Aprendizaje significativo de la sexualidad mediante estrategias didácticas para estudiantes de tercero de secundaria (página 5)
Método del Calendario
Conocido también como método de
Ogino-Knaus, Apuntados 12 ciclos se debe restar 18 al mes corto y
restar 11 al mes mas largo el periodo comprendido es
fértil
LONGITUD DEL CICLO | DIAS DEL CICLO | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
NO | MES | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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11 |
CUESTIONARIO DE SELECCIÓN
MULTIPLE
1) La sexualidad,
puede ser definida como:
a. La adecuada forma de cuidar nuestro
cuerpo durante el encuentro sexual.
b. Es una construcción, a partir de lo
biológico, que origina diversidad de ideas.
c. Las características
biológicas, que diferencian a hombres y
mujeres.
2) La diferencia entre género y
sexo,
es:
a. El sexo es el placer erótico que
se tiene por una persona del sexo
opuesto, el género es el postulado que defiende lo
femenino y lo masculino.
b. El sexo es el acto sexual, la
relación sexual en si , el género es un espacio de
iniquidad social que defiende el machismo.
c. El sexo es la diferenciación
biológica de hombre y
mujer, el
género es una construcción social acerca de los
roles que cumple ambos sexos.
3) En que grado podrías aplicar los
métodos
anticonceptivos enseñados?
Mala buena
Pésima a la
perfección
4) Los órganos internos de la mujer
son:
a. Próstata, vesícula
seminal, cuerpos cavernosos, prepucio.
b. Vagina, útero, trompas de
Falopio, ovarios.
c. Labios menores, himen, ano,
vulva.
5) Si tu tuvieras tu pareja que
método anticonceptivo utilizarías?
Condón píldoras
La abstinencia Diu
SEXO Y SEXUALIDAD
SEXO: Es la serie de características
físicas, determinadas genéticamente, que colocan a
los individuos de una especie en algún punto del continuo
que tiene como extremos a los individuos reproductivamente
complementarios es una concepción
biológica.
Dimensiones del sexo
Sexo cromosómico se determina
a partir de la presencia de dos cromosomas XX
(mujer) o de la combinación XY (varón).
Sexo genético esta asociado
íntimamente al sexo cromosómico y se determinara
por los mecanismos de herencia.
Sexo gonadal presencia de
glándulas sexuales masculinas o femeninas (testículos
en el varón u ovarios en la mujer).
Sexo de asignación : es el
que se asigna al individuo al
nacer, por lo general en función
del aspecto de sus órganos sexuales
pélvicos
IDENTIDAD DE
GÉNERO
Es la identificación
psicológica que va construyendo la persona con uno u otro
genero. El
sentir psicológico intimo de ser hombre o mujer
ROL DE GÉNERO
Es el comportamiento
que los individuos adoptan frente a las demandas sociales en
función de su sexo de asignación; ejemplo la forma
de vestir, corte de pelo, conductas estereotipadas, actitudes,
entre otras
II.1.4 ¿QUÉ ES LA
SEXUALIDAD?
El diccionario lo
define como:
sexualidad. (De sexual). f. Conjunto
de condiciones anatómicas y fisiológicas que
caracterizan a cada sexo. || 2. Apetito sexual,
propensión al placer carnal.Sexualidad, conjunto de fenómenos
emocionales y de conducta relacionados con el sexo, que
marcan de forma decisiva al ser humano en todas las fases de
su desarrollo.
