"Tiempo muerto" de Avelino Stanley (página 2)

Época en que se sitúa la
obra.

A finales del siglo XIX y durante la primera mitad del
siglo XX.

Corriente, generación o movimiento literario a
que pertenece la obra: No tiene un género literario en
específico por que tiene muchos elementos.

Refleja la obra la situación que vive el
país en esa época? Justifique.Si, por que narra
todas las vicisitudes que pasaban los cocolos en los ingenios
azucareros y también narra la mala situación
económica que atravesaba el país en esa
época.

Ambiente en que se
desarrolla la obra.

Dificultad económica y crisis.

Ejemplo extraído de la obra:"pasamos por otro
batey. Aquí,

Más que las casuchas, tenía tristeza la
tarde misma. El sol terminaba de acostarse y solo un resplandor
amarillento caía sobre los puñados de casas que
aparecían sumergidos en la quietud.

Espacio.

Rural: Por que la historia se desarrolla en ingenios
azucareros.

Ejemplo: En el ingenio consuelo.

Tiempo.

Retrospección.

Ejemplo: El hombre, con el foco en la mano y con la cara
de alguien que ha dormitado, nos hizo una señal para que
lo siguiéramos. Caminamos en silencio y casi sin
ánimo. A pocos metros pudimos divisar, a duras penas, dos
hileras largas, una enfrente de la otra, de una
edificación en madera. Estaban divididas en muchas
habitaciones pequeñísimas. Cuando entre al cuarto
que me asignaron pude percibir que era estrecho y caluroso.
Mientras caminaba sentí el piso de tierra
apisonada.

Retrospección: En esos días lo vi. Muy
preocupado. Yo sabía que estaba preparando algo. Ya
tenía la seguridad sin que me lo dijera. Lo comencé
a sospechar poco a poco, desde que el se quedaba por las tardes
bajo el laurel hablando con fefo y con papolo y, cuando yo
llegaba, cambiaban de tema.

Personajes principales:

Raymond smit. (Papabuelo)

Maria. (Mamabuela)

Irma.

Mariíta.

Ramona. (Miss raymond)

Rasgos más característicos:

Papabuelo: era muy cariñoso con
mariíta.

Mamabuela: era una mujer tranquila de su
casa.

Irma: era una mujer muy feminista.

Mariíta: era una muchacha muy inteligente y
atenta.

Ramona: era una persona muy angustiada por el hecho de
no conocer a su padre.

Personajes Secundarios:

Esperanza.

Gloria.

Cecilia.

Mary.

Liliana.

Rosa.

Victoria.

Jacob.

Estos eran hijos de papabuelo y mamabuela y eran muy
serviciales.

Haga un retrato del protagonista (descripción
física y psicológica)

Era un hombre fuerte, moreno, alto y de buena
presencia

También era una persona normal, muy agradable y
no le gustaba meterse en política ni nada de eso y era muy
cariñoso con su nieta y su familia.

Punto de vista del
narrador

Primera persona central o periférico: por que el
autor narra la historia y a la vez relaciona en ella de cierta
forma.

Ejemplo: yo siempre pensé que era igual en todas
partes. Que los ingenios, aunque eran varios, estaban en un solo
poblado y que podría encontrar al tío por las
calles o por referencia.

Escribe 5 ejemplos de los principales
recursos de estilo usado por el autor en el desarrollo de la
obra.

Metáfora: se combatió esa noche.
Luego se descanso. El baño, entonces si, sirvió
para renovar los bríos y se volvió a emprender la
lucha cuerpo a cuerpo.

Descripción: pasamos por otro batey.
Aquí, más que las casuchas, tenía tristeza
la tarde misma. El sol terminaba de acostarse y solo un
resplandor amarillento caía sobre los puñados de
casas que aparecían sumergidos en la quietud.

Comparación: era igual a ese olor a macho
cabrio que a veces le brota por los poros a los príncipes
de carne y hueso; sencillamente no permití que se
bañara.

Epítetos: un gigante bebedor, un bebedor
gigante.

Onomatopeya: yo no voy a votar por ningunos, son
todos unos charlatanes. Plash!!!

Valores literarios de la
obra.

Valores estéticos :El libro tiene una portada que
va acorde con el tema de la obra y la historia, también el
libro esta bien distribuido para una fácil y sencilla
lectura, esta muy bien elaborado e impreso para el disfrute del
lector.

Valores literarios: Esta posee un valor literario bueno,
ya que sirve como conocimiento de nuestra historia como
país. Y nos

Ayuda a entender un poco más sobre la historia de
los cocolos de nuestro país.

Finalidad de la obra que
leíste.

Función de conocimiento: por que nos
enseña un poco de la historia de los cocolos que llegaron
a nuestro país a trabajar en los ingenios que elaboraban
la azúcar en nuestro país y aprender sobre esa
etnia que vinieron de esas islas inglesas y dejaron tantos
aportes culturales a nuestra tierra.

Valoración
final

En esta obra el autor pone de manifiesto los aportes que
hicieron esta etnia de cocolos a nuestra cultura, la etnia lego
los guloyas a Republica Dominicana, una rica expresión
folklórica de nuestro país.

También el autor trata de darnos un perfil sobre
como eran los cocolos, sus actividades, como vestían, su
comportamiento etc.

Sus personajes llegaron a alcanzar en momentos un buen
decir lírico, a través de los diálogos que
presenta la novela podemos percibir como hablaban el
español aquellos personajes.

En la obra también el autor se destaca por la
capacidad de trasmitir lo que es la cocolidad y se convierte en
una de las escasas voces que han dado a conocer el grito de esta
etnia que tanto aportes culturales nos han dejado.

Autor:

Editora: Cocolo y Búho.

Edición: 1ra Edición noviembre de
1998.

1ra edición puertorriqueña marzo
2000.

Decimoquinta reimpresión septiembre
2006.

Santo Domingo, Republica Dominicana.

Datos
Biográficos.

Vida: Avelino Stanley nació en la romana, 1959, y
su niñez transcurrió en el ingenio consuelo de san
pedro de Macorís, dos ciudades cañeras de RD. Curso
una licenciatura en economía, una maestría en
lingüística y un diplomado en historia afro
iberoamericana.

Ideología: El estudio de nuestra historia,
Principalmente la historia del dolor de nuestros trabajadores
azucareros.

Inclinación Del Autor a sus ideales:

Otras Obras: Cuentos (1981), Equis (1986), Los disparos
(1988), Personajes de nuestra historia (1990), Catedral de la
libido (1994), La máscara del tiempo (1996), Tiempo muerto
(1999), Premio Anual de Novela.

Genero Literario

Novela: por que es una obra narrativa, que narra una
época de nuestro país escrita en prosa de
extensión variable.

Tema De La obra.

Los fuertes trabajos realizados por "cocolos" en
ingenios de caña y la cultura de los guloyas.

Análisis del titulo de la obra
y relación con el tema.

El titulo de la obra guarda relación con el tema
por que como bien dice el titulo "tiempo muerto", significa el
periodo de 6 meses en que no había mucho trabajo para esa
época y había una crisis económica muy mala,
entonces esa es la situación de lo que habla el
tema.

Argumento de la obra
(Resumen de los hechos más importantes.)

Esta obra trata sobre la historia de un cocolo que llego
a san pedro de Macorís a trabajar en los ingenios
azucareros, este cocolo llego desde la isla Saint kitts, en una
embarcación llamada glorieta que llegaron en ella setenta
y nueve hombres y cuatro mujeres con el sueño de
progresar.

En el desarrollo de la historia el cocolo va narrando
todo lo que tuvo que pasar en ingenios y como era la vida en
ellos, contaba que al llegar al muelle lo primero que persivio
fue ese olor de los ingenios que se quedaba edificado en el
recuerdo.

Después de la llegada los iban dividiendo en
grupos y luego los montaron en una locomotora que los
llevaría a su destino final,

En la trayectoria pasaron por diferentes bateys, notaron
la tristeza de la gente que vivía en ellos. Luego
empezaron a ver casas más variadas que reflejan la miseria
de la mayoría y el bienestar de la minoría, era el
ingenio consuelo.

Narra que al llegar al ingenio se impresionaron con lo
enorme que era, que parecía una montaña de hierro
en medio del cañaveral, el humo que salía de las
chimeneas les dio la bienvenida.

Este cocolo vino con la esperanza también de ver
a su tío, que ya tenia 10 años en los ingenios
trabajando, un Día decidió salir a buscarlo a otro
ingenio que se llamaba "central romana", allí lo pudo
encontrar en una silla jugando domino. Ya estaba todo viejo y
arrugado casi no lo conoció pero de todos modos le
pidió la bendición.

Luego el tío le dio alojamiento en su casa y lo
puso a trabajar en un lugar llamado el bagazo fue entonces hay
que comenzó a ganar mejorar su
situación.