· Resolución de
problemas
· Libre
exploración
· Tarea de movimiento
· Método del juego
· Métodos
competitivos.
IX. CARTEL DE CONTENIDOS BASICOS:
CAPACIDADES DEL ÁREA | PROPÓSITO DEL GRADO | TITULOS DE LAS UNIDADES | CRONOGRAMA | ||
I | II | III | |||
EXPRESION ORGÁNICO MOTRIZ | ORGANIZA Y PROPONE actividades físicas variadas | · · | X | ||
· · | X | ||||
· · | X |
CAPACIDADES DEL ÁREA | PROPÓSITO DEL GRADO | TITULOS DE LAS UNIDADES | CRONOGRAMA | ||||
I | II | III | |||||
EXPRESION CORPORAL Y PERCEPTIVO | CLASIFICA Y EJECUTA actividades físicas variadas | · · | X | ||||
· · | X | ||||||
· · | X | ||||||
X. EVALUACION:
·
Coevaluación
·
Heteroevaluación.
·
Autoevaluación
· Evaluación
Permanente: Inicio-proceso-final.
INSTRUMENTOS
ü Ficha Integral
ü Baterías psicomotoras Y Registros.
ü Fichas de observación
ü Pruebas de respuestas
cerradas
ü Test de aptitud física
ü Preguntas de ensayo
XI. RECURSOS:
· Balones de
básquet, voleibol y futbol.
· Bastones
· Cuerdas
· Colchonetas
· Taburete
· Pelotas
pequeñas
· Viga de
equilibrio
· Aros
· Separatas
· Diapositivas
· Internet
· Revistas
· Computadoras
· Proyector
multimedia
XII. BIBLIOGRAFIA:
·
María Luz Chávez Cáceres.
Educación Física
Teoría y Métodos
·
Educación Física en la Educación secundaria. Ediciones
Abedul
·
Guido Flores Marchan. Estrategias Didácticas
Metodologías Curriculares de las actividades
físicas.
·
Pablo Riquez Livia. Manual Didáctico de
Educación Física
·
Océano. Enciclopedia de los deportes.
·
Csanadi Arpad. El Fútbol
·
Wikipedia
· MOSTONS, Muska 1988
Principios Didácticos de
la Educación Física. España, Editorial
panamericana
· DEVIS, José.
1996. Educación Física deporte y currículo, Madrid, Editorial Visor.
· MONEREO Carlos y
Otros., Estrategias de enseñanza y aprendizaje .Formación del
profesorado y aplicación a la escuela. España, Ed. Visor
.
· Astrad P O. 1991
Text book of work physiological Bases of exercise, Edit
Panamericana,
· LOPEZ. M, 1978
¿Qué es el deporte? Arch Arg de Ped 76.
· LÓPEZ Mario A.
Supuesto enfoque por el movimiento. Centro Argentino de Programación.
· CONDE José
Luis 1994 Cuentos Motores. España, Editorial
Paidotribo
Pueblo Libre Marzo del 2008
______________________________
______________________________
Ana María Varela
Alayo
Lic. Elmer Rosales Navarro
Unidad de
aprendizaje
UNIDAD DE APRENDIZAJE III
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1.
Ciclo:
Grado:
PRIMERO
Sección:
A y B
1.2. Duración:
1.3. Profesor:
Lic. Elmer Rosales Navarro
II. EJE CURRICULAR
: APRENDER
HACER
III. TEMA TRANSVERSAL:
Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía
IV. DESARROLLO DE LA
UNIDAD: "Practiquemos el
atletismo de pista"
AREA | CAP. DE AREA |
APRENDIZAJE ESPERADO |
ACTIVIDADES |
INDICADORES DE EVALUACION | CRONOGRAMA | ||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | |||||
EDUCACION |
EXPRESION CORPORAL Y PERCEPTIVO | · Evalúa y · Realiza coordinaciones de · Reconoce actividades · Desarrolla su noción de | · ATLETISMO Pruebas de pista Prueba campo · BÁSQUET Familiarización Iniciación a los fundamentos técnicos Juegos pre deportivos · BALONMANO Familiarización Iniciación a los fundamentos técnicos Juegos pre deportivos. | · PARTICIPA Y · REALIZA · REALIZA LOS | |||||||||||||
EXPRESION ORGANICO MOTRIZ | · Realiza · Realiza · Ejecuta · Ejecuta y · Realiza · Realiza · Ejecuta · Aplica sus | · ATLETISMO Pruebas de pista Prueba campo. · BÁSQUET Iniciación a los fundamentos técnicos Juegos pre deportivos. · BALONMANO Iniciación a los fundamentos técnicos. Juegos pre deportivos | · REALIZA LAS · EXPERIMENTA · REALIZA | ||||||||||||||
ACTITUDINAL | · Demuestra · Mantiene la · Es |
V. ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS:
· Mando directo
• Asignación de tareas
• Descubrimiento guiado
• Resolución de problemas
• Libre exploración
• Tarea de movimiento
• Lúdico.