El concepto de
sexualidad refiere a la integración de los aspectos
biológicos (sexo), psicológicos (identidad de
genero) y sociales (sexo de asignación, papel sexual), lo
que implica una dimensión mas amplia que la simple
concepción biologicista del sexo asociada al coito y a la
reproducción
Aparato sexual Femenino
Consta de órganos sexuales externos, es
decir que se ven a simple vista y genitales internos, o no
visibles Los órganos sexuales externos reciben el
nombre de vulva, y consta de:
a) Monte de Venus o pubis:
cubierto por vello púbico, tiene la forma de un
triangulo invertidob) Labios mayores: con pliegues de
piel de color oscuro y las paredes externas están
cubiertas de vello. c) Labios menores: son dos pliegues
de piel más delgados que los labios mayores, su color
casi siempre es rozado y presentan
humedadd) Clítoris: pequeño órgano
eréctil, que adquiere rigidez, sale entro los labios
mayores y menores. Tiene como objetivo exclusivo ser receptor
de estímulos, tiene terminaciones nerviosas por ello
es decisivo en la excitacióne) Orificio urinario,
conocido también como meato urinario, es la
terminación de la uretra y por donde sale la
orinaf) Orificio vaginal: es la terminación de la
vaginaLos órganos
sexuales internos son:1. óvulo: es
la
célula femenina que unida al espermatozoide
produce un nuevo ser 2. Dos ovarios en forma de
almendra, aproximadamente tres centímetros, su
función es la maduración de los óvulos y
la producción de hormonas
femeninas3. Fimbrias: sirven para transportar el
óvulo4. Las trompas de Falopio, están
comunicadas con los ovarios y conectadas con el útero,
su función es transportar a los óvulos
expulsado por el ovario hacia el útero, aquí,
también tiene lugar la fecundación 5. Útero: es un
órgano elástico en el que desembocan las
trompas de Falopio. Tiene el tamaño y la forma de una
pera invertida, su función es albergar al óvulo
fecundado y permitir el desarrollo
de un nuevo ser6. Endometrio: es una capa de tejido y
sangre en
caso de haber embarazo
nutre al bebe o de lo contrario es expulsada para producir la
menstruación7. Cervix: o cuello del útero,
es donde se depositan los espermatozoides8. Vagina: es
el conducto que recibe al pene durante el
coitoCada mes, como consecuencia de la
producción de hormonas, se produce el
crecimiento y maduración de un óvulo que sale
del ovario, hacia las trompas de Falopio. Al mismo tiempo, el
útero se prepara con una capa especial para
servir de albergue al óvulo fecundado,
llenándose de capa de células y sangre. Si no ocurre la
fecundación, esta capa comienza a desprenderse
produciendo un sangrado que se presenta cada 25 o 28
días, y puede durar de 3 a 7 días. Este
sangrado viene acompañado de pequeños trozos de
tejido inútil, se desecha para que comience la
formación de un nuevo tejido. La menstruación
comienza entre los 10 y 14 años, pero no debe causar
preocupación si comienza antes o después.
Durante este periodo no hay nada que las mujeres no puedan
hacer, pueden bañarse, hacer ejercicio y comer
cualquier alimento. Las molestias que se pueden presentar es
dolor en la parte baja del abdomen o en la espalda, dolores
de cabeza, endurecimiento de senos e irritabilidad, pero no
todas las mujeres los presentan. Para no ensuciar la ropa
interior, se utilizan las toallas sanitarias, las cuales
deben ser cambiadas cada 4 horas, para evitar rozaduras o
accidentes.RECUERDAComo cualquier parte del
cuerpo, se deben lavar con cuidado los genitales con agua y
jabón al bañarse. No utilizar jabones
perfumados, pues infectan la vulva, de preferencia usar uno
neutro y suave. Evitar lavados con químicos y
desodorantes, pues también pueden causa alguna
infección.Es importante el descanso, evitar tensiones
y alimentarse bien, no automedicarse La ropa interior, debe
lleva puente de algodón en vez de ser sintético,
porque favorecen el crecimiento de bacterias.
No usar ropa muy ajustada entre las piernas, porque pueden
irritar la vulva.Al momento de limpiarte cuando vas al
baño, hazlo de adelante hacia atrás, para no
pasar las bacterias del excremento a la zona de la
vulva.Aparato Sexual
MasculinoÓrganos sexuales
externosa) pene: es el órgano que se utiliza para
tener el coito y consta de otras partesa. glande: es la
cabeza del pena y una parte muy sensibleb. prepucio: es
un pliegue de piel que
recubre al peneb) escroto: es una bolsa de piel y en su
interior se encuentran los testículosÓrganos sexuales
internos1. espermatozoides: son las células
germinativas del hombre y al unirse con el óvulo
forman a un nuevo ser humano2. testículos: es
donde madura y reproducen los espermatozoides
3. Epidídimo : Los espermatozoides terminan de
madurar y alimentados4. Conducto deferente: es el
conducto por donde pasan los
espermatozoides5. Vesícula seminal: se produce el
líquido seminal6. Conducto eyaculador: es
un tubo por donde pasan los espermatozoides y el liquido
seminal7. próstata: es una glándula que
secreta nutrientes para los espermatozoides 8. uretra:
es el conducto por donde salen los espermatozoides y la orina
9. Vejiga: es donde se encuentra la orinaEyaculaciónAntes de que
ocurra la eyaculación, necesita haber una erección, que es cuando el pene aumenta
de tamaño, se endurece y se eleva, esta
erección no solo puede darse por excitación
sexual, sino también durante el sueño o en las
situaciones menos inesperadas.El semen es un liquido lechoso
en donde se incluyen los espermatozoides y sus nutrientes que
se dan en la próstataUna vez que se tiene la
erección, mediante contracciones el semen es expulsado
a exterior, a través de la uretra. Esto puede suceder
durante el coito o la masturbación, por caricias
recibidas de otras personas y en sueños. No siempre
que hay erección, existe la eyaculación y casi
siempre va acompañada con el orgasmo.Los sueños
húmedos son aquellos en los que los jóvenes o
adultos tienen un sueño erótico (por ejemplo
soñar que se tiene relaciones
sexuales), que lleva a la erección y a la
eyaculación. El sueño puede o no recordarse al
despertar, y esto es normal, no hay porque avergonzarse.La
temperatura de los testículosLos
testículos pueden subir o bajar de acuerdo a algunas
situaciones con el frío, el miedo o la
excitación. Este es un mecanismo normal para regular
la temperatura en la que deben permanecer los
espermatozoides, esta temperatura es ligeramente inferior a
la del resto del cuerpo.RECUERDAEs recomendable que siempre
estén bien aseados los genitales, además de
protegerlos cuando se hace algún deporte brusco, para no
lastimarlosAntes de tocarlos se recomienda lavarse las manos
para evitar cualquier tipo de infección, evitar el uso
de sustancias que los irriten, como los jabones perfumados y
la ropa muy ajustada que pueden presionarlos y rasparlos.
Después del coito es conveniente orinar y limpiar las
secrecionesMitos y falacias:Es verdad
que…Durante la menstruación la
mujer no debe bañarse ni practicar deportes. FALSO, las
mujeres deben bañarse diariamente y hacer ejercicio
durante la menstruaciónLos testículos y los senos
deben tener los mismos tamaños. FALSO. Uno
de los testículos es más grande que otro y un
seno es más grande que otroLa orina y el semen pueden salir
juntos. FALSO. Existe un mecanismo en el aparato sexual
masculino en el que la próstata al momento de liberar
el semen, se contrae para que no salga la orina de la
vejiga.Se pueden controlar los
sueños húmedos. FALSO. Estos sueños
ocurren involuntariamente y varían de acuerdo a cada
persona.El orgasmo de la mujer coincide con
la liberación del óvulo, como sucede con
los espermatozoides del hombre. FALSO. En los hombres la
producción de espermatozoides es continua, en el caso
de la mujer la maduración del óvulo es
aproximadamente cada mes.METODOS
ANTICONCEPTIVOSUn método anticonceptivo es
cualquier agente o dispositivo que se utiliza para evitar el
embarazo o fertilización de un huevo femenino u
óvulo por una célula germinal masculina o
espermatozoide.Las mujeres que tienen relaciones
sexuales sin protección quedan embarazadas anualmente.
Lo único que se tiene en común a la hora de
elegir un método anticonceptivo, es que sé esta
tratando de evitar un embarazo. Aparte de esto, cada
situación personal es
diferente al considerar un método anticonceptivo y se
puede cambiar con el tiempo.EL CONDÓN O
PRESERVATIVOEs una cubierta en forma de saco
elástico de látex, que se fabrica en varias
formas y colores,
básicamente es cilíndrico cerrado en un extremo
y cerrado en el otro, con borde redondeado. Algunos
están lubricados y sellados en bolsas de plástico. ¿Qué
hace? Al envolver al pene, retiene todo el liquido
seminal eyaculado, evita que llegue a poner en contacto con
la vagina e impidiendo la
fecundación. ¿Cómo se usa?Antes de
usarlos se debe estar seguro de que
el condón todavía sirve, dependiendo de la
fecha de elaboración y la fecha de caducidad.Fijarse
que el empaque no
este roto y que al oprimirlo se forme una bolsita de aire.Al
abrirlo se debe utilizar la yema de los dedos, no
abrirlo con los diente ni con tijeras porque se puede
romper.Fijarse para que lado se desenrolla, presionar la
punta del condón para quitarle el aire y quede espacio
para recibir el semen.Sin soltar la punta del condón,
se coloca sobre la punta del pene cuando esta erectoCon la
otra mano desenrollar el condón hacia la base del pene
hasta cubrirlo por completo.Después de la
eyaculación y antes de que el pene se ponga
flácido, se debe retirar el condón
sosteniéndolo con la mano para que no se quede
dentó de la pareja.Anudar el condón para que no
se derrame el semen y tirarlo al boto de la basura.Se
debe utilizar un nuevo condón por cada relación
sexual. Ventajas• Previene el contagio de las
ETS. No requiere receta medica• Es comercial y
relativamente barato• es fácil de
llevar• La colocación del condón
puede convertirse en parte del juego
sexual• se usa con facilidad• no causa
complicaciones medicas• da la oportunidad al
varón de participar con su pareja en la
prevención del
embarazo Desventajas• puede romperse si
no se usa con cuidado• puede haber sensibilidad o
alergia al látex• debe tenerse cuidado al
retirarse• hay que utilizar un nuevo condón
cada vez que se tenga el contacto sexual• algunas
personas dicen que disminuye la sensibilidad al
utilizarlo¿ porque no se usa mucho?Porque
existen muchos mitos en
el uso de l condón, por ejemplo, algunos dicen que se
pierde sensibilidad , otros dicen que su promoción puede provocar mas
promiscuidad, y muchas ocasiones si la mujer lo promueve es
mal vista.RECUERDA
Se ha observado que es un
método indicado para ser utilizado por los adolescentes y los jóvenes, sobretodo
por la baja frecuencia de sus contactos sexuales, su
adquisición y la posibilidad de usarlo sin receta
médica. Combinado con espermicida alcanza una gran
eficacia. Es
el único método que además de prevenir
un embarazo, proviene de las ETS. Ningún otro
anticonceptivo lo hace.LOS ESPERMICIDAS
Son sustancias químicas
que se colocan antes del coito dentro de la vagina. Existe en
numerosas presentaciones, como espumas, tabletas vaginales,
jaleas, cremas, óvulos y esponjas
vaginales. ¿Cómo
actúa? Paralizando la función de los
espermatozoides¿Cómo se usa? Se introduce
la sustancia en la vagina 15 minutos antes de empezar el
contacto sexual. Después del coito no deben utilizarse
lavados vaginales antes de 6 horas. Si existe otra
penetración se necesita una nueva
aplicación.Ventajas• disponibles sin
necesidad de receta medica• relativamente
baratos• de fácil
aplicación• combinado con el condón
es muy eficazDesventajas• su aplicación
puede interrumpir el acto sexual• puede causar
alergia• no protege contra el SIDA ni
otra ETSDISPOSITIVO INTRAUTERINO
Es un objeto de plástico y
puede adicionársele otras sustancias que potencial
izan su efecto. Debe llenar tres requisitos
básicos:1. ofrecer protección contra el
embarazo2. ser fácil de insertar con el mínimo
de molestia3. permanecer en un sitio del útero hasta
que la mujer desee retirarlo ¿Cómo
actúa?• inhibe el camino para que el
espermatozoide no llegue al útero• inhibe la
fecundación• no hace posible la
implantación del óvulo
fecundado ¿Cómo se usa?• Debe
ser colocado por el médico dentro del útero,
utilizando un aplacador especial. ¿Cuál es
el momento oportuno de colocar el DIU?Es preferible
insertarlo después de la menstruación,
después del parto, Ventajas• es un
método que se puede utilizar durante varios
años• una vez que se aplica no hay gastos
adicionales• sólo requiere la visita al
médico cada 6 meses o un año• es
fácil extraerlo• ofrece protección
continua y efectiva• no interfiere en el acto
sexual Desventajas• algunas veces produce
sangrado o dolores• puede ser expulsado
involuntariamente• si se da un embarazo a pesar del
DIU puede haber complicacionesno protege del SIDA ni otras
ETSLA INYECCIÓN
La inyección mensual
contiene 5 miligramos de dosis muy bajas de
hormonas. ¿Cómo
actúa?• inhibe la
ovulación• modifica el moco
cervical• altera la capa del
útero ¿Cómo se usa?• la
primera inyección se debe aplicar dentro de los
primeros 5 días después del inicio de la
menstruación• se debe aplicar en forma
intramuscular (nalga)• la siguiente
inyección debe aplicarse 30 días
después Ventajas• su uso no afecta al
coito• tiene afectividad anticonceptiva muy
elevada• tiene una forma de administración muy sencilla,
práctica y de larga
duración Desventajas• hay alteraciones
menstruales• pueden producir aumento de peso, dolor
de cabeza, cambios de humor• no protege contra el
SIDA ni ETSRECUERDA Este método
es útil para la adolescente siempre y cuando el
médico lo recomiende, ya que puede traer consecuencias
como dolor intenso de cabeza, en el pecho, en las
extremidades, además de irregularidades
menstruales.PÍLDORA
Es un medicamento elaborado con
hormonas sintéticas similares a las que el organismo
produce. ¿Cómo actúa? Su
mecanismo de acción es suprimir la ovulación
y propiciar en el tracto res productivo condiciones
desfavorables para el transporte
de espermatozoides y la implantación de un posible
óvulo fecundado. ¿Cómo se
usa? La píldora debe tomarse todos los
días a misma hora se aconseja tomarla con algún
otro suceso diario, como desayunar, comer, etc. La
primera píldora debe tomarse en cualquier momento
durante los primeros 5 a 7 días de su periodo.Ventajas
• la píldora es altamente eficaz para evitar
el embarazo• no se requiere preparativos especiales
antes de la relación sexual• se puede tener
relaciones sexuales en cualquier día, pues la mujer
esta protegida durante todo el mes• disminuye la
mayoría de los trastornos del ciclo
menstrualDesventajas. Se dan principalmente en tres niveles
• trastornos circulatorios• trastornos
hepáticos• posibles efectos contra algunos
tipos de cáncer• no protege contra el SIDA
ni otras ETS RECUERDA No es muy recomendable
para las adolescentes o las jóvenes, ya que puede
traer consigo un numero mayor de complicaciones. Este
método es adecuado para las parejas que mantiene
relaciones sexuales frecuentes. Debe ser por el
médico. IMPLANTES SUBDÉRMICOS
HORMONALESSon unos tubitos, preparados
hormonales que se introducen mediante una pequeña
cirugía por debajo de la piel en el brazo, la pierna o
cualquier parte del cuerpo. Las hormonas se van liberando
lentamente para inhibir la ovulación durante cinco
años.Ventajas• Son muy cómodos, ya
que después de su implante no se necesita hacer algo
extra.Desventajas• Debe colocártelos un
especialista.• Son de costo
elevado, pues un producto
importado.MÉTODOS DEFINITIVOS O
ESTERILIZACIÓNEs un procedimiento
quirúrgico por el que se elimina la posibilidad de
volver a tener hijos. En los hombres se llama
vasectomía y consiste y consiste en ligar los
conductos referentes para evitar que pase el esperma. Cuando
eyacula sólo sale fluido seminal sin
espermatozoides.En las mujeres se llama salpingoclasia, y
consiste en un ligamento de las trompas de Falopio para
evitar que el óvulo pase al útero y que los
espermatozoides lleguen a él.
Ventajas• Quedan definitivamente estériles
sin complicaciones.Desventajas• En la mujer, las
menstruaciones son más abundantes y con algunos
dolores; alteraciones psicológicas por la incapacidad
de tener hijos.• En el hombre,
sufre alteraciones psicológicas porque cree que se
afecta su virilidad, deseo y capacidad
sexual.RECUERDA No son muy recomendables, para los
jóvenes, estas cirugías se hacen cuando ya se
tiene la familia
que desea.MÉTODOS NATURALES O
CÍCLICOSToman como base el periodo de
fertilidad de la mujer para abstenerse del contacto sexual en
esos días.Ventajas• Es relativamente
fácil llevar un registro.• Es el único
método aceptado por algunas religiones.
• Es una buena manera de conocer tu
cuerpo.Desventajas• La adolescente generalmente es
irregular en su menstruación, por lo tanto es
difícil predecir su ovulación.• Les
es difícil abstenerse todos los días
peligrosos.• Los espermatozoides pueden permanecer
vivos en el cuerpo de la mujer hasta 48 horas después
de la relación sexual.• El estado
de ánimo, la enfermedad y la tensión nerviosa
afectan el momento de la ovulación.• Hay
mujeres que ovulan más de una vez por ciclo y hasta la
menstruación.• Descuidarse en los registros de
ovulación.RECUERDA
No son muy recomendables. Tienen
un alto índice de probabilidad de fallar. Toma muy en cuenta las
desventajas.COITO INTERRUMPIDO Durante el acto
sexual, el hombre debe retirarse antes de la
eyaculación.Desventajas• Puede haber una
expulsión de semen previa a la
eyaculación.• Es muy difícil
retirarse a tiempo.• Afecta el desarrollo emocional
de la pareja.• Es altamente
desconfiable.• Se puede contraer el SIDA o alguna
ETS.RECUERDA
No es recomendable, es un
método ineficaz. Se comenta porque es muy popular
entre los adolescentes, pero es altamente
desconfiable.MITOS Y FALACIAS: ES VERDAD
QUE…La píldora
anticonceptiva engorda. FALSO. Produce reacciones diferentes
en cada mujerSi la mujer se aplica
limón en la vagina, no hay posibilidad de embarazo.
FALSO. El limón acidifica la vagina y esta acidez
puede interferir en la movilización del
espermatozoide. Pero de ninguna manera puede considerarse un
método anticonceptivoEl ritmo es un método
eficaz para los jóvenes. FALSO. Es un método de
baja eficacia. El mejor método anticonceptivo para
jóvenes es el condón acompañado de un
espermicida.El condón puede usarse varias
veces. FALSO. El condón debe utilizarse una sola vez
por cada contacto sexual.El condón quita la
sensibilidad durante el acto sexual. FALSO. El condón
puede utilizarse como parte del juego sexual.INFECCIONES DE TRASMICION SEXUAL
(ITS)Una infección de
transmisión sexual es un padecimiento infeccioso que
se transmite principalmente a través del contacto
sexual; un padecimiento infeccioso es la reacción ante
la invasión del cuerpo
humano por parte de un microorganismo.Una persona invadida por un
microorganismo, se lo pasa a la otra a través de los
órganos genitales o de las siguientes partes del
cuerpo Las infecciónes de transmisión
sexual o venéreas pueden contagiarse también
por otra vía que no es la sexual, como una
transfusión de sangre o de la madre embarazada al
feto.
Como grupo de
infecciónes, las ITS pueden lesionar en forma
permanente los órganos genitales de ambos sexos y
producir esterilidad (incapacidad reproductiva permanente) o
infertilidad (incapacidad reproductiva eventual), pueden
afectar al feto en el caso de las embarazadas e incluso
llegar a causar la
muerte. Por lo general, entre sus efectos
importantes se cuentan los psicológicos, pues forman
parte de las relaciones afectivas y ponen en evidencia las
contradicciones en los
valores de los diversos grupos
sociales. La culpa, la subestima, aun la depresión, son secuelas comunes de un
diagnóstico de alguna ITS. Se
considera la siguiente clasificaciónBACTERIAS
SífilisGonorreaChancro
BlandoUretritis
Inespecífica ClamidiaHONGOS
Candidiasis
PARÁSITOS
SarnaPediculosisTricomoniasis
VIRUS
Herpes
GenitalCondilomaPapilomatosisVIH/SIDAEsta clasificación no es
necesario que te le aprendas, solo es para que identifiques
las diferentes infecciones que existen.Todas ellas provienen de diferentes
microbios, por tanto tienen diferentes síntomas,
y es diferentes su tratamiento. Por ejemplo, lo
virus son
difíciles de quitar y se puede vivir por muchos
años con ellos; todos los demás se pueden
quitar bajo la vigilancia médica.BACTERIAS
Sífilis: Es una de las
infecciónes más conocidas y graves.
Causó muchas muertes antes del descubrimiento de
la penicilina y es producida por una bacteria Treponema
palídum. Fuera del cuerpo muere
rápidamente y para su contagio debe de existir
una solución de continuidad (herida o rozadura)
Vive muy bien en áreas mucosas como la boca, los
genitales y el recto. Se transmite principalmente por
contacto sexual, pero también por transfusiones
y a través de la placenta, de la madre al
feto.El periodo de incubación abarca
aproximadamente tres semanas, después de las cuales
aparece en el sitio de penetración del Treponema una
lesión llamada chancro, parecida a una úlcera y
que puede pasar desapercibida pues no produce dolor ni
secreción.Esta lesión dura entre 3 y 6 semanas, y
aparentemente desaparece aun sin, tratamiento, pero en
realidad se hace latente. En ese momento puede realizarse el
diagnóstico examinado al microscopio
(campo oscuro) material de la úlcera. Si no es
detectada, la infección sigue su evolución dando lugar a la llamada
Sífilis secundaria, la cual ataca las mucosas, la piel
y los ganglios. En ese momento se puede llevar a cabo el
diagnóstico por el examen VDRL. Si en ese lapso se
aplica tratamiento, la sífilis desaparece: de lo
contrario, vuelve a hacerse latente y antes de dos
años del inicio del padecimiento aparecerán
síntomas nuevamente. A este periodo se le llama
relapso.Si la infección no se detecta estos dos
años, la sífilis se convierte tardía y
provoca trastornos en los huesos, en el
corazón y en el sistema
central.Este padecimiento puede contra el embarazo y
pasar, a través del producto, ocasionando abortos. En
etapas más avanzadas el embarazo deja lesiones en el
niño, alteraciones en los dientes, lesiones en los
huesos de la nariz, en algunos casos ceguera o
sordera.Gonorrea: Esta
infección ataca los tejidos urinarios y genitales, pudiendo
afectar también los de los ojos y los de los
órganos genitales internos. Es producida por un
microbio llamado Neisseria gonorrea, conocido como
gonococo. Su forma de contagio principal es el contacto
sexual y su periodo de incubación abarca de 3 a
7 días. En el hombre produce dolor y ardor al
orinar, acompañados de una secreción
purulenta y amarillenta. En las mujeres generalmente es
asintomática (en un 80%), algunas presentan
descarga purulenta acompañado de
irritación vaginal o dolor al orinar. Cuando no
se lleva a cabo un tratamiento inmediato puede producir
otros problemas y ataca internos tanto en el
hombre como en la mujer en última instancia,
producir esterilidad.Chancro Blando: Su nombre
deriva de su cierto parecido con el chancro
sífilico; sin embargo, esta lesión
presenta salida de secreción y dolor. Es
producida por un microbio llamado Hemophilus Ducrey, y
sus síntomas se inician en los genitales
después de 5 o 6 días del contagio, con
la presencia de pequeñas llagas (úlceras)
muy dolorosas y salida de material purulento
acompañada de inflamación de los ganglios
linfáticos inguinales.Uretritis Inespecífica:
Muchas veces se le confunde con la gonorrea: sus
síntomas son ardor al orinar y secreción
uretral escasa.SIDA
¿Qué significa síndrome de
inmunodeficiencia adquirida? Este es un virus que ataca el
sistema inmunológico de las personas, haciendo que las
defensas de estas sean cada vez mas bajas, aunque no es
completamente una enfermedad de transmisión sexual,
una de las vías de contagio son las relaciones
sexuales.El virus presente en los flujos sexuales de hombres
y mujeres infectadas puede pasar a la corriente
sanguínea de una persona sana a través de
pequeñas heridas o abrasiones que pueden originarse en
el transcurso de las relaciones homosexuales o heterosexuales
sin protección (preservativo) de tipo vaginal, anal u
oral.Una persona infectada con SIDA siente debilidad,
además se presentan infecciones oportunistas como
candidiasis oral, tuberculosis
pulmonar o carcinoma invasivo de cuello uterino en la
mujer, entre otras.Erick Aldo Nogales
SangallyLa Paz – Bolivia
2009
[1] LEY N o
1565 de reforma educativa pág. 81[2] LEY N o 1565 de reforma educativa.
pág. 81[3] CÃ"DIGO NIÃ'A ,
NIÃ'O Y ADOLECENTE , reglamentos y decreto supremo
26086 . ley No2026. La paz- Bolivia,2001. pág. 91[4] CÃ"DIGO NIÃ'A ,
NIÃ'O Y ADOLECENTE , reglamentos y decreto supremo
26086 . ley No2026. La paz- Bolivia,2001. pág.
26[5] LA HERENCIA DEL GRAN PODER
Chico Gonzales, Pedro; BLASCO CANO, Pedro: 264[6] Nociones de Psicología, SALINAS GARCIA, Telmo:
75[7] Ibid: 76
[8] Ibid. 84
[9] Idem
[10] Ibid 85
[11] Idem
[12] Idem
[13] Psicología de la Adolescencia CANELAS VERDUGUEZ, Cesar:
19[14] Ibid: 52
[15] Psicologia De La Adolescencia
BROOKS, Fowler: 319[16] Ibid: 320
[17] Idem
[18] Juventud
en éxtasis: CUAUHTEMOC SANCHEZ, Carlos: 42[19] Idem
[20] www.tupediatra.com
[21] www.monogrfias.com
[22] Psicología educativa,(AUSUBEL:
1983).[23] Ibid :18.
[24] Ibíd.:48.
[25] Ibíd.:55
[26] Ibíd.:46
[27] Ibíd.: 61
[28] DIDÁCTICA GENERAL Humberto
Quezada Arce:18[29] DE LA TORRE, S innovación educativa
[30] Microsoft ® Encarta ® 2007. ©
1993-2006 Microsoft Corporation. Reservados todos los
derechos.[31] Basado en el denominado por Charles
Maguerez "método del arco", citado por Díaz
Bordenave en "La transferencia de tecnología apropiada al
pequeño agricultor" publicado en la Revista
Interamericana de educación de Adultos de la OEA,
Volumen
3, Nº 1-2 , Pág. 93[32] Además de que los gobiernos
reconozcan su sacrificada e importante labor, a
través de una adecuada camarera magisterial con
sueldos dignos.
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