- Ciencia y
conocimiento - Historia de la
ciencia - Tipos de
Ciencia - Propiedades de
la ciencia - Términos
utilizados en la definición de
ciencia - Que es
sociología - Clasificación de la
sociología - Disciplinas que
son ciencia - El Derecho es
una ciencia si o no
La ciencia (del
latín scientia, "conocimiento")
es un conjunto de conocimientos obtenidos a través de un
proceso de
adquisición, refinado y organización del conocimiento objetivo.
Siendo este conocimiento objetivo producto de
una práctica humana mediante la observación y el
razonamiento,sistemáticamente estructurados y con reglas
establecidas, cuya finalidad es deducir y obtener por diversos
medios un
conjunto de reglas o leyes
universales, que dan cuenta del comportamiento
de un sistema y
predicen cómo actuará dicho sistema en determinadas
circunstancias.
Dentro de las ciencias,
la ciencia
experimental se ocupa exclusivamente del estudio del universo natural,
ya que por definición todo lo que puede ser detectado o
medido forma parte de él. Los científicos se
ajustan, en su investigación, a un cierto método, el
método
científico, un proceso para la adquisición de
conocimiento empírico. La ciencia puede a su vez
diferenciarse en ciencia básica y aplicada, siendo esta
última la aplicación del conocimiento
científico a las necesidades humanas y al desarrollo
tecnológico.
Algunos descubrimientos científicos pueden
resultar contraintuitivos, es decir, contrarios al sentido
común. Ejemplos de esto son la teoría
atómica o la mecánica
cuántica, que desafían nociones comunes sobre
la materia.
Muchas concepciones intuitivas de la naturaleza han
sido transformadas a partir de hallazgos científicos, como
el movimiento de
traslación de la Tierra
alrededor del Sol o la teoría evolutiva de Charles
Darwin.
Ciencia y
conocimiento.
El término ciencia tiene su origen en la palabra
scire que significa saber o conocer.
En términos generales, ciencia, es el
conocimiento ordenado de los fenómenos naturales y de
las relaciones entre estos.
Así como hay muchas ciencias, existen tipos de
hechos observables. Por ejemplo: el estudio de los cuerpos
celestes en la astronomía.
Ciencia es el resultado de la práctica, que
posibilita que los sujetos vayan construyendo, elaborando y
reelaborando sus saberes, hasta ascender a los mas altos niveles
de elaboración que encontramos en el conocimiento
científico y artistico.
Historia de la
ciencia.
Si la ciencia es un saber autoconsciente, sus origenes
deberán buscarse en las circunstancias que dieron
nacimiento a esa autoconciencia; pero tal busqueda es
evidentemente imposible, por la carencia absoluta de datos, y rastros:
de ahí que la investigación acerca de los origenes
de la ciencia, solo pueda fundarse sobre conjeturas más o
menos verosimiles. Parece claro que la ciencia es fruto de un
largo esfuerzo realizado en períodos oscuros e inciertos,
y que en sus comienzos el hallazgo y la busqueda de conocimientos
obedeció a exigencias vitales prácticas,
quizá instintivas. Por un lado, las exigencias del vivir y
el convivir pusieron, en cierto modo espontáneamente , al
hombre en
posesión de algunas técincas: técnica de la
piedra, para la confección de instrumentos liticos;
técnicas de los colores;
técnicas del fuego; técnica constructiva; para la
edificación de viviendas y de tumbas, y de algunos
conocimientos de botánica y zoología, proporcionados
por las prácticas agricolas y la domesticación de
los animales, y de
arquitectura
primitiva para la construcción que exigió
además un rudimentario sistema de medios de transporte y
un intercambio entre pueblos.
Esos conocimientos cilminaron con los progresos
máximos de los tiempos prehistóricos: la rueda,y rl
trabajo de los
metales. Por
otro lado, de atenernos a las costumbres de los primitivos
actuales,las exigencias impuestas por factores imprevisibles:la
enfermedad los cambios atmósfericos, la
fertilidad de la tierra, la
abundancia de la presa, etc.,n llevaron al hombre, ya no
espontáneo,sino artificialmente, a ciertas
prácticas mágicas y religiosas que encerraban el
germen de nuevas técnicas y conocimientos futuros. No es
improbable que ciertos conocimientos, ya más abstractos,
hayan surgido de la cristalización de mitos y de
simbolos, en especial por obra del intercambiode pueblos con
distintas concepciones del mundo, que no vieron en esos simbolos
y mitos, sino lo que tenían de común o de
intersubjetivo,vale decir, de conocimiento.
En los origenes y en el desarrollo de la ciencia ha sido
de innegable y fundamental importancia la escritura, uno
de los mas grandes inventos humanos,
que data de mediados del IV milenio a.c., aunque se discute el
origen de los primeros documentos
escritos, parece probable que corresponden a la Baja Mesopotamia y
que la escritura egupcia, algo posterior, sea una
importanción de Mesopotamia.
Tipos de
Ciencia.
#
Formales o ideales: no buscan el conocimiento
objetivo,por tanto, no entran en conflicto con
la realidad.
#
Fácticas o materiales:
ofrecen información de la realidad y entran en
contradicción con ella. Estas demuestran los hechos por
medio de la observación y la
experimentación.
#
Puras: proponen conocer las leyes de los
fenómenos estudiados, elaborando teorías
para comprenderlas.
#
Ciencias aplicadas: pretenden llevar a la practica las
teorías generales y destinan sus esfuerzos a resolver las
necesidades de la sociedad y
el
hombre.
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