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El ministerio de educación y salud de Río de Janeiro




Enviado por rmontemu



    Indice
    1.
    Introducción

    2. Las invariantes de la arquitectura
    del movimiento renovador europeo de
    entreguerras

    3. La adquisición Americana de
    estos lenguajes

    4. Azucarera En Tucumán, Raul
    Prebisch 1927

    5. Bibliografía
    Consultada

    1. Introducción

    Las cuestiones de la modernidad y la
    identidad han
    sido problemas
    presentes en la arquitectura
    Iberoamericana del S XX.

    El surgimiento del movimiento
    racionalista en América
    latina puede explicarse con el proceso de
    modernidad,
    considerada ésta como sinónimo de progreso, y
    concebida como un salto histórico, un sueño y un
    imperativo compartido por todos: si se presentía que el
    progreso traería cambios irreversibles, en una postura
    ingenua se pensó que éste, al abolir lo que se ha
    ido eliminaría la pobreza, la
    ignorancia y la enfermedad trayendo consigo un mayor conocimiento
    del mundo y un mayor poder sobre la
    realidad. Algunos arquitectos se dieron cuenta del riesgo y
    propusieron la alternativa de una arquitectura
    nacional y regional que explotara la temática y los
    recursos
    relacionados con la localidad, de esta manera redescubrieron su
    contexto, tomaron conciencia de su
    manera de ser y de las características que los hacen diferentes
    hasta llegar a hablar de "Escuelas" como la mexicana o la
    brasileña.

    El ingeniero Dieste declaró en una entrevista
    realizada por Damián Bayón: "A mí me parece
    que una ciudad o una región, en el fondo expresan
    plásticamente lo que esa región o esa comunidad es; …
    cuando una abertura da sobre un paisaje que no tiene
    ningún interés,… entonces hay que pensar en
    función
    del clima, en
    función de una imaginación compleja… Imaginarlo
    todo con complejidad y riqueza y proceder en consecuencia, eso es
    lo que nos va a llevar a una arquitectura que va a tener su
    acento original, porque la sociedad nuestra
    es bastante original, es original porque la naturaleza es
    distinta, porque el clima
    aparentemente es igual, pero no lo es, en el fondo hay una cierta
    cosa en América
    que de alguna manera nos marca, y expresa
    esa relación entre el hombre y la
    naturaleza."

    2. Las invariantes de la
    arquitectura del
    movimiento
    renovador europeo de entreguerras

    La génesis vanguardista del Movimiento Moderno,
    como se le llamará, mantuvo ciertas características comunes por encima de las
    diversas interpretaciones que los movimientos hicieron acerca de
    esa renovación.

    Marina Waisma señala que":.. Si aceptamos como
    hipótesis de trabajo que los movimientos
    arquitectónicos producidos inmediatamente después
    de la primera guerra… han
    sido movimientos de vanguardia,
    nuestra definición podría formularse en los
    siguientes términos: se trata de movimientos que niegan el
    pasado y pretenden construir ex novo una arquitectura
    inédita, para una sociedad nueva ,
    sobre las bases de un lenguaje
    inventado no heredado, con el empleo de
    técnicas y materiales
    propios de los mayores avances de la industria
    moderna (quizás algunos momentos primeros del Expresionismo,
    movimiento de individualismo extremo, puedan escapar a esta
    definición).

    Ruptura con el pasado, pues, al igual que las otras
    artes; entusiasmo por la modernidad, que en el Futurismo y en el
    Constructivismo
    ruso llegan a la modernolatría; universalismo y
    cosmopolitismo, creencia en la validez universal de sus
    propuestas o en la validez de hacer propuestas universales;
    actitudes
    polémicas, sobre todo en el Fururismo;
    desacralización de valores
    existentes (exaltación del artesano o de la imagen del
    ingeniero a costa de la imagen
    tradicional del arquitecto – artista)"

    La creación de ese lenguaje dio
    lugar a ejemplos, no siempre construidos, paradigmáticos
    de las aspiraciones de este movimiento.

    Mies Pabellón Alemán En
    Barcelona 1929
    (Reconstrucción Actual)

    Estudio Neoplasticista Para Una
    Casa

    Melnikov : Pabellón
    Soviético En París 1925

    Si bien las formas variaban el espíritu de
    renovación era el mismo, con una fuerte inclinación
    hacia la transformación no solo de la arquitectura sino,
    también, y sobre todo, de la vida del hombre.

    Esta pretensión, era propia de la idea de
    Progreso elemento motor de la
    ideología Iluminista subyacente y que
    proporcionaba el marco conceptual general a la cultura
    occidental .

    "Ya en el siglo XIX, toda búsqueda de modelos
    culturales en la historia se abandonó,
    y se estableció una oposición total entre
    tradición y presente. Esta Modernidad es la que se ha
    extendido a lo largo de nuestro propio siglo, y tiene

    caracteres que la distinguen claramente de las
    anteriores, Ante todo la ideología del progreso estaba
    ahora centrada en el avance de la ciencia
    (aplicada) y ya no el
    conocimiento en sí, relacionada así con la
    técnica y la producción de bienes y sin
    conexión con el progreso moral. … La
    ideología de la modernidad, a su vez, ha dado lugar al
    surgimiento de un sistema
    autónomo, la modernización. La modernización
    es el proceso
    técnico-económico-social que, producido a partir de
    las premisas de la Modernidad, se ha separado de esas bases
    conceptuales, ya desacreditadas, adquiriendo una especie de
    ‘rutina’ (el progreso como rutina) que le hace
    continuar con sus propias leyes en un
    proceso/progreso indefinido."

    3. La adquisición
    Americana de estos lenguajes

    El desarrollo de
    los estados nacionales en lIberoamérica – que, posterior a
    la fase independentista se puede situar entre 1850 y 1930-
    implica correlativamente el afianzamiento de ciertas propuestas
    arquitectónicas decididamente ajenas e
    internacionales.

    Se le dio "carta de
    ciudadanía" a la arquitectura internacional – la europea
    específicamente- como la representativa del estado o de
    las clases altas, la cual fue simplemente "europea" pero
    realizada en América. Muchas veces diseñada
    directamente en Europa por
    profesionales que nunca habían estado en
    América.

    Teatro Colón de Buenos Aires,
    Vitorio Meano

    Villa De Pedro II En
    Petrópolis

    Pero también los arquitectos americanos adoptaron
    los sucesivos lenguajes modernos pues, debemos señalar,
    que la Modernidad no es un concepto absoluto
    sino relativo en tanto que cada momento histórico tuvo su
    propia modernidad.

    4. Azucarera En
    Tucumán, Raul Prebisch 1927

    A partir de los años 30, en las ciudades
    Iberoamericanas se imponen las premisas de las arquitecturas
    racionalistas. El proceso de internacionalización de las
    propuestas de Gropius, Mayer y la bauhaus, stam, Oud, Mies, Le
    Corbusier y otros, define en nuestras ciudades, el
    fortalecimiento de importantes ejecutores de tal arquitectura,
    demostrando con numerosas obras el grado de aporbación que
    contó este lenguaje con una producción continua y extendida, para darle
    a la ciudad Iberoamericana un aspecto moderno tal como se
    concebía en esos años.

    Edificio Kavanagh, Sánchez, Lagos
    Y De La Torre, Buenos Aires
    1933

    La obra seleccionada como ejemplo significa una
    apropiación del lenguaje de Le Corbusier y, al mismo
    tiempo una
    adecuación a ciertas circunstancias locales así
    como la asunción de valores
    propios tradicionales, reinterpretados en clave
    moderna.

    Le Corbusier proponía una arquitectura que fuera
    "el juego
    inteligente, correcto y magnífico de los volúmenes
    asociados bajo la luz". Esta
    definición resulta profundamente clásica en tanto
    que concibe la arquitectura como una composición
    "correcta" de volúmenes. Estos volúmenes eran los
    sólidos elementales de la geometría
    euclidiana, cubo, cilindro, pirámide, esfera, que no solo
    consideraba bellos intrínsecamente sino los más
    bellos.

    A esa definición esencial agregaba algunos
    medios como el
    pilote para separar el volumen puro del
    suelo lo cual,
    además, significaba la victoria de la técnica sobre
    la gravedad, o sea sobre la naturaleza.

    Ville Savoye, 1929

    Al mismo tiempo
    desarrollaba una idea de ciudad, eficaz, funcional, geometrizada,
    de volúmenes implantados en el verde signos de higiene, equidad
    social y pureza de valores.

    Estudio Para Ciudad

    Estudio Sobre Los Pilotes

    Plan Vosin Para París,
    1922

    Le Corbusier fue un gran propagandista de las ideas del
    Movimiento Renovador y, caso excepcional, se relacionó
    fluidamente con los arquitectos de Iberoamérica visitando
    Argentina y
    Uruguay en
    1929 y Brasil en 1931 y
    1937. Producto de
    esas visitas fue su enorme influencia por estas latitudes pues,
    además, reconciliaba la formación clásica de
    los arquitectos locales con la renovación
    moderna.

    Incluso aventuró algunas intervenciones
    urbanísticas para las ciudades de la costa
    atlántica no siempre de gran rigurosidad.

    Estudio Para Río De
    Janeiro

    Es con esas influencias y dentro de una coyuntura
    histórica específica del Brasil – el
    intento desarrollista nacionalista de Getulio Vargas- que un
    importante equipo de arquitectos brasileños diseñan
    el Ministerio de Educación y Salud para Río de
    Janeiro.

    "Desde 1930 el crecimiento demográfico era
    considerable ( se pasó de unos 33 millones de habitantes a
    aproximadamente 46 millones en 1945). El varguismo asistió
    al despertar de la expansión urbana, al arranque
    industrial y al éxodo de millares de campesinos
    atraídos por el espejismo de mejores condiciones de vida.
    … La creación de puestos de trabajo en los sectores
    secundario y terciario contribuyó a la formación de
    una expansiva clase media y de un todavía incipiente
    proletariado. … Los primeros esfuerzos sistemáticos para
    implantar un modelo
    económico basado en el desarrollo
    industrial habrían de esperar a la década del 50.
    Pero el sector creció palpablemente a partir de 1940. …
    La siderurgia fue uno de los objetivos del
    programa
    nacionalista. Ya en 1931 Getulio Vargas había declarado
    que 'la era del acero marcaba el
    período de la opulencia económica de Brasil'. …
    El Estado se
    colocaba por encima del cuerpo social y desde arriba planificaba,
    regulaba, distribuía y velaba por el bienestar de los
    ciudadanos."

    Un Estado así concebido como el motor del
    desarrollo, lanzando al Brasil hacia la modernidad, necesitaba
    sus signos construidos que materializaran tales pretensiones. El
    Ministerio de Educación y Salud sería uno de ellos,
    y es importante recalcar que el edificio corresponde a unas
    nuevas funciones
    asistenciales de ese estado que pretendía atender al
    bienestar de la población

    El equipo de diseñadores estuvo integrado por
    Oscar Niemeyer, Lucio Costa, Alfonso Reidy , Roberto Burle
    Marx, este
    último como paisajista, colaborando Le Corbusier como
    asesor.

    Ministerio de educación y salud.
    Fachada norte

    Explica Lucio Costa: "Esta fase experimental
    debía conducir, de modo imprevisto, a la construcción de carácter
    simbólico, en que la doctrina y las soluciones
    preconizadas por Le Corbusier pudieron expresarse por primera vez
    en su verdadero sentido monumental y en que la nueva arquitectura
    brasileña adquirió, simultáneamente, el
    derecho de ciudadania."

    La obra se formaliza con dos volúmenes, uno
    desarrollado en horizontal y otro en vertical. Se adopta el lenguaje
    formal de la arquitectura renovadora de claro corte
    lecorbusieriano, especialmente en el volumen vertical:
    un prisma rectangular, separado del suelo por medio
    de pilotes, con las caras mayores vidriadas y una
    cafetería en el techo. Punto por punto se cumplen, en un
    edificio de importante porte, las ideas del programa
    arquitectónico de Le Corbusier.

    Ministerio de educación y salud.
    Fachada sur y jardines

    El volumen horizontal cruza por debajo del vertical y en
    su lenguaje recoge también los elementos del lenguaje
    antes mencionado.

    Pero de modo muy singular estos elementos de la
    modernidad internacional son objetos de apropiación para
    darle un carácter local a una obra que procura expresar la
    modernidad, pero una modernidad que es ante todo
    brasilera.

    Sobre la fachada norte, expuesta al riguroso sol
    tropical se disponen parasoles de hormigón evocadores de
    los "muxarabis" de madera tallada
    en la edificiación tradicional del Brasil.

    Detalle De Los Parasoles

    Ouro Preto Con Sus Bien Conservados
    Edificios Coloniales

    Pero el intento de darle localización
    específica a lo moderno no queda solo en eso. El espacio
    del norte ocupado por el jardín principal, relee el
    sentido de las plazas coloniales con pórticos, que en este
    caso resultan ser los pilares de hormigón. De modo que un
    recurso técnico moderno sirve para recrear un espacio
    tradicional de reunión como es la plaza.

    Por otro lado el jardín será una de las
    primeras muestras de los que se llamaría "escuela
    paisajística brasileña". Decía Burle
    Marx: "Al
    proyectar un jardín o un área verde tenemos que
    comprender lo que existe, lo que no ha sido elaborado por
    el hombre y
    crear algo que tenga relación con ello. Lo mismo ocurre
    con la arquitectura: uno no puede hacer una arquitectura que sea
    buena para Noruega y que sea buena para Brasil."

    El jardín diseñado para el Ministerio
    utiliza plantas
    autóctonas del Brasil, buscando generar una
    combinación de formas, colores, texturas
    e incluso la fauna de aves que se
    asocian a las distintas plantas.

    Como plaza enjardinada, pilotes, vegetación,
    caminería se propone ofrecer a la ciudad un espacio de uso
    cotidiano caracterizado como propio y apropiable por el
    habitante.

    De este modo arquitectura y paisaje se funden en una
    unidad que se plantea como moderna y como local sin que haya en
    ello forzamiento o contradicción.

    5. Bibliografía
    Consultada

    Siglo xx. Historia
    universal. Vol.23
    La Arquitectura Moderna Desde 1900. William Curtis
    Historia
    Crítica De La Arquitectura Moderna . Kenneth Frampton
    Le corbuiser. Norbert huse
    Un proyecto de
    modernidad. Marina Waisman
    Modernidad El Ocaso De Las Vanguardias. Marina Waisman
    Le corbusier. Vittorio Franchetti Pardo
    Panorámica de la arquitectura latinoamericana.
    Damián Bayón y Paolo Gasparini
    Nueva Arquitectura En America Latina: Presente Y Futuro. Antonio
    Toca
    La Arquitectura Del Brasil. Folleto de una exposición. Prólogo de Lucio
    Costa 

     

     

    Autor:

    Roberto

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