- Métodos
anticonceptivos - Manifestaciones de la
sexualidad y enfermedades de transmisión
sexual - Enfermedades de
transmisión sexual - Trastornos sexuales y
de la identidad - Embarazo
en adolescentes - Consideraciones a
tomar en cuenta - Bibliografía
La educación
sexual por muchos años en nuestro país siempre
ha sido tema de discusión y a pesar de ella existe muy
poco material de información sexual nacional. Hasta hace
unos años la información más actualizada
provenían de países desarrollados o en vías
de desarrollo
donde se crearon y llevaron a la práctica programas de
educación
sexual con un éxito
(aceptable).
En estas propuestas la orientación que se da con
respecto al tema de educación sexual es enfocada desde una
perspectiva biologista, reduciéndose a la entrega de
información relativa a la biología de la
reproducción y al uso de anticonceptivos. Se parte de la premisa de que la
actividad sexual es aceptable en la medida que se tomen
precauciones para disminuir la probabilidad de
riesgos:
contagio y embarazo. No
obstante, la experiencia en países desarrollados con una
historia de
más de veinte años de propiciar el "sexo seguro", a
través del uso de anticonceptivos se ha traducido en altas
tasas de embarazo adolescente y en la propagación de
enfermedades de
transmisión sexual (Silva, 1993).
Otra forma de abordar la educación sexual
es la perspectiva humanista en la cual la educación es
orientada a promover el establecimiento de una relación de
pareja matrimonial, en la cual la vida sexual sea fuente de
gratificación mutua, vehículo de comunicación y cercanía afectiva.A
nuestro parecer los jóvenes no se satisfacen a
través de un mero conocimiento
biológico (siempre necesario), y es razonable que
así sea, ya que la sexualidad
abarca la totalidad de la persona humana,
en su dimensión biológica, psicológica,
ética y
social, por tanto consideramos que es importante la entrega de
información sobre sexualidad desde la perspectiva
biologicista aunado a una información humanista que
integre las demás áreas del ser humano.
MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS
Sistema Coito interrumpido. Retirar el pene de
la vagina (seguridad
Natural o relativa)
Biológico Lavado Vaginal. Retirar el
esperma de la vagina, después de haber
Tenido la relación sexual, mediante unas
duchas o lavado vaginal. No hay ninguna seguridad (pues los
espermas alcanzar el cuello del utero).
Lactancia prolongada Se supone que la
lactancia
producía la ovulación (en ciertos
casos).
Ogino Knaus (calendario ritmo)
Evitar la relación sexual durante la
ovulación en mujeres regulares.
Temperatura Basal Se debe medir la T de
la
mujer.
Si ovulación se eleva a una temperatura de 2 a 4 decimos, por lo cual debe
medirse la temperatura todos los días y dormir 6
horas.
La ovulación Billingis Se determina
por variación de la secreción de mucosidad del
cuello uterino.
Sistemas Preservativo (condón) Eficacia : 80 a
97%
Mecánicos Ante relaciones
sexuales en
circunstancias no esperadas.
Es fácil de obtener
Después de la eyaculación se debe de
retirar
Página siguiente  |