Conflictos y emociones. La influencia de los padres en el tratamiento de niños con autismo

1. Resumen
2. Justificación
3. Planteamiento del
   problema
4. Objetivos
6. Antecedentes
7. Definición
   del síndrome del Autismo- Criterios
   diagnósticos
8. Causas
9. Modelos
10. Aspectos
    cognitivos
11. Otras
    características
12. "Manejo de
    Conflictos y Emociones"
13. Las
    muchas maneras que impacta el autismo
14. Depresión
    en padres con hijos autistas
15. Correlaciones

Resumen

Etimológicamente, el término autismo proviene
de la palabra griega eaftismos, cuyo significado
es "encerrado en uno mismo". Para Bleuler, el síntoma
autista consiste en una separación de la realidad externa,
concomitante a una exacerbación patológica de la
vida interior.

El autismo varía grandemente en severidad. Los
casos más severos se caracterizan por una completa
ausencia del habla de por vida, comportamiento
extremadamente repetitivo, no usual, autodañino y
agresivo. Las formas más leves de autismo pueden ser casi
imperceptibles y suelen confundirse con timidez, falta de
atención y excentricidad.

Los padres con hijos autistas presentaron unos niveles
de estrés muy
superiores a los padres con hijos sanos; en un estudio,
encontraron que las madres con hijos autistas presentaron niveles
superiores de estrés que las madres de hijos con Síndrome de
Down.

La crisis por la
que pasan los padres se divide en cuatro etapas, aunque no todos
los padres atraviesan las cuatro:

1. Impacto
2. Retirada defensiva
3. Reconocimiento
4. Adaptación y cambio

Justificación

En la actualidad se ha encontrado que el índice
de niños
con autismo ha aumentado de 10,000 a 13,000 por cada 10
habitantes. Los casos de autismo en Estados Unidos
se han incrementado alarmantemente desde 1987, pero
desafortunadamente los estudios en México son mínimos como para
establecer estadísticas similares. Desde 1887 el
autismo en Estados Unidos se ha incrementado en más del
600%. A pesar de que la atención profesional
surgió desde 1943 es hasta ahora que ha registrado un
auge en la población que padece un problema de
autismo en su hogar, que realmente busca ayuda, los familiares
con pacientes de autismo al primer profesional que acuden es al
médico y éste por lo general carece de información y trata al autista con otros
métodos.

Planteamiento del
problema

En general, el propósito de nuestro trabajo
consiste en determinar la interacción que existe alrededor de los
padres con hijos autistas y el cómo algunas situaciones a
menudo entorpecen el tratamiento de estos niños, asimismo
al darnos cuenta que en Mexicali no hay la suficiente
información sobre este tipo de situaciones surgen
inevitablemente preguntas como:

¿Qué se sabe sobre el Autismo?

¿Cuál es la actitud de los
padres al enfrentar un caso de autismo?

¿Cual es el compromiso de los padres para
poder llevar
acabo un buen tratamiento para su hijo?

Objetivos

Generales:

• Saber las causas y consecuencias del estrés en
  padres con hijos autistas. 
• Conocer las etapas por las que pueden pasar estos
  padres. 

Particulares:

• Identificar las características
  específicas de de las niños
  autistas. 
• Analizar los efectos que produce las intervenciones
  de los padres en el tratamiento de niños
  autistas. 
• Analizar la actitud que toman los padres con respecto
  a su hijo autista. 
• Conocer las principales causas que pueden llevar a un
  padre a presentar depresión.