Programa completo de Economía Política (página 2)

Partes: 1, 2, 3

Lección 2

Evolución de la ciencia
económica:

Fases pre-científica de la economía:

La antigüedad clásica del año
4000 a 1000 a.C: el China,
Babilonia, Egipto,
Asiría, Mesopotamia
etc. la economía era de subsistencia y autoconsumo.
Entre 2500 a 125 a.C ya surge naciones más precisas de
la propiedad,
contratos
comerciales, salarios
etc.
Contribuciones de la civilización
greco-romana: estudio sobre la riqueza, valor
económico y moneda. Se emplea por primera vez la
palabra"Economía", (Jerofonte)"valor" y "utilidad".
Platón analizo la teoría del dinero, el
trueque y el valor. La Pax Romana: favoreció a la
economía y agricultura.
La política comercial de Roma fue
agresiva, creando nuevos impuestos y
aplicando funciones del
dinero.
La Edad Media: la economía monetaria y
de precios
sustituía a la de Trueques directos,
consolidándose el sistema
salarial. El cristianismo
condenó la esclavitud, la
acumulación de riquezas y la explotación. La
iglesia se
volvió muy poderosa. La tierra se
transformo en riqueza y nació el feudalismo.
Resurgieron las ciudades.

La Escolástica: "Santo Tomás de
Aquino"y"Nicolas de Oresme". Reglamentación rigurosa
sobre la producción y el consumo.
Predominio de la doctrina canónica. Subordinación
de la economía a la moral,
justo precio, justo
salario y
ganancia. Se combatía la esclavitud. Santo Tomás
decías que la posesión de la propiedad privada no
contrariaba la ley natural. La
usura y el fraude eran
rechazados. Se reconocía el salario y el lucro.

Las Cruzadas: es la reacción de los
países católicos contra los islamistas y
musulmanes, cerraron el sur del Mediterráneo. Ampliaron
las posibilidades de comercio con
el Asia Menor y
norte África. La economía de las ciudades
alcanzó altos niveles. Surgieron grandes centros
comerciales. Aparecieron reglas y leyes reguladoras
del trueque, los préstamos y el cambio. La
economía obedecía rígidos principios
morales emanados por la iglesia. Entre los siglos XI y XIV
surgieron las ferias, que eran una actividad económica
regional e interregional.

El Mercantismo: 1600 a 1750 es la época
del mercantilismo,
implico una política estatal de nacionalismo
económico y giró en torno a una
preocupación por la circulación de
mercancías. El mercantilismo comienza con el "Diario de a
bordo" de Cristóbal Colón (1451-1506).

El mercantilismo es un sistema de política
comercial interior y exterior que mediante el empleo de
diversos procedimientos,
tiende a fomentar y engrandecer las industrias
nacionales a fin de obtener una balanza comercial favorable. Al
mercantilismo se lo conoce también como
"Colbertismo".

Características:

La riqueza consistía en oro y
plata
Fundamental el desarrollo
industrial
Poca importación y mucha
exportación
Aumento de la población para acelerar el proceso
económico
Intervención del Estado en la
economía

Representantes:

Jean Bodin, Thomas Mun, Jhon Locke etc.

Balanza Comercial:

Resultado de la diferencia del valor de las exportaciones e
importaciones en
un año

Creación científica de la
economía:

De 1750 a 1850 se estructura el
pensamiento
económico y nacen diversas escuelas:

