Perú: los principios del buen gobierno corporativo aplicados a las universidades nacionales (página 5)

CAPÍTULO V
:

TRABAJO DE CAMPO: ENTREVISTAS Y
ENCUESTAS

1. La entrevista se realizó al siguiente
   personal, según la muestra
   de la investigación y estuvo compuesta por
   las siguientes autoridades de las siguientes universidades
   nacionales:

   UNIVERSIDAD	AUTORIDADES
   U.N.F.VILLARREAL	5
   U.N.M.S.MARCOS	5
   U.N. DEL CALLAO	5
   TOTAL	15

   Fuente: Elaboración de la
   autora.

   PREGUNTA 1:

   ¿La universidad que representa, dispone de la
   infraestructura, planeación, organización y dirección que facilite la
   aplicación del gobierno
   corporativo?

   ANÁLISIS:

   CUADRO NR 01

   ALTERNATIVAS	CANT	%
   Si, dispone	3	20
   Dispone parcialmente	12	80
   No, dispone	00	00
   Podría ser.	00	00
   No sabe, no contesta	00	00
   TOTAL	15	100

   Fuente: Entrevista realizada
   por la autora.

   INTERPRETACIÓN:

   Los entrevistados en un 80% contestan que las
   universidades nacionales si disponen de la infraestructura,
   planeación estratégica, organización
   estructural y funcional, y, dirección en las mejores
   condiciones para poder
   concretar un estilo de gobierno que tenga en cuenta todos
   los elementos del gobierno corporativo, que aplican las
   instituciones líderes del
   mundo.

   PREGUNTA NR 2:

   ¿En que medida participa la comunidad
   universitaria en la gestión y control
   de la universidad que Ud. representa?

   ANÁLISIS:

   CUADRO NR 02

   ALTERNATIVAS	CANT	%
   Si, participa activamente	15	100
   Participa mediaticamente	00	00
   No hay participación	00	00
   No contesta	00	00
   TOTAL	15	100

   Fuente: Entrevista realizada
   por la autora.

   INTERPRETACIÓN:

   Los entrevistados al 100% contestan que la
   comunidad universitaria, representada por las autoridades,
   docentes, trabajadores, estudiantes y
   egresados participan activamente en la gestión y el
   control de la universidad, a través de los Consejos
   de Facultad, Consejo Universitario y Asamblea
   Universitaria; por tanto se cumple en gran parte los
   preceptos del gobierno corporativo que busca que participen
   todos los stakeholders, es decir grupos
   de interés en la gestión y
   control institucional.

   Aunque esta participación en la
   práctica es un tanto mediática por la
   politización que existe en la conformación de
   estos entes de participación, lo que los hace muy
   manipulables, de modo que en buena cuenta, la comunidad
   universitaria no se encuentra representada en su gran
   mayoría.

   PREGUNTA NR 3:

   ¿La universidad que representa aplica el
   buen gobierno corporativo, para gestionar los recursos
   institucionales?

   ANÁLISIS:

   CUADRO NR
   03

   ALTERNATIVAS	CANT	%
   Si	00	00
   No	00	00
   Se aplica el gobierno tradicional	15	15
   Se aplica la	00	00
   No sabe, no contesta	00	00
   TOTAL	15	100

   Fuente: Entrevista
   realizada por la autora.

   INTERPRETACIÓN:

   Las autoridades entrevistadas, en este caso son
   muy concientes de su respuesta, por cuanto responden al
   100% que el tipo de gobierno que vienen aplicando en las
   universidades es de tipo tradicional y no el gobierno
   corporativo ni mucho menos el buen gobierno corporativo. Es
   bueno rescatar que dichas autoridades se mostraron
   permisibles a aceptar la filosofía, principios,
   normas,
   procesos
   y procedimientos del gobierno corporativo y
   también a hacer todo lo que sea posible para que su
   gestión se enrumbe por la ruta el denominado buen
   gobierno corporativo sobre la base de los principios que
   asignan las responsabilidades correspondientes y fijan la
   participación de todos los grupos de interés
   en la institución.

