Filósofos

Partes: 1, 2

Juan
Amos Comenio

Vida: Nace el 28 de Marzo de 1592 en Nivnice. Con
apenas unos días de nacido, sus padres se instalan en el
poblado de Unersky Brod, donde recibe el bautismo de la Hermandad
Moravia (iglesia
evangélica). Sus padres deciden bautizarlo con el nombre
de Juan Amós Comenio en honor a Juan de Huss del cual
deseaban fuera imitador, como de hecho lo emuló. El
apellido Amós, de origen judío, ofrece razones para
recibir testimonio de bendición de Yahveh. Durante sus
primeros años de vida, conoce la agitación social;
bandoleros y comandos de
guerrilleros azotan a Moravia, aldeas quemadas, hombres
masacrados, mujeres raptadas. A los 12 años de edad queda
huérfano.

Luego de esto bajo las recomendaciones del obispo de la
Hermandad, Juan Lenecius, Comenio, joven inteligente e inquieto,
empezó a aprender afanosamente el latín, le gustaba
leer a los poetas, Virgilio, Ovidio, Cicerón, y con la
misma atención leía la Biblia. Con
entereza y valentía expresaba sus desacuerdos sobre
algunos textos ante sus profesores, acostumbrados a que los
alumnos obedientemente repitieran las doctrinas preestablecidas.
Sus preguntas los desconcertaban, pues veían que era
directo y pensaba libremente. Su espíritu crítico
le hizo merecer que lo enviaran a la Universidad de
Herborn –escuela de gran
prestigio- donde enseñaban los mejores
profesores.

En esta etapa de su vida, Comenio reflexionó
profundamente acerca de la religión
católica. Él pensaba que esta institución
había cometido muchos crímenes por debilidad, por
venganza o por ceguera. Comenio se volvió famoso por su
espíritu crítico y agudo: no acogía ninguna
doctrina sin preguntas o dudas. Esta fama lo ayudó a
entrar como ayudante en el cuerpo docente de la Universidad. En
la Universidad de Heidelberg, encontró al profesor David
Pereus, quien buscaba la reconciliación y unidad de todas
las religiones
protestantes, idea que a Comenio le fascinaba. La astronomía era una ciencia
excitante para Comenio: en ella, el pensamiento
humano tocaba los más lejanos espacios y las más
delicadas y profundas preguntas de la existencia
humana, la creación y el sentido del mundo -que
vivía volviendo su cara hacia el
Universo.

Luego de tres años de estudio en universidades
extranjeras, tenía que volver a la patria a rendir
cuentas a la
Hermandad. A su regreso fue admirado por grandes personalidades
de su patria. Juan Amós le confió a Lenecius sus
intenciones relacionadas con la carrera de maestro. En esta etapa
comenzó a proponer renovadas ideas con relación a
la forma de enseñar, para que los alumnos aprendan por
gusto, que sientan la alegría de aprender y que estudien
no por obligación sino por deseo. Después de siete
años, regresó a su escuela, ya como maestro, estaba
convencido de que despertaría el interés de
los alumnos sin necesidad de gritos ni amenazas.

Fue casado con Magdalena -hermana de un
gran amigo suyo, tuvo un gran desempeño como maestro
Enseñaba a sus alumnos, con todo detalle y
admiración, la biodiversidad
del pequeño bosque cercano a la escuela. Basándose
en el trabajo de
las abejas -de las colmenas que tenía en el jardín
de la escuela- enseñaba a sus alumnos los beneficios de
una actividad constante y unida. En esas horas felices él
se olvidaba del peligro amenazante que vivía. Propiciaba
la competencia entre
sus alumnos, la cual se daba en un equilibrio
entre la disciplina y
el estimulo hacia el trabajo.

Contexto histórico social: Hablar de
Comenio, es hablar de la Europa
renacentista de los siglos XVI y XVII. De aquella donde
reformistas como Lutero, de las ideas planteadas de Juan Huss,
debían luchar contra un sistema
inquisidor creado por la iglesia católica para mantener la
unidad y pureza en la fe, y recuperar la supremacía sobre
los hombres encabezadas por el Papa.

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