- Productora: agricultores
- Propietaria: propietarios del suelo
- Estéril: industria, comercio,
  servidumbre.
La fuente de la riqueza es la primera clase ya
que es la única que produce. Representantes: Ques
Nay, Dupont De Nemocrs, Mirabeu, Mercier de la Riviere,
Turgot
1. Escuela Clásica: representantes:
  Smith, Malthus, Ricardo, denominados los Clásicos de
  la Economía. Inauguraron la fase científica
  del pensamiento económico.
- Indagaron sistemáticamente y
  analíticamente la actividad
  económica
- Enunciaron proposición con caracteres de
  realidad
- Se concentraron en el precio
Características
fundamentales:
- Utilitarismo: el individuo actúa para la
  consecución de la utilidad personal
- Individualismo: basta con investigar la actividad
  de los individuos aislados para deducir las leyes de la
  economía
- Liberalismo: es inútil pedir al Estado que
  intervenga para mejorar los resultados de la actividad
  individual que ya son bastante beneficiosos.
Representantes: Malthus, Ricardo,
Samuelson, John Sturat Mill, Say, Smith
1. Marxisismo: Karl Marx.
  Desenvolvió conceptos como los de plusvalía,
  capital,
  acumulación del capital, distribución de la renta, las
  crisis
  económicas, etc. El valor de la fuerza
  de trabajo
  esa determinado por el tiempo
  de trabajo necesario para su producción. El capitalismo tiende a separar las clases
  sociales de modo creciente. Las substitución de los
  hombres por las maquinas aumenta el desempleo.
  Explica la tendencia de que los salarios se mantengan al
  nivel de subsistencia. Escribió el: "Manifiesto
  Comunista" en 1848.
Los Principio Teóricos
Fundamentales:
En 1870 surgió el análisis económico moderno. El
economista pasó a preocuparse de los recursos
escasos. La economía adquirió carácter internacional, ya no solo era
interés de ingleses y franceses, se
tornó en una disciplina
académica estudiada en universidades, ya no era
exclusiva de los hombres de negocios.
La "Gran Depresión" de 1929 ocasiono una crisis
de conciencia
entre los economistas que percibieron que me ciencia
clásica no satisfacía sus necesidades.
Aquí la economía conoció un intenso
desarrollo teórico 1870-1929.
Escuela de Viena:
Karl Menger. Sus obras constituían en
Alemania y
en Austria el fundamento de los estudios teóricos,
especialmente a la Teoría del Capital e
Interés. Su revolución consistió en la
preocupación por la riqueza, cómo la riqueza es
producida, distribuida y consumida. Analizo las necesidades
de los hombres, su satisfacción y valoración
subjetiva de los bienes.
Según él los individuos clasifican sus deseos
de acuerdo con la importancia que a ellas atribuye. Menger
buscó una teoría del valor que explicase la
importancia atribuida subjetivamente por lo individuos a los
bienes, fundamentando el valor sobre la utilidad de un bien
que existe en cantidad limitada. Figura prominente de
Bohm-Bawerk.
Escuela de Lausanna:
León Walrás. Construyó un
sistema matemático para demostrar el equilibrio
general. Mostró que las actividades de las unidades de
producción (familias, sociedades, empresas), no
pueden ser comprendidas solitarias unas de otras o separadas
de la economía como un todo. Procuró separar la
economía pura de la economía aplicada. Buscaron
el equilibrio general, Marshall y sus discípulos
focalizaron la determinación del precio de un bien
considerado individualmente.
Escuela de Cambridge:
Alfred Marshall. Para él la economía
es la ciencia del comportamiento
humano y no la ciencia de la riqueza. El fin de las
contribuciones teóricas debe ser el esclarecimiento de
los problemas
prácticos. Tuvo un estilo simple y claro, evito las
exposiciones matemáticas. Las motivaciones del
hombre son
las ganancias: la moneda. La principal área de
investigación era el estudio de los
precios.
Escuela Neo-Clásica Sueca:
Knut, Wicksell. Análisis del valor y la
distribución. Énfasis al papel moneda y al
crédito, especialmente por medio de
bancos.
Escuela Institucionalista:
Thorstein Veblen. Buscó su fundamento en la
historia, en
la Sociología. Se opuso a la metodología de las escuelas
clásicas con el objeto de sacar a la economía
del "laboratorio" de deducciones y reconducirla a
la realidad. Decía que el comportamiento humano esta racionalmente
dirigido, el hombre
tiene habilidad para calcular ganancias y pérdidas.
Los patrones de consumo no son resultado de esta habilidad,
