Análisis situacional de la infancia en el Estado Bolívar (página 16)
2 |
Convenio | Radio | Comunicacionales | |
Pública |
| Fundación | Casa |
Brinda
|
Tipo | Nº | Institución | Programa | Objetivo |
Pública |
| Fundación | Yo |
Garantiza
|
1 | Fundación |
Apoyo
| Apoyo | |
Niñ@s |
Atender
| |||
CAINED | N.D. | |||
Evite |
Prevención
| |||
Proyecto
| Culturales | |||
Casa |
Entidad
| |||
Privada | 1 | ASOPANE | Atención |
Atender
|
| Asociación | Hogares | Hogares | |
2 | Asociación
| Consolidación | Culturales | |
3 | Asociación
| PANUCOM | Recuperar | |
4 | Asociación
| Divulgación | Promoción | |
5 | Fundación | Proyecto | Recreacionales | |
Cultura | Recreacionales | |||
6 | Persona | Formación |
Capacitar | |
Tipo | Nº | Institución | Programa | Objetivo |
Privada | 7 | Persona | Prevención | Rehabilitación |
Atención | Asistencia, | |||
8 | Persona | Atención | Asistencial |
Nº Defensorías Activas en el Municipio Cedeño: 2 [45]
Municipio El Callao
Tipo | Nº | Institución | Programa | Objetivo |
Pública | 1 | Fundación | Conociendo | Promoción |
Oficina | Orientación, | |||
Privada | 1 | Asociación | Hogares | Asistencia |
2 | Asociación | Hogares | Asistencia | |
3 | Asociación | Hogares | Asistencia | |
4 | Asociación | Hogares | Atención | |
5 | Asociación | Niñ@s | Atención | |
6 | Fundación | ND | ND |
Nº
Defensor ías Activas en el Municipio El Callao: 5 [46]
Municipio Gran Sabana
Tipo | Nº | Institución | Programa | Objetivo |
MIXTA | 1 | Fundación | Orquesta | Creación |
Pública |
| Fundación | Defensorías | Promoción |
1 | Fundación | Defensorías | Promoción | |
Difusión | Difundir | |||
Escuela | Fortalecimiento | |||
Privada | 1 | Asociación | Casa | Abrigo |
| Asociación | Hogares | Hogares | |
2 | Asociación | Defensoría | Difusión | |
3 | Casa | Casa | Brindar | |
4 | Comunidad | Comunidad | Evitar | |
5 | Defensoría | Difusión | Promover | |
6 | Fundación | Una | Prevención | |
7 | Grupo | Atención | Formación, |
Nº
Defensorías Activas en el Municipio Gran Sabana:6 [47]
Página anterior | Volver al principio del trabajo | Página siguiente |