VI. MEDIOS, MATERIALES Y/O
RECURSOS:
• Balones de básquet, voleibol y futbol.
• Bastones
• Cuerdas
• Multimedia
• Colchonetas
• Infraestructura adecuada con arcos y aros
• Taburete
• Pelotas pequeñas
• Aros
• Cintas
VII. EVALUACIÓN:
• Coevaluación – Heteroevaluación. –
Autoevaluación
• Evaluación Permanente:
Inicio-proceso-final.
INSTRUMENTOS
· Ficha Integral
· Baterías psicomotoras Y Registros.
VIII. BIBLIOGRAFÍA:
· MOSTONS, Muska 1988 Principios Didácticos de
la Educación Física. España, Editorial
panamericana
· DEVIS, Jose. 1996. Educación Física
deporte y currículo, Madrid, Editorial Visor.
· MONEREO Carlos y Otros., Estrategias de
enseñanza y aprendizaje. Formación del profesorado y
aplicación a la escuela. España, Editorial Visor.
· Astrad P O. 1991 Text book of work physiological
Bases of exercise, Edit Panamericana,
· LOPEZ. M, 1978 ¿Qué es el deporte? Arch
Arg de Ped 76.
· LÓPEZ Mario A. Supuesto enfoque por el
movimiento. Centro Argentino de Programación.
· CONDE José Luis Cuentos Motores.
España, Editorial Paidotribo
· Díaz, Jimmy Psicomotricidad para todos
2008 Editorial: Perú
· Díaz Jimmy Evaluación y estrategias
de Educación Física 2008 Editorial Perú.
__________________________________
___________________________________
Ana María Varela
Alayo
Lic. Elmer Rosales Navarro
DIRECTORA
DOCENTE
UNIDAD DE APRENDIZAJE III
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1.
Ciclo:
Grado:
SEGUNDO
Sección: A y B
1.2. Duración:
1.3. Profesor:
Lic.
Elmer Rosales Navarro
II. EJE CURRICULAR:
APRENDER
HACER
III. TEMA TRANSVERSAL:
Educación para la convivencia, la paz y la
ciudadanía
IV. DESARROLLO DE LA UNIDAD:
AREA | CAP. DE AREA |
APRENDIZAJE ESPERADO |
ACTIVIDADES |
INDICADORES DE EVALUACION | CRONOGRAMA | ||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | |||||
EDUCACION |
EXPRESION CORPORAL Y PERCEPTIVO | · Desarrolla la coordinación · Desarrolla la coordinación general y · Realiza actividades lúdicas · Conoce los fundamentos y reglas | · ATLETISMO PISTA (Carrera de velocidad, carrera de · PRUEBAS DE CAMPO(lanzamiento de peso, · BÁSQUET Familiarización Iniciación a los fundamentos Juegos pre deportivos · BALONMANO Familiarización Iniciación a los fundamentos Juegos pre deportivos. | · EJECUTA LAS PRUEBAS DE CAMPO Y PISTA CON · PARTICIPA E EL DESARROLLO DE LOS
· PARTICIPA EN LOS FUNDAMENTOS DEL | |||||||||||||
EXPRESION ORGANICO MOTRIZ | · Mejora las capacidades físicas · Evalúa y reconoce las capacidades · Desarrolla la coordinación general y · Desarrolla la coordinación general y · Realiza actividades lúdicas · Conoce los fundamentos y reglas | · ATLETISMO Pruebas de pista Pruebas de campo. · BÁSQUET Familiarización Iniciación a los fundamentos técnicos Juegos pre deportivos. · BALONMANO Familiarización Iniciación a los fundamentos técnicos. Juegos pre deportivos. | · REALIZA LA TECNICA DEL ATLETISMO DE PISTA · EJECUTA DE MANERA CORRECTA LOS
· EJECUTA CORRECTAMENTE LOS FUNDAMENTOS DEL | ||||||||||||||
ACTITUDINAL | · Demuestra valores en la actividad · Mantiene la higiene y el orden. · Es responsable consigo mismo y los |
VII.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
· Mando directo
• Asignación de tareas
• Descubrimiento guiado
• Resolución de problemas
• Libre exploración
• Tarea de movimiento
• Lúdico.