sino del deseo de imitar los patrones de consumo de la clase
rica.
Escuela Institucionalista y la escuela
del bienestar:
Arthur Pigou. Desafió la tradición
neo-clásica relativa a la sustitución de la
acción industrial privada por el Estado.
Pigou, en "Riqueza y Bienestar", identifico situaciones en
que la presencia de "influencias externas" en la
producción justifica la intervención del
Estado.
Revolución Keynesia:
Keynes expuso que un recorte general de los salarios
bajaría el consumo, los ingresos y la
demanda
total y esto anularía el efecto incentivador para
aumentar el empleo por la rebaja del precio del trabajo en
relación al capital. La cantidad de dinero determinaba
el tipo de interés y no el nivel de producción.
Estableció los fundamentos de lo que hoy es la macro
economía.
El socialismo
aplicado y su evolución:
Lenin. Presento algunas contribuciones importantes a
la evolución del pensamiento socialista. Planeo la
edificación del comunismo
y lanzo las bases de la economía socialista.
El marxismo-leninismo, significa "doctrina del
proletariado y de otras clases oprimidas", que evoluciono en
la transición del capitalismo al comunismo. Marx previo
el desaparecimiento del valor en la primera fase de la
sociedad
comunista. La experiencia soviética mostró la
necesidad de mantención de la moneda, la teoría
del factor funcionaba, pero con algunas
transformaciones.
Mao Tse-Toung dirigio la
organización de China, en la base de que la
actividad económica es también política.
La política debe comandar la actividad
económica. Debe evitar el desarrollo desequilibrado.
La agricultura debe ser el fundamento de la economía.
El motor de
la producción es la revolución. Las unidades de
producción deben producir lo que el Estado
necesita.
La Economía Social de Mercado:
Von Hayeck Yropke. Sostenian que no puede haber
equilibrio si no con el funcionamiento pleno del mercado,
única vía posible a realizar un calculo
económico correcto. La idea central de la
economía social de mercado es que se garantice la
competencia, admiten la intervención
del Estado con vistas a eliminar el monopolio
y reestablecer la existencia de pequeñas, medianas y
grandes empresas en un marco competitivo.
Lección 3
Las necesidades humanas:
"Se dice que se tiene necesidad de todo lo que uno
desea". Como la actividad económica de los hombres
tiene por fin satisfacer necesidades, estas son el "motor
central" del mecanismo económico. Las necesidades
crecen con el desarrollo
humano y varia de individuo en individuo
Clasificación de las
necesidades:
- Primarias: son básicas para la
  subsistencia, alimentación,
  abrigo y vivienda
- Secundarias: no son necesarias para vivir, Ej.:
  TV, pasta dental
- Materiales: satisfacción obtenida mediante
  el uso de las cosas
- Inmateriales: mediante servicios (actividades que los hombres
  prestan a otros)
- Individual: hecho por cada uno, comer, vestirse,
  etc.
- Colectivo:
- Familiar: casa familiar, crianza, educación, etc.
- Públicas o políticas: gobierno
  y administración pública,
  salud
  pública, rutas, policías,
  etc.
- Sociales: asociaciones voluntarias, industrias
  recreativas, deportes,
  etc.
- - De consumo: satisfacen necesidades directas,
    como la comida, habitación, instrucción,
    etc.
  - De producción: son bienes sin los
    cuales no se puede producir, materias primas, maquinas,
    etc.
  - Presentes: hay quienes viven el día a
    día y quienes ahorran pensando en el
    futuro
  - Futuras: satisfacer necesidades futuras
    depende de la inteligencia y carácter de cada
    individuo
Los Bienes Económicos.
Noción:
Bien económico es todo aquello que satisface
una necesidad material o inmaterial del hombre, cosas y
servicios útiles. Para ser un bien debe reunir las
tres condiciones:
1. necesidad: no seria un bien si el hombre no lo
  necesitara
2. limitación o escasez: si existe una cantidad infinita
  del bien no determina ningún actividad
  económica el obtener y el usarla. Por lo tanto no
  son bienes económicos, sino bienes libres o
  gratuitos.
  Clasificación de los bienes
  económicos:
  - Materiales: cosas que se pueden medir, pesar
    y contar
  - Inmateriales: servicios que los hombres
    prestan sin el auxilio de cosas materiales
  - De consumo: satisfacen directamente una
    necesidad humana: comida, ropa, cine, etc.
  - De producción: son bienes indirectos,
    cosas y servicios que sirven para producir otros
    bienes