   PREGUNTA NR 4:

   ¿En las universidades se puede contar
   con una gobierno corporativo, que reconozca el derecho de
   la comunidad universitaria, defina las responsabilidades de
   las autoridades, asegure la fluidez de información y reconozca las
   relaciones con los otros grupos de
   interés?

   ANÁLISIS:

   CUADRO NR
   04

   ALTERNATIVAS	CANT	%
   Si, es posible	15	100
   Podría ser	00	00
   No se pude realizar todo eso	00	00
   No es aplicable	00	00
   No sabe, no responde	00	00
   TOTAL	15	100

   Fuente: Entrevista realizada
   por la autora.

   INTERPRETACIÓN:

   Las autoridades entrevistadas al 100% contestan
   que las universidades están abiertas a reconocer el
   derecho de la comunidad universitaria, definir las
   responsabilidades de las autoridades, asegurar la fluidez
   de información y reconocer las relaciones con los
   otros grupos de interés. Comentan que esa
   sería la mejor forma de encaminar a las
   universidades al cumplimiento de sus metas, objetivos y misión establecidas en las normas
   institucionales, como la Ley
   Universitaria, el Estatuto y su Reglamento
   Interno.

   PREGUNTA NR 5:

   ¿Ud. estaría en total
   predisposición de facilitar el cambio
   del gobierno tradicional al gobierno corporativo en la
   universidad que representa?

   ANÁLISIS:

   CUADRO NR
   05

   ALTERNATIVAS	CANT	%
   Si, totalmente de acuerdo	10	67
   Si, parcialmente de acuerdo	03	20
   Tendría que consultarlo	02	13
   No	00	00
   No es aplicable en las universidades	00	00
   No sabe, no responde	00	00
   TOTAL	15	100

   Fuente: Entrevista realizada
   por la autora.

   INTERPRETACIÓN:

   Los entrevistados en un 67% contestan que
   están totalmente de acuerdo de facilitar el cambio
   del gobierno tradicional al gobierno corporativo en la
   universidad que representa. Indican que eso no sería
   ningún problema, por cuanto de alguna forma, ya lo
   vienen aplicando al disponer de los Consejo de Facultad,
   Consejo Universitario y Asamblea Universitaria.

   Un 20% de entrevistados dice que
   facilitaría todo lo comentado anteriormente, pero en
   forma parcial. Existe algunas autoridades que se aferran a
   las formas tradicionales de gobernar, las mismas que ya no
   vienen aportando lo que necesitan los distintos grupos de
   interés.

   Un 13% de entrevistados, no tiene la respuesta
   precisa, manifiesta que tendría que consultarlo con
   sus asesores.

   PREGUNTA NR 6:

   ¿De que manera se pueden concretar los
   principios del buen gobierno corporativo en las
   universidades nacionales?

   ANÁLISIS:

   CUADRO NR
   06

   ALTERNATIVAS	CANT	%
   Formando una sinergia de los recursos	00	00
   Reconociendo los derechos	00	00
   Definiendo las responsabilidades	00	00
   Asegurando la fluidez de la información	00	00
   Reconociendo las relaciones	00	00
   Todas las anteriores son correctas	15	100
   No sabe, no responde	00	00
   TOTAL	15	100

   Fuente: Entrevista realizada por la
   autora.

   INTERPRETACIÓN:

   Los entrevistados al 100% contestan que hay que
   facilitar muchas cosas para poder concretar el buen
   gobierno corporativo en las universidades, de este modo
   indican que debería establecerse sinergias de
   recursos: humanos, materiales y financieros; reconocer el
   derecho de la comunidad universitaria en la gestión
   y especialmente en el control de los recursos que se
   utilizan en los programas,
   proyectos y actividades que llevan a cabo
   las universidades, reconociendo los derechos de la
   comunidad, definiendo las responsabilidades, asegurando la
   fluidez de la información y reconociendo las
   relaciones de los grupos de interés
   institucional.

   PREGUNTA NR 7:

   ¿Cuál es la manera formal de
   concretar el buen gobierno corporativo en las universidades
   nacionales?

   ANÁLISIS:

   CUADRO NR
   07

   ALTERNATIVAS	CANT	%
   Mediante una Resolución Rectoral	00	00
   Mediante la toma de decisión de la Asamblea	00	00
   Mediante un Plan de Gobierno Corporativo	15	100
   Mediante una reingeniería universitaria	00	00
   Mediante una Ley del Congreso	00	00
   No sabe, no responde	00	00
   TOTAL	15	100

   Fuente: Entrevista realizada
   por la autora.

   INTERPRETACIÓN:

   Los entrevistados contestan al 100% que la mejor
   forma de concretar el buen gobierno corporativo en mediante
   el diseño y aplicación de un Plan
   de Gobierno Corporativo.

   Al respecto, dicho plan debería comprender
   el respeto
   de los principios del buen gobierno corporativo; así
   como identificando los recursos disponibles,
   establecimiento de estándares, predisposición
   para utilizar herramientas de gobierno, utilización
   de diversas estrategias y el establecimiento del
   proceso
   de organización y gestión
   corporativa.

2. PRESENTACIÓN, ANÁLISIS E
   INTERPRETACIÓN DE LA
   ENTREVISTA REALIZADA.
3. PRESENTACIÓN, ANÁLISIS E
   INTERPRETACIÓN DE LA ENCUESTA
   REALIZADA

La encuesta se aplicó al personal y universidades
que se indica a continuación:

PREGUNTA 1:

¿La universidad donde trabaja gobierna o
administra adecuadamente los recursos?

ANÁLISIS:

CUADRO NR 01

Fuente: Encuesta realizada por
la autora

INTERPRETACIÓN:

Los encuestados contestan en un 50.00% que las
universidades no gobiernan adecuadamente los recursos a su cargo.
Opinan en sentido contrario otro 50.00% y un mínimo 4.00%
dice que podría ser, es decir no tiene una respuesta
concreta.

De esta forma se deduce que la comunidad universitaria
en un 54% no siente que exista un gobierno adecuado de los
recursos institucionales, por tanto están descontentos con
el trato, servicios y
productos que
les entrega las universidades.

Esto significa también que no se estaría
cumpliendo el Estatuto y Reglamento de las universidades que
norman el uso racional y efectivo de los recursos en provecho de
la comunidad y no de unos cuantos allegados políticos, que
es lo que más observan los encuestados.

PREGUNTA NR 2:

¿Las autoridades universitarias facilitan la
participación de la comunidad universitaria en la
gestión y control institucional?

ANÁLISIS:

CUADRO NR 02

Fuente: Encuesta realizada por la
autora.

INTERPRETACIÓN:

Los encuestados en un 18% responden que las autoridades
universitarias si facilitan la participación de la
comunidad universitaria en la gestión y control
institucional a través de los Consejos de Facultad,
Consejo Universitario y Asamblea Universitaria; un 15% dicen que
esa facilitación se da a medias, como quien quiere y no
quiere. Por otro lado un contundente 67% dice que las autoridades
universitarias no facilitan la participación de la
comunidad universitaria, por cuanto los Consejo y Asambleas
están compuestos por un grupo de
amigos y partidarios políticos que no representan los
intereses de la mayoría de docentes, trabajadores
administrativos, estudiantes y egresados.

Al respecto, es un clamor de la comunidad universitaria
que los grupos políticos abandonen las universidades,
porque no han contribuido en nada en la solución de la
problemática institucional.

PREGUNTA NR 3:

¿El gobierno corporativo, permitiría
que participen en la gestión y control de los recursos de
las universidades, no sólo a los consejeros y
asambleístas, si no especialmente a los docentes,
trabajadores, estudiantes y egresados sin distinción
alguna, si no llevados por el interés de sacar adelante a
su institución. Sería posible aplicar este tipo de
gobierno, de modo que se optimice las universidades
nacionales?

ANÁLISIS:

CUADRO NR 03

Fuente: Encuesta realizada por la
autora.

INTERPRETACIÓN:

El 100% de los encuestados contesta que el gobierno
corporativo sería la alternativa más viable para
que las universidades alcancen la optimización total de
los recursos
humanos, materiales y financieros.

De esta forma, se demuestra que la comunidad
universitaria comprende que el gobierno corporativo es la forma
en que se dirigen y controlan las entidades modernamente. Un
gobierno de este tipo reflejaría las relaciones de poder
entre la comunidad universitaria y las autoridades, lo que
beneficiaría totalmente a la entidad en los distintos
servicios que prestan a la población.

PREGUNTA NR 4:

¿Que aspecto del buen gobierno corporativo,
sería relevante tener en cuenta para concretar dicha forma
de dirección y gestión
institucional?

ANÁLISIS:

CUADRO NR 04

Fuente: Encuesta realizada por la
autora.

INTERPRETACIÓN:

Los encuestados en un 100% contestaron que el aspecto
del buen gobierno corporativo más relevante para concretar
dicha forma de dirección y gestión institucional,
son los principios del buen gobierno corporativo.

La concreción de los principios del buen gobierno
corporativo, significa reconocer los derechos de la comunidad
universitaria, definir las responsabilidades de las autoridades
universitarias, facilitar la fluidez de la información
institucional y el establecimiento de las relaciones con los
stakeholders de las universidades.

Los diferentes grupos de interés de la entidad
tienen el derecho de participar en el gobierno y control de los
recursos.

PREGUNTA NR 5:

¿Ud. se siente preparado (a) para participar
en la gestión y control de los recursos de la
universidad?

ANÁLISIS:

CUADRO NR 05

Fuente: Encuesta realizada por la
autora.

INTERPRETACIÓN:

El 10% de los encuestados contesta que si se encuentra
totalmente preparado (a) para participar en la gestión y
control de los recursos de la universidad, estos encuestados son
aquellos que ya han realizado funciones de
consejeros y/o asambleístas por tanto disponen de la
experiencia dirigencial correspondiente; en cambio un 90%
contesta que se encuentra preparado pero, aunque tendría
que capacitarse un poco más para conocer, comprender y
aplicar adecuadamente los principios del buen gobierno
corporativo, así como las normas, procesos,
procedimientos, técnicas y
prácticas del buen gobierno corporativo.

CAPITULO VI:

VERIFICACIÓN DE OBJETIVOS Y
CONTRASTACIÓN DE HIPÓTESIS DE LA
INVESTIGACIÓN

1. OBJETIVO GENERAL:

   Según Hernández (2000), los
   objetivos, son los propósitos o fines esenciales que
   se pretende alcanzar para lograr la misión se nos
   hemos propuesto en el marco de la estrategia de trabajo
   llevada a cabo. En este sentido, el objetivo
   general de la investigación fue: Determinar la forma
   de aplicación de los principios del buen gobierno
   corporativo, para gestionar eficiente y eficazmente los
   recursos institucionales en el marco de una adecuada
   dirección, reconocimiento de los derechos,
   definición de las responsabilidades, fluidez de la
   información y el establecimiento de las relaciones
   con los stakeholders en las universidades
   nacionales.

   RESULTADOS OBTENIDOS:

   El Capítulo III del trabajo de
   investigación presenta todos los aspectos del
   gobierno corporativo y buen gobierno corporativo, el buen
   gobierno corporativo en las universidades nacionales, el
   detalle de los principios del buen gobierno corporativo, la
   relevancia del buen gobierno corporativo aplicado a las
   universidades, las condiciones para la aplicación de
   los principios del buen gobierno corporativo, el proceso
   del buen gobierno corporativo y el desarrollo institucional corporativo.
   Asimismo a lo largo del desarrollo del planteamiento
   teórico, se hace referencia a la situación de
   las universidades sin gobierno corporativo y luego al
   mejoramiento continuo y competitividad que podrían alcanzar
   las universidades como consecuencia de la aplicación
   del buen gobierno corporativo.

   Por otro lado, los entrevistados y encuestados
   aceptan al gobierno corporativo, especialmente sus
   principios que en buena cuenta favorece la
   participación de la comunidad universitaria y no
   solamente de un pequeño grupo de partidarios en los
   órganos de gestión y control de la
   universidad.

   CONTRASTACIÓN Y
   VERIFICACIÓN:

   Los distintos grupos de interés de las
   universidades, denominados técnicamente stakeholders
   deben relacionarse en primer lugar unos a otros y luego
   establecer los canales de comunicación permanente con las
   autoridades elegidas por ellos mismos.

   Las autoridades universitarias tienen la
   obligación de formular, difundir y en todo caso
   darle la fluidez correspondiente para que la
   información llegue a todos los stakeholders, porque
   ellos son los grupos de interés que tiene la
   entidad.

   Se ha determinado la forma de aplicación de
   los principios del buen gobierno corporativo, mediante la
   capacitación y entrenamiento de los stakeholders, mediante
   la cesión de poder haciendo uso de esa herramienta
   administrativa denominada empowerment, mediante la convocatoria a
   trabajos en equipos utilizando esa otra herramienta
   denominada coaching, mediante la puesta en marcha de
   una administración basada en valores
   antes que en resultados financieros por el carácter de la entidad, asimismo
   mediante la práctica del benchmarking y la aplicación de la
   eficiencia, eficacia
   y economía de los recursos
   institucionales.

   Un buen gobierno corporativo con principios que
   favorezcan a toda la comunidad universitaria, es la mejor
   alternativa para la gestión de este tipo de
   entidades en el tercer milenio.

2. VERIFICACIÓN DE LOS OBJETIVOS DE LA
   INVESTIGACIÓN.
3. CONTRASTACIÓN DE LAS HIPÓTESIS DE
   LA INVESTIGACIÓN.

HIPÓTESIS PLANTEADA:

Según Hernández (2000) y Tafur (2004), las
hipótesis son guías de la
investigación. Indican lo que se está buscando o
tratando de probar y se definen como explicaciones tentativas de
la investigación, formuladas a manera de
proposiciones.

Al respecto nuestra proposición general fue:
"El
conocimiento, comprensión y aplicación con
enfoque integral de los principios del buen gobierno corporativo
por parte de las autoridades universitarias, facilita la adecuada
gestión que se concretará en la óptima
competitividad institucional, reconocimiento de los derechos,
definición de las responsabilidades, fluidez de la
información y el establecimiento de las relaciones con los
stakeholders de las universidades nacionales"

RESULTADOS OBTENIDOS:

Los autores consultados y cuyas ideas se han plasmado en
el planteamiento teórico; las autoridades entrevistadas;
así como la comunidad universitaria en general encuestada
mencionan que es necesario tomar en cuenta al mas breve plazo los
principios del buen gobierno corporativo para que se reconozcan
los derechos de la comunidad universitaria, se defina en forma
taxativa la responsabilidad administrativa, civil y penal de
las autoridades, que exista una adecuada fluidez de la
información y además un adecuado establecimiento de
las relaciones con los distintos grupos de interés, de
modo que todos participen en el gobierno y control de la
universidad y de esa forma estas entidades alcancen eficiencia,
economía, efectividad, mejoramiento contínuo y
competitividad en las actividades que desarrollan en beneficio de
la población en general.

CONTRASTACIÓN:

El proceso de contrastación de las
hipótesis de la investigación se ha llevado a cabo
en base a los objetivos propuestos y cumplidos en el proceso del
desarrollo del trabajo.

En el marco
teórico de la investigación se ha definido los
distintos elementos que necesitan las universidades para
facilitar el gobierno corporativo que permita la eficiencia,
eficacia y economía de los escasos recursos.

El modelo de
investigación por objetivos, ha consistido en partir del
objetivo general de la investigación, el mismo que ha sido
contrastado con los objetivos específicos, los que nos han
llevado a determinar las conclusiones parciales del trabajo, para
luego derivar en la conclusión final, la misma que ha
resultado concordante con la hipótesis planteada; por
tanto se da por contrastada y verificada la hipótesis
planteada.

CAPITULO
VII:

COROLARIO DE LA
INVESTIGACIÓN

2. CONCLUSIONES DE LA
   INVESTIGACIÓN

CONCLUSIÓN
GENERAL:

Los principios del buen gobierno corporativo en las
universidades están referidos al reconocimiento de los
derechos de la comunidad universitaria; la definición
precisa de las responsabilidades económicas, financieras,
administrativas, civiles y penales de las autoridades; el flujo
de la información hacia todos los miembros de la comunidad
universitaria como forma de transparentar el gobierno; y, el
establecimiento de las relaciones con los stakeholders o grupos
de interés de la universidad representados por los
docentes, trabajadores no docentes, estudiantes y egresados para
que tengan participación directa en la gestión y
control de la universidad.

CONCLUSIONES
ESPECÍFICAS:

1. El establecimiento de buenas relaciones con los
   stakeholders es fundamental para facilitar el buen gobierno
   corporativo que necesitan las universidades nacionales para
   recobrar la transparencia y confianza del entorno interno y
   externo en el cual llevan a cabo sus actividades
   educativas.
2. Para un buen gobierno corporativo es necesario el
   flujo de la información sobre los distintos aspectos
   del acontecer institucional entre los
   stakeholders.
3. Las universidades nacionales, disponen de la
   infraestructura, organización, gestión,
   relaciones y control institucionales que pueden ser
   facilitadores para la aplicación de los principios del
   buen gobierno corporativo en dichas entidades.
4. La aplicación de los principios del buen
   gobierno corporativo, no requieren recursos financieros para
   su puesta en marcha, solo es cuestión de
   decisión para aceptar la participación activa
   de la comunidad universitaria.
5. El gobierno corporativo tiene principios, normas,
   procesos, procedimientos, técnicas y prácticas
   específicas; el mismo que, dirigido adecuadamente
   sobre la base de principios específicos, puede
   convertirse en el buen gobierno corporativo que buscan las
   universidades.
6. Alcanzar y mantener el buen gobierno corporativo en
   las universidades nacionales, se puede concretar sobre la
   base de la eficiencia, economía y efectividad en el
   uso de los recursos que disponen estas entidades
   educativas.

2. RECOMENDACIONES DE LA
   INVESTIGACIÓN

RECOMENDACIÓN GENERAL:

Para aplicar los principios del buen gobierno
corporativo en las universidades, se recomienda que las
autoridades reconozcan los derechos de la comunidad universitaria
y estos deben capacitarse para participar en la gestión y
control institucional, de lo contrario no sería factible
concretar esta forma de gobierno institucional.

RECOMENDACIONES
ESPECÍFICAS:

1. Para el establecimiento de buenas relaciones con los
   stakeholders de modo que se concrete el buen gobierno
   corporativo, se recomienda deponer intereses políticos,
   económicos y de otro tipo y todos realizar un trabajo
   sinérgico en bien de la institución.
2. Las autoridades como responsables de la
   dirección o gobierno de las universidades deben formular
   y hacer fluir la información sobre los distintos
   aspectos del acontecer institucional, de esta forma los
   stakeholders van a disponer de información sobre la
   planeación, organización, dirección y
   ejecución de actividades, labores de coordinación y control
   institucional.
3. Se recomienda que las universidades nacionales, hagan
   el mejor uso de la infraestructura, organización,
   gestión, relaciones y control institucionales para
   facilitar la aplicación de los principios del buen
   gobierno corporativo en dichas entidades.
4. Para la aplicación efectiva de los principios
   del buen gobierno corporativo, se recomienda que los
   responsables del gobierno tomen las decisiones pertinentes
   aceptando la participación activa de la comunidad
   universitaria en un gobierno de este tipo.
5. Para concretar el gobierno corporativo, se recomienda
   realizarlo sobre la base de sus principios, normas, procesos,
   procedimientos, técnicas y prácticas
   específicas, de lo contrario no va a marcar la
   diferencia con otros tipos de gobierno
   institucional.
6. Para alcanzar y mantener el buen gobierno corporativo
   en las universidades nacionales, se recomienda el uso
   eficiente, económico y efectivo de los recursos
   institucionales.

3. BIBLIOGRAFÍA DE LA
   INVESTIGACIÓN

1. Andrade Espinoza, Simón (2004)
   Planificación de Desarrollo. Lima.
   Editorial Rodhas.
2. Blanchard Ken.(2004) Administración por
   Valores. Bogotá. Grupo Norma.
3. ERNST & YOUNG (2005) Gobierno Corporativo:
   Diagnósticos Operativos. Lima. Curso
   desarrollado en la Universidad de Lima.
4. Chiavenato Adalberto (2004) Introducción
   a la Teoría General de Administración. Bogotá-
   Colombia.
   McGraw-HILL INTERAMERICANA. SA.
5. Drucker Peter F. (2004) La Gerencia en
   la Sociedad
   Futura. Bogotá- Colombia. Grupo Editorial
   Norma
6. Hernández Sampiere, Roberto (2000)
   Metodología de la Investigación.
   Madrid: Mc.
   Graw-Hill Inc
7. Hammer Michael & Champy (2004)
   Reingeniería. Bogotá. Grupo
   Editorial Nora.
8. Instituto Peruano de Administración de Empresas-IPAE (2004)
   Benchmarking. Lima Perú. Programas de
   Desarrollo Empresarial.
9. Johnson, Ferry y Scholes, Kevan. (2004)
   Dirección Estratégica. Madrid:
   Prentice Hall International Ltd.
10. KPMG (2005) El Buen Gobierno
    Corporativo. Lima. Curso desarrollado por Oscar Caipo
    en la Universidad de Lima.
11. Koontz / O’Donnell (2002) Curso de
    Administración Moderna- Un análisis de
    sistemas y contingencias de las funciones
    administrativas. México. Litográfica Ingramex
    S.A.
12. Krause Donald G. (2005) El Arte de la
    Guerra para
    Ejecutivos- El texto
    clásico de Sun TZu adaptado al mundo de hoy.
    Madrid. Editorial EDAF SA.
13. Manganelli Raymond & Klein Mark (2004) Como
    hacer Reingeniería. Bogotá. Grupo
    Editorial Norma.
14. Morera Cruz José Orlando (2005)
    Mejoramiento continuo. trabajo enviado por Internet.
15. Porter Michael E. (2004) Estrategia
    Competitiva. México. Compañía
    Editorial Continental SA. De CV.
16. Porter Michael E. (2004) Ventaja
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17. Steiner George (2004) Planeación
    Estratégica. México.
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    Cv.
18. Tafur Portilla, Raúl. (2004).
    "La Tesis
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19. Terry, G.R. (2002) Principios de
    Administración. México:
    Compañía Editorial Continental SA.
20. Toso Kelo (2004) Planeamiento
    Estratégico: acciones
    tácticas para alcanzar sus objetivos
    empresariales. Lima. Editora Bussines EIRL.

TESIS:

1. Pérez Hernández Saúl (2005)
   Tesis: Gobernanza Corporativa aplicada a entidades
   educativas. Presentada para obtener el Grado de
   Magister en Administración en la Universidad
   Autónoma de México.
2. Salvatierra Yánez, María Teresa (2005)
   Tesis: El Buen Gobierno Corporativo y la efectividad de
   las empresas
   chilenas. Presentada para obtener el grado de Doctor en
   Administración en la Universidad Católica de
   Chile.
3. Rodríguez García, Mariela (2005) Tesis:
   Argentina: El Gobierno Corporativo Versus el Buen
   Gobierno Corporativo. Presentada para obtener el grado
   de Doctor en Administración en la Universidad de
   Buenos
   Aires.

PÁGINAS WEB:

3. www.cgr.gob.pe
4. www.pcm.gob.pe.
5. www.ccpl.org.pe
6. www.camaralima.org.pe
7. www.caballerobustamante.org.pe
8. www.unfv.edu.pe
9. www.uni.gob.pe
10. www.unac.gob.pe
11. www.usmp.edu.pe
12. www.snmsm.edu.pe
13. www.uigv.edu.pe
14. www.ulima.edu.pe
15. www.ucatolica.edu.pe
16. www.upacifico.edu.pe

 ANEXOS DE LA
INVESTIGACIÓN

ANEXO NR : 1

ENTREVISTA
REALIZADA

La siguiente es una entrevista que será realizada
en el marco de la tesis titulada: "Los Principios del Buen
Gobierno Corporativo aplicados a las Universidades Nacionales ",
cuya autora es la Mag. ELCIDA LIÑAN SALINAS. Esta
entrevista se realizó en base al siguiente Guía de
Entrevista:

SALUDOS.

EXPLICACIÓN DE LA ENTREVISTA A
REALIZAR.

FORMULACIÓN DE LA PREGUNTA.

GRABACIÓN DE LA RESPUESTA

IDENTIFICACIÓN DE RESULTADOS.

PREGUNTA 1: ¿La universidad que
representa, dispone de la infraestructura, planeación,
organización y dirección que facilite la
aplicación del gobierno corporativo?

PREGUNTA NR 2: ¿En que
medida participa la comunidad universitaria en la gestión
y control de la universidad que Ud. representa ?

PREGUNTA NR 3: ¿La
universidad que representa aplica el buen gobierno corporativo,
para gestionar los recursos institucionales?

PREGUNTA NR 4: ¿En las
universidades se puede contar con una gobierno corporativo, que
reconozca el derecho de la comunidad universitaria, defina las
responsabilidades de las autoridades, asegure la fluidez de
información y reconozca las relaciones con los otros
grupos de interés?

PREGUNTA NR 5: ¿Ud.
estaría en total predisposición de facilitar el
cambio del gobierno tradicional al gobierno corporativo en la
universidad que representa ?

PREGUNTA NR 6: ¿De que manera
se pueden concretar los principios del buen gobierno corporativo
en las universidades nacionales?

PREGUNTA NR 7: ¿Cual es la
manera formal de concretar el buen gobierno corporativo en las
universidades nacionales?

ANEXO NR : 2

ENCUESTA
REALIZADA

La siguiente es una encuesta realizada en el marco del
desarrollo de la tesis denominada: "Los Principios del Buen
Gobierno Corporativo aplicados a las Universidades Nacionales ",
cuya autora es la Mag. ELCIDA LIÑAN SALINAS; le
solicitamos su opinión, marcando con una aspa (X) en el
recuadro correspondiente. Si fuera el caso adjunte su parecer u
opinión sobre el tema consultado.

PREGUNTA 1: ¿La universidad donde trabaja
gobierno o administra adecuadamente los recursos a su cargo
?

PREGUNTA NR 2: ¿Las
autoridades universitarias facilitan la participación de
la comunidad universitaria en la gestión y control
institucional?

PREGUNTA NR 3: ¿El gobierno
corporativo, permitiría que participen en la
gestión y control de los recursos de las universidades, no
sólo a los consejeros y asambleístas, si no
especialmente a los docentes, trabajadores, estudiantes y
egresados sin distinción alguna, si no llevados por el
interés de sacar adelante a su institución.
Sería posible aplicar este tipo de gobierno, de modo que
se optimice las universidades nacionales?

PREGUNTA NR 4: ¿Que aspecto
del buen gobierno corporativo, sería relevante tener en
cuenta para concretar dicha forma de dirección y
gestión institucional?

PREGUNTA NR 5: ¿Ud. se siente
preparado (a) para participar en la gestión y control de
los recursos de la universidad ?

Domingo Hernandez Celis

LIMA – PERÚ

2007