VIII.
MEDIOS, MATERIALES Y/O RECURSOS:
• Balones de básquet, voleibol y futbol.
• Bastones
• Cuerdas
• Multimedia
• Colchonetas
• Infraestructura adecuada con arcos y aros
• Taburete
• Pelotas pequeñas
• Aros
• Cintas
VII. EVALUACIÓN:
• Coevaluación – Heteroevaluación. –
Autoevaluación
• Evaluación Permanente: Inicio-proceso-final.
INSTRUMENTOS
Ficha Integral
Baterías psicomotoras Y Registros.
VIII. BIBLIOGRAFÍA:
· MOSTONS, Muska 1988 Principios Didácticos de
la Educación Física. España, Editorial
panamericana
· DEVIS, Jose. 1996. Educación Física
deporte y currículo, Madrid, Editorial Visor.
· MONEREO Carlos y Otros., Estrategias de
enseñanza y aprendizaje. Formación del profesorado y
aplicación a la escuela. España, Editorial Visor.
· Astrad P O. 1991 Text book of work physiological
Bases of exercise, Edit Panamericana,
· LOPEZ. M, 1978 ¿Qué es el deporte? Arch
Arg de Ped 76.
· LÓPEZ Mario A. Supuesto enfoque por el
movimiento. Centro Argentino de Programación.
· CONDE José Luis Cuentos Motores.
España, Editorial Paidotribo
· Díaz, Jimmy Psicomotricidad para todos
2008 Editorial: Perú
· Díaz Jimmy Evaluación y estrategias
de Educación Física 2008 Editorial Perú.
__________________________________
___________________________________
Ana María Varela
Alayo
Lic. Elmer Rosales Navarro
DIRECTORA
DOCENTE
UNIDAD DE APRENDIZAJE III
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1.
Ciclo:
Grado:
TERCERO
Sección:
A y B
1.2. Duración:
1.3. Profesor):
Lic.
Elmer Rosales Navarro
II. EJE CURRICULAR:
APRENDER
HACER
III. TEMA TRANSVERSAL:
Educación para la
convivencia, la paz y la ciudadanía
IV. DESARROLLO DE LA UNIDAD:
AREA | CAP. DE AREA |
APRENDIZAJE ESPERADO |
ACTIVIDADES |
INDICADORES DE EVALUACION | CRONOGRAMA | ||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | |||||
EDUCACION |
EXPRESION CORPORAL Y PERCEPTIVO | · Realiza movimientos en el espacio y · Conoce fundamentos y reglamentos · Diseña un calentamiento · Realiza actividades deportivas · Ejecuta movimientos en el espacio y · Crea coreografías. | · ATLETISMO PISTA(Carrera de velocidad, CAMPO(saltos y lanzamientos) · BALONCESTO Fundamentos Pases, dribling y lanzamientos Reglamento · GIMNASIA RITMICA Trabajo con elementos | · Ejecuta saltos enlazando correctamente sus · Practica el baloncesto coordinando · Utiliza la gimnasia rítmica con | |||||||||||||
EXPRESION ORGANICO MOTRIZ | · Ejecuta actividades deportivas · Diseña un calentamiento · Realiza juegos para · Optimiza su capacidad física · Realiza habilidades motrices · Ejecuta actividades deportivas | · ATLETISMO PISTA (carreras) Saltos Lanzamientos. · BALONCESTO Fundamentos Pases, dribling y lanzamientos. · GIMNASIA RITMICA Trabajo con elementos (cintas ,balones, bastones, aros | · Combina · Mejora su · Desarrolla sus · Realiza | ||||||||||||||
ACTITUDINAL | · · · Es |
V. ESTRATEGIAS
METODOLÓGICAS:
· Mando directo
• Asignación de tareas
• Descubrimiento guiado
• Resolución de problemas
• Libre exploración
• Tarea de movimiento
• Lúdico.
VI. MEDIOS, MATERIALES Y/O
RECURSOS:
• Balones de básquet, voleibol y futbol.
• Bastones
• Cuerdas
• Multimedia
• Colchonetas
• Infraestructura adecuada con arcos y aros
• Taburete
• Pelotas pequeñas
• Aros
• Cintas
VII. EVALUACIÓN:
• Coevaluación – Heteroevaluación. –
Autoevaluación
• Evaluación Permanente: Inicio-proceso-final.
INSTRUMENTOS
ü Ficha Integral
ü Baterías psicomotoras Y Registros.
VIII. BIBLIOGRAFÍA:
· MOSTONS, Muska 1988 Principios Didácticos de
la Educación Física. España, Editorial
panamericana
· DEVIS, José. 1996. Educación
Física deporte y currículo, Madrid, Editorial
Visor.
· MONEREO Carlos y Otros., Estrategias de
enseñanza y aprendizaje. Formación del profesorado y
aplicación a la escuela. España, Editorial Visor.
· Astrad P O. 1991 Text book of work physiological
Bases of exercise, Edit Panamericana,
· LOPEZ. M, 1978 ¿Qué es el deporte? Arch
Arg de Ped 76.
· LÓPEZ Mario A. Supuesto enfoque por el
movimiento. Centro Argentino de Programación.
· CONDE José Luis Cuentos Motores.
España, Editorial Paidotribo
· Díaz, Jimmy Psicomotricidad para todos
2008 Editorial: Perú
· Díaz Jimmy Evaluación y estrategias
de Educación Física 2008 Editorial Perú.
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Ana María Varela
Alayo
Lic. Elmer Rosales Navarro
DIRECTORA
DOCENTE
UNIDAD DE APRENDIZAJE III
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1.
Ciclo:
Grado:
CUARTO
Sección:
A
y B
1.2. Duración:
1.3. Profesor:
Lic.
Elmer Rosales Navarro
II. EJE CURRICULAR:
APRENDER HACER
III. TEMA TRANSVERSAL:
Educación para la convivencia, la paz y la
ciudadanía
IV. DESARROLLO DE LA UNIDAD:
AREA | CAP. DE AREA |
APRENDIZAJE ESPERADO |
ACTIVIDADES |
INDICADORES DE EVALUACION | CRONOGRAMA | ||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | |||||
EDUCACION |
EXPRESION CORPORAL Y PERCEPTIVO | · Organiza actividades de · Organiza y ejecuta actividades deportivas · Reconoce en la praxis los sistemas nervioso y · Organiza, fomenta y mejora las · Práctica y organiza los deportes | · ATLETISMO PISTA(Carrera de velocidad, carrera de media Campo (saltos y lanzamientos) · GIMNASIA Trabajos aeróbicos (creación de Formaciones y transformaciones · BÁSQUET Reglamentos y arbitraje Fundamentos y Sistemas. | · Ejecuta carreras · Ejecuta saltos · Identifica y realiza · Realizan · Conoce y aplica | |||||||||||||
EXPRESION ORGANICO MOTRIZ | · Realiza · Ejecuta · Dirige, | · ATLETISMO PISTA Y CAMPO(Carrera de velocidad, · GIMNASIA Fundamentos de gimnasia Trabajo de la resistencia · BÁSQUET Fundamentos pases, lanzamientos y dribling. | · Ejecuta · Ejecuta · Ejecuta · Ejecuta | ||||||||||||||
ACTITUDINAL | · Demuestra · · Es |
V.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
· Mando directo
• Asignación de tareas
• Descubrimiento guiado
• Resolución de problemas
• Libre exploración
• Tarea de movimiento
• Lúdico.
VI. MEDIOS,
MATERIALES Y/O RECURSOS:
• Balones de básquet, voleibol y futbol.
• Bastones
• Cuerdas
• Multimedia
• Colchonetas
• Infraestructura adecuada con arcos y aros
• Taburete
• Pelotas pequeñas
• Aros
• Cintas
VII. EVALUACIÓN:
• Coevaluación – Heteroevaluación. –
Autoevaluación
• Evaluación Permanente: Inicio-proceso-final.
INSTRUMENTOS
ü Ficha Integral
ü Baterías psicomotoras y Registros
VIII. BIBLIOGRAFÍA:
· MOSTONS, Muska 1988
Principios Didácticos de la Educación Física.
España, Editorial panamericana
· DEVIS, Jose. 1996.
Educación Física deporte y currículo, Madrid,
Editorial Visor.
· MONEREO Carlos y
Otros., Estrategias de enseñanza y aprendizaje.
Formación del profesorado y aplicación a la escuela.
España, Editorial Visor.
· Astrad P O. 1991
Text book of work physiological Bases of exercise, Edit
Panamericana,
· LOPEZ. M, 1978
¿Qué es el deporte? Arch Arg de Ped 76.
· LÓPEZ Mario A.
Supuesto enfoque por el movimiento. Centro Argentino de
Programación.
· CONDE José
Luis Cuentos Motores. España, Editorial Paidotribo
· Díaz, Jimmy
Psicomotricidad para todos 2008 Editorial: Perú
· Díaz Jimmy
Evaluación y estrategias de Educación Física 2008
Editorial Perú.
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Ana María Varela
Alayo
Lic. Elmer Rosales Navarro
DIRECTORA
DOCENTE
UNIDAD DE APRENDIZAJE III
I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1.
Ciclo:
Grado:
QUINTO
Sección:
A y B
1.2. Duración:
1.3. Profesor:
Lic.
Elmer Rosales Navarro
II. EJE CURRICULAR :
APRENDER HACER
III. TEMA TRANSVERSAL:
Educación para la convivencia, la paz y la
ciudadanía
IV. DESARROLLO DE LA
UNIDAD:
AREA | CAP. DE AREA |
APRENDIZAJE ESPERADO |
ACTIVIDADES |
INDICADORES DE EVALUACION | CRONOGRAMA | ||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | |||||
EDUCACION |
EXPRESION CORPORAL Y PERCEPTIVO | · Organiza actividades de calentamiento · Organiza y ejecuta actividades deportivas · Organiza, fomenta y mejora las · Práctica y organiza los deportes | · ATLETISMO PISTA Y CAMPO (Carrera de velocidad, saltos y · BASQUETBOL Reglamentos y arbitraje Fundamentos y Sistemas. · GIMNASIA Trabajos aeróbicos (creación de Formaciones y transformaciones. | · Ejecuta · Ejecuta los · ELABORA · ELABORA Y | |||||||||||||
EXPRESION ORGANICO MOTRIZ | · Realiza · Ejecuta · Dirige, participa | · PISTA Y CAMPO (Carrera de velocidad, · BAQUETBOL Fundamentos Pases, lanzamientos y dribling. · Fundamentos de gimnasia. Trabajo de la resistencia aeróbica.
| · EJECUTA · APLICA · EJECUTA | ||||||||||||||
ACTITUDINAL | · Demuestra · Mantiene la · Es |
V.
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
· Mando directo
• Asignación de tareas
• Resolución de problemas
• Libre exploración
• Tarea de movimiento
• Lúdico.
· Descubrimiento guiado
VI. MEDIOS,
MATERIALES Y/O RECURSOS:
• Balones de básquet, voleibol y futbol.
• Bastones
• Cuerdas
• Multimedia
• Colchonetas
• Infraestructura
• Taburete
• Pelotas pequeñas
• Cintas
• Aros
VII. EVALUACIÓN:
• Coevaluación – Heteroevaluación. –
Autoevaluación
• Evaluación Permanente: Inicio-proceso-final.
INSTRUMENTOS
üFicha Integral
üBaterías psicomotoras Y Registros.
VIII. BIBLIOGRAFÍA:
· MOSTONS, Muska 1988
Principios Didácticos de la Educación Física.
España, Editorial panamericana
· DEVIS, Jose. 1996.
Educación Física deporte y currículo, Madrid,
Editorial Visor.
· MONEREO Carlos y
Otros., Estrategias de enseñanza y aprendizaje.
Formación del profesorado y aplicación a la
escuela.
España, Editorial Visor.
· Astrad P O. 1991
Text book of work physiological Bases of exercise, Edit
Panamericana,
· LOPEZ. M, 1978
¿Qué es el deporte? Arch Arg de Ped 76.
· LÓPEZ Mario A.
Supuesto enfoque por el movimiento. Centro Argentino de
Programación.
· CONDE José
Luis Cuentos Motores. España, Editorial Paidotribo
· Díaz, Jimmy
Psicomotricidad para todos 2008 Editorial: Perú
· Díaz Jimmy
Evaluación y estrategias de Educación Física 2008
Editorial Perú.
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Ana María Varela
Alayo
Lic. Elmer Rosales Navarro
DIRECTORA
DOCENTE
Autor:
Elmer Rosales Navarro
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº
0013 "BERNARDO O'HIGGINS"
UGEL-03
PUEBLO LIBRE- Telf. 461-8421
www.http//.geocities.com/ie_bernardo_ohiggins
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