  - Duraderos: pueden ser usados mas de una vez,
    ropa, maquina, etc.
  - Perecibles: son usados una sola vez pues son
    destruidos o se transforman con el uso, cigarrillo,
    comida, etc.
  - Elementales: pueden ser guardados y
    almacenados y utiles a nuestra subsistencia, cereales,
    carne, leche, etc.
  - Complementarios: pueden ser usados o
    empleados juntos como la rueda y el
    automóvil
  - Sustituibles: bienes de la misma calidad o clase, pueden ser usados uno
    por otro, Ej.: marcas de gasolina
  - Sucedáneos: son aquellos que siendo de
    la clase inferior pueden sustituir a otro de clase
    superior. E.: aceite de maíz por el de oliva.
  Los servicios:
  Servicio es consumir o producir bienes que son
  principalmente intangibles Ej.: una orquesta, transporte público, servicios
  financieros, de seguros, de diversiones etc.
  Los géneros concretos:
  1. Servicios personales: la energía
    psicofísica que desarrolla el hombre al
    trabajar
  2. Bienes, objetos y cosas: todo lo que se
    usa
  Lección 4
  La utilidad. Concepto:
  La utilidad resulta de la relación en que
  se encuentra un bien con las necesidades del sujeto. Es
  la importancia que determinadas cantidades de bienes
  revisten para el individuo en orden a la
  satisfacción de las necesidades.
  Teoría de la escasez y abundancia de
  bienes:
  Los problemas económicos se manejan con
  le escasez de recursos y las necesidades ilimitadas.
  Cuando los bienes abundan, el hombre los utiliza y
  resuelve su problema de necesidad, cuando los bienes
  escasean, su grado de utilidad, esta en relación
  directa con el grado de necesidad.
  Cantidad y calidad de bienes
  1. cuando la calidad de los bienes son
    diferentes, pero constantes el destino que se les da.
    Ej.: una cama es mejor que una hamaca para el descanso.
    Y cuando un bien es mejor por su cantidad Ej.: la
    comida.
  2. cuando la cantidad y la calidad de los bienes
    son constantes, pero diferente el destino que se les
    asigna. El bien puede tener calidad idéntica
    pero satisface distintas necesidades, unas mas
    importantes que otras
  Teoría Marginalista:
  Carlos Menger. Utilidad es el poder de
  satisfacción de las necesidades humanas. En una
  colección de bienes del mismo tipo, el valor de
  cada unidad esta dado por la unidad de menor utilidad, ya
  que cualquiera de estos bienes puede ser sustituido por
  el último. Explica por que se compra mas de una
  mercancía cuando el precio es mas bajo. El hombre
  da mas valor a lo que utiliza para alimento y menos a los
  demás, entonces si le falta el bien para alimento,
  lo sustituye por el mismo bien que estaba designando para
  otra cosa.
  El valor económico:
  Es la importancia o estimación que el
  hombre atribuye a las cosas y servicios de que tiene
  necesidad.
  -Teoría objetiva: los bienes son
  objetivamente determinables, tiene un valor x de guaraníes.
  -Teoría subjetiva: el hombre le atribuye
  a los bienes una estimación o valor en si, que
  nace de acuerdo a su necesidad.
  Teoría del
  valor-trabajo:
  Para Adam
  Smith: el valor de un bien se mide por la cantidad de
  trabajo que cuesta producirlo.
  Para Ricardo: es el
  trabajo, tanto presente como pasado, el que determina
  el valor de las mercancías y permite comprarlas.
  El salario es parte del valor del producto.
  Teoría valor-utilidad:
  La medida del valor esta en relación con
  el grado de utilidad de los bienes Ej.: el primer pan que
  se da a un hambriento es el de mayor utilidad que el
  2°,3°,4° etc.
  Critica a la teoría
  valor-trabajo:
  - el trabajo no se compra, lo que se compra es
    la fuerza de trabajo.
  - La fatiga o incomodidad que produce un
    trabajo no puede medirse ya que varia de persona en persona.
  - El capital también crea valor, no solo
    el trabajo.
  Critica a la teoría
  valor-utilidad:
  En un sistema económico creado por la
  organización de la sociedad, la
  valoración de los productos es resultado del valor de cambio
  y no del valor de uso, y con más razón
  cuanto más desarrollado sea el sistema
  económico.
  Teoría intermedia:
  John Sturat Mill. El valor, o sea el precio de
  bienes y servicios están determinada por las
  condiciones de oferta y
  demanda.
  Lección 5
  La Producción:
  Es crear utilidades. Es la transformación
  de los factores productivos adquiridos por la
