Brigadas vecinales para contribuir con la seguridad (página 3)
* Ítem
Nº 18: El 95% de los encuestados cree que las Brigadas
Vecinales de Seguridad son efectivas para
disminuir la inseguridad.
* Ítem
Nº 19: El 72% de los encuestados manifiesta estar en
disposición de formar parte de una Brigada Vecinal de
Seguridad
* Ítem
Nº 20: El 65% de los encuestados manifiesta estar en
disposición de capacitarse en materia de prevención de
delitos.
Análisis General:
Según lo manifestado por los ciudadanos y ciudadanas
encuestados, es necesario, de manera real y efectiva, la integración entre el Consejo
Comunal y la Policía del estado Portuguesa, con el
objetivo de diseñar
políticas criminales para
disminuir los índices delictivos.
CAPÍTULO V
CONCLUSIONES Y
RECOMENDACIONES
Conclusiones
Derivados del análisis de los datos recolectados y de la
aplicación del instrumento, se constituyeron las siguientes
conclusiones y recomendaciones:
Conclusiones:
Ante el incremento de la inseguridad, creando una
suerte de desamparo total del Estado a la seguridad de la
ciudadanía y debido al
distanciamiento de la institución policial del ciudadano, es
necesario incorporar a la comunidad en las acciones de prevención,
es decir a su auto seguridad, en forma integrada a la fuerza policial, pero que,
para ello debe existir una generación/transmisión de la
fiabilidad de la policía hacia la población y sus instituciones vivas, en la
forma que el ciudadano se siente totalmente apoyado y protegido y
por que no decirlo, tutelado en su función de auto seguridad
como parte de la seguridad ciudadana. Esta necesidad de seguridad ciudadana, es decir
de la participación activa de la ciudadanía en su
propia seguridad, es una acción que espera el
colectivo, los cuales están dispuestos a capacitarse y
formarse en materia de prevención de delitos, los ciudadanos
desean pasar de un papel pasivo a uno activo en las actividades y
estrategias que la
institución policial adelanta.
Recomendaciones:
1.- Asegurar que las instancias de conducción, dirección y
ejecución, División de Participación Ciudadana
de la Policía de Portuguesa y los Órganos Directivos y
Ejecutivos del Consejo Comunal, tengan elementos claros para dar
seguimiento a los objetivos y planes, que se
construyan con mayor precisión, y poder prever los ajustes
necesarios.
2.- Anticipar las probabilidades de cumplimiento con éxito de cada una de las
actividades planificadas y en el caso en que estas sean criticas,
tomar en la medida de lo posible, medidas que contribuyan a
contrarrestar el efecto de los supuestos externos.
3.- Dar continuidad a los objetivos trazados, mediante
actividades educativas de capacitación y
formación.
4.- Realizar evaluación periódica y
constante de las actuaciones realizadas por la Brigada Vecinal de
Seguridad.
REFERENCIAS
§
www.monografias.com/delincuencia.Html/trabajos45/
§
www.google.com/juventud/trabajo15. Html
/violencia.
§
www.google.com/violencia. Html
/trabajo12/jóvenes
§
www.terra.com./jovenes-. Html violencia
§
www.auyantepui.com/juventud. Html /trabajos/1.
§
www.yahoo.com.mx/delitos-jovenes/ Html.trabajos23
§
Bayley, N (2004). Seguridad y Violencia. Barcelona:
Editorial CREX
§
Camacho y Guzmán, J (1990). Amnesty International
1990.
§
Constitución de la
Republica Bolivariana de Venezuela (1999)
§
Código Orgánico
Procesal, (1999)
§
Demars, A(2005). Participación e inseguridad.
Caracas: Editorial Siquem
§
Espulgar, G (2.006). Brigada de Guardianes del Estado para
aumentar la participación comunitaria y disminuir la
delincuencia en el sector del Barrio Cruz Verde, del municipio
Miranda del estado Falcón. Trabajo de Grado de la Escuela de Policía
Región Central y de Los Llanos.
§
Ley Orgánica de
Protección al Niño, Niñas y Adolescentes (LOPNA)
§ Ley
Orgánica de Seguridad de la Nación
§ Ley
Orgánica de Educación
§ Ley
de servicio social comunitario
del estudiante Universitario (2005)
§
Manual de Participación
Ciudadana, Dirección General de Policía, estado
Portuguesa (2004)
§
Mata, E (2.005). Las Brigadas Vecinales y la
Inseguridad.
§
URBANEJA, K (2.006). Lineamientos para una Brigada Vecinal
de Cooperación Policial para reducir la delincuencia.
Trabajo de Grado de la Escuela
de Policía Región Central y de Los Llanos
§
Manuel Osorio (2002). Diccionario Jurídico
§ Silva,
F (2003). Delincuencia, inseguridad y participación
ciudadana. Ediciones MEL-CREW. Buenos Aires.
ANEXOS
(ANEXO A)
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA
LAS RELACIONES DEL INTERIOR Y
JUSTICIA
VICEMINISTERIO DE SEGURIDAD
CIUDADANA
DIRECCIÓN GENERAL DE COORDINACIÓN
POLICIAL
ESCUELA DE POLICÍA REGIÓN CENTRAL
Y DE LOS LLANOS
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
Nombre y Apellido del Experto:
_________________________________________
Título Universitario:
__________________________________________________
El instrumento que se presenta es para validar la Escalada de
Valoración de la Productividad Laboral durante el desarrollo de la Investigación.
Lea el Instrumento y marque con una equis (X) su criterio en
cuanto a los aspectos que a continuación se
señalan:
-
Pertinencia: Relación estrecha entre la pregunta, los
objetivos a lograr y el aspecto o parte del instrumento que se
encuentra desarrollado.
-
Redacción: Es la interpretación
unívoca del enunciado de la pregunta a través de la
claridad y precisión en el uso del vocabulario
técnico.
-
Adecuación: Es la correspondencia del contenido de la
pregunta con el nivel de preparación o desempeño del
entrevistado.
La evaluación de los ítems debe realizarla
considerando los siguientes términos:
CÓDIGO | APRECIACIÓN CUALITATIVA |
B | BUENO: El indicador se presenta en grado igual o |
R | REGULAR: El indicador no llega al mínimo aceptable |
D | DEFICIENTE: El indicador está lejos de alcanzar el |
(ANEXO B)
EVALUACIÓN DE CRITERIOS
Ítems | PERTINENCIA | REDACCIÓN | ADECUACIÓN | ||||||
B | R | D | B | R | D | B | R | D | |
1 | |||||||||
2 | |||||||||
3 | |||||||||
4 | |||||||||
5 | |||||||||
6 | |||||||||
7 | |||||||||
8 | |||||||||
9 | |||||||||
10 | |||||||||
11 | |||||||||
12 | |||||||||
13 | |||||||||
14 | |||||||||
15 | |||||||||
16 | |||||||||
17 | |||||||||
18 | |||||||||
19 | |||||||||
20 | |||||||||
Observación y | |||||||||
Nombre y
Apellido:____________________________C.I.:___________________
Nivel
Académico:__________________________Jerarquía:_________________
Fecha:____________________________
Hora:_____________________________
Firma:_____________________________
Se le agradece escribir cualquier comentario en torno a las totalidades o alguna
parte específica del instrumento, forma o contenido que
requiera ser mejorada, por favor hacerlo en las
observaciones.
(ANEXO C)
Nº | ITEM | RESPUESTA | |
SI | NO | ||
¿La Policía efectúa patrullaje constante |
|
| |
¿Esta conforme con la vigilancia policial que se le |
|
| |
¿Cree usted que sitios baldíos (solos) |
|
| |
¿Cree usted que el mal estado de las vías |
|
| |
¿Considera usted que el servicio eléctrico es |
|
| |
¿Cree usted que la seguridad pública es |
|
| |
¿Cree usted que el Gobierno Regional |
|
| |
¿Cree usted que con un plan estratégico la |
|
| |
¿Considera usted que el Patrullaje policial es la |
|
| |
¿Cree usted que el trabajo de la |
|
| |
¿Cree usted que la participación de la |
|
| |
¿Existe una relación estrecha entre los |
|
| |
¿La Policía y el Consejo Comunal efectúan |
|
| |
¿Conoces las ventajas que ofrecen las Brigadas |
|
| |
¿El Consejo Comunal ha desarrollado actividades de |
|
| |
¿Cree usted que es necesario diseñar un |
|
| |
¿Sabe usted que es una Brigada Vecinal de |
|
| |
¿Cree usted que las Brigadas Vecinales de seguridad |
|
| |
¿Estaría usted dispuesto a formar parte de una |
|
| |
¿Estaría usted en disposición para |
|
|
TRABAJO PRESENTADO COMO REQUISITO FINAL PARA
OPTAR AL
TITULO DE OFICIAL DE SEGURIDAD Y ORDEN
PÚBLICO
DEDICATORIA
Nada en esta vida se logra sin antes luchar y vencer los
obstáculos que se presentan, para ello se necesita fuerza,
valor y el apoyo de aquellos
que te rodean, que son los seres más importantes en la vida,
por eso les dedicamos nuestra conquista.
A Dios todopoderoso y a la Virgen de Coromoto que siempre nos
llenaron de fortaleza y bendiciones. Gracias Señor por
acompañarnos, por iluminarnos el camino dándonos
sabiduría y fortaleza para alcanzar la presente meta.
A nuestros padres por inculcarnos siempre el deseo de
superación, por darnos el cariño, amor y su apoyo incondicional
en todo momento.
A nuestros familiares, ellos que de manera directa o indirecta
colaboraron con nosotros, a todos y cada uno de nuestros amigos y
compañeros de curso.
A nuestros profesores y tutores, ustedes que más que
profesores han sido guías en nuestra formación.
Autor:
Chonei Mereigua
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA RELACIONES INTERIORES Y JUSTICIA
VICE-MINISTERIO DE SEGURIDAD CIUDADANA
DIRECCIÓN GENERAL DE COORDINACIÓN POLICIAL
ESCUELA DE POLICÍA REGIÓN CENTRAL Y DE LOS
LLANOS
Febrero, 2008
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