  empresa en productos para la venta
  en el mercado.
  Teoría de la
  producción:
  Proporciona las bases del análisis de la
  oferta
  y demanda de los bienes producidos y estos principios se
  constituyen en piezas fundamentales para el
  análisis de los precios y del empleo de los
  factores. Los bienes producidos por la empresa depende de otros bienes y es esto
  lo que analiza.
  Conceptos básicos:
  – Empresa: unidad técnica que produce
  bienes, procurando maximizar sus resultados en
  producción y ganancia.
  – Factor de producción: son bienes y
  servicios transformables en producción: naturaleza, capital, trabajo y
  empresa.
  – Producción: transformación de
  los factores adquiridos por la empresa para la
  venta.
  Factores de la
  Producción:
  Son las mercancías o los servicios que
  utilizan las empresas en sus procesos de producción.
  Los factores son:
  - bienes
  - el trabajo
  - el capital
  - la empresa. Organización.
  Naturaleza: es la creadora de
  medios
  de subsistencia, materiales primas, energías
  naturales. Comprende el subsuelo, lo proveniente del
  ámbito atmosférico, flora y fauna.
  Trabajo: es el conjunto de las
  facultades físicas y mentales que el hombre
  ejercita en la producción de un bien. Es el acto
  de desarrolla.
  Capital: esta constituido por
  todos aquellos bienes que sean un producto del trabajo y
  de la naturaleza.
  Empresa: es la obra del empresario, es la combinación de
  los factores de producción con la finalidad de
  crear cosas y servicios útiles. Es llamada
  también "unidad de producción"
  La tecnología
  Es el
  conocimiento humano aplicado en la producción.
  Es una innovación técnica que
  modifica la división del trabajo y las técnicas de
  producción.
  Función de la
  producción:
  Transformar los recursos
  naturales y crear medios para satisfacer las
  necesidades.
  Producción y productividad:
  Productividad es la relación entre la
  cantidad de factores usados en la
  producción y la cantidad de producto
  obtenido.
  Ley de los rendimientos
  decrecientes:
  Se basa en la imposibilidad de la
  expansión de todos los factores de la
  producción con la misma intensidad."Mientras se
  mantenga constante la técnica, si a una cantidad
  dada de un factor, se aplican dosis crecientes de otro
  factor, la cantidad del producto no se modificara
  proporcionalmente con el monto de los elementos variables, crecerá, primero
  más que proporcionalmento, luego menos que
  proporcionalmente y finalmente
  crecerá".
  Lección 6
  Naturaleza:
  Noción: es el primer factor de la
  producción. Comprende el subsuelo, atmósfera, fauna y flora que son
  los recursos naturales.
  Espacio económico:
  Es el ámbito cubierto por las relaciones
  económicas, que no están abscriptas a un
  espacio geográfico o político Ej.: el
  comercio nacional tiene menor espacio que el comercio
  intencional.
  Espacio político:
  Constituye la base física del país, limitado
  por sus fronteras.
  Las desigualdades de la
  naturaleza:
  Las naciones no están dotadas de igual
  modo de los factores naturales. Las economías
  nacionales dependen unas de otras. El medio
  geográfico tiene capacidad de determinar el tipo
  de economía característico de un pueblo,
  pero no tan estrictamente ya que esto depende de las
  técnicas, capital, población
  etc.
  Naturaleza y desarrollo
  económico:
  Las riquezas de la naturaleza exigen el trabajo
  humano para poder ser aprovechadas. Si el hombre no las
  explota es como si el país de naturaleza pobre
  (Suiza, Japón) se puede obtener un
  desarrollo económico que le dé un alto
  grado de confort, gracias a la industria y
  actividad.
  La continuidad del crecimiento económico depende del
  factor tierra, pues ella asocia a los
  demás recursos en el proceso de la
  producción.
  Lección 7
  El trabajo:
  Noción: es la actividad humana que
  tiene por objeto la creación de utilidad, de cosas
  y servicios.
  Característica:
  - Es una actividad necesaria que requiere
    esfuerzo.
  - Es reflexiva por que se utiliza la
    inteligencia.
  - Es personal, el trabajo de uno no es igual
    al de otro.
  - Es progresiva, teniendo los medios se puede
    ir perfeccionando la actividad.
  - Es sacrificada, por que es un esfuerzo, es el
    costo por obtener una
    utilidad.
  Evolución histórica del
  trabajo:
  2. Esclavitud: en el mundo antiguo. El
    esclavo no era hombre sino cosa. El señor era
    dueño del esclavo, un propietario.
  3. Corporaciones y servidumbres: en la
    edad
    Media las corporaciones existían en la
    misma profesión. Se dividía en:
    aprendiz, compañero y maestro. La servidumbre
    definía la situación del trabajador
    rural y su familia, estaba preso a la tierra que
    trabajaba, cuando era vendida pasaba
    automáticamente al dueño nuevo. En
    cambio, recibía la protección del
    señor.
  4. Asalariado: Revolución Francesa, el
    trabajador debe ser libre, puede trabajar lo que
    quiera, donde quiera, para quien quiera. El
    asalariado vende libremente su trabajo.
    El trabajo y el sistema
    neocapitalista:
    - Por intermedio del sindicato se celebra el contrato de trabajo.
    - En los países adelantados el
      salario real de los trabajadores es más
      alto que el de los antiguos países
      socialistas.
    - Si no quiere ser empleada puede fundar
      su propia empresa.
    - El trabajador puede subir a las
      más altas clases sociales,
      económicas y políticas.
    - Esta amparado por la ley.
    - Puede recurrir a la huelga.
    Productividad del
    trabajo:
    Es la mayor o menor capacidad para
    producir cosas y servicios útiles. Las
    causas que aumentan la productividad del trabajo
    son:
    - Los factores humanos: influyen
      en el rendimiento las cualidades personales del
      trabajador, las relaciones entre ellos y el
      clima social.
    - El equipamiento: las herramientas, maquinarias y
      automatización.
    - La organización
      científica del trabajo: la
      nacionalización de la actividad hace que
      sea mas productiva
    - La buena combinación de los
      factores de producción
    Especies de trabajo:
    - Trabajo de invención: es el que
      innova e introduce cosas nuevas.
    - De dirección: dirigir los
      negocios de una empresa para obtener un mejor
      resultado
    - De organización: combina bien
      todos los elementos componentes de la empresa
      para que operen armoniosamente
    - De ejecución: hacer los actos
      materiales de producción como lo hace el
      empleado, operario, etc.
    División del
    trabajo:
    - Profesionales: cada uno trabaja en su
      profesión o actividad para lo cual tiene
      vocación
    - Territorial: ciertas actividades son
      mejor realizadas en un país que en otro.
      Influye la naturaleza o la larga tradición
      perfeccionista.
    - Técnica: es descomponer un
      trabajo complejo en tareas elementales y confiar
      cada tarea a un operario, es la única
      manera de producir más y más
      barato.
    El desempleo:
    Desempleados son los que pueden trabajar y
    no lo hacen por: enfermedades, despedidos
    etc.
    Sub-desempleo:
    Es una ocupación pasajera,
    estacional para la época
    Lección 8
    El capital:
    Noción: es todo objeto
    material que se destina al proceso productivo. Son
    aquellas cosas que se aplican a la
    producción de otros bienes económicos
    y no en el consumo. Ej.: herramientas, maquinarias,
    combustibles, edificios. También el
    dinero con que se paga los gastos de la producción,
    salarios
    Diversas denominaciones:
    - Capital técnico: son medios de
      producción
    - Capital contable: es el capital
      técnico como se expresa en su
      contabilidad
    - Capital real: bienes de capital en su
      materialidad y en su valor actual
    - Capital inmobiliario: terrenos y
      edificios aplicados a su
      producción.
    - Capital liquido: puede ser usado
      inmediatamente para la adquisición de
      otros bienes (dinero)
    - Capital inmovilizado: no se puede usar
      inmediatamente.
    - Capital financiero: valor que se le
      atribuye a los documentos o títulos de
      crédito.
    - Capital fijo: pueden usarse más
      de una vez Ej.: maquinas.
    - Capital circulante: perecen o se
      transforman en la producción Ej.:
      combustible, materia prima.
    - Capital privado y publico
    El capital y la
    producción:
    Como el capital comprende los factores que
    concurren para la producción, es indudable
    que el capital favorece la producción.
    Cuando mayor es el capital mayor será la
    producción.
    La formación del
    capital:
    Ahorro: es la parte de la renta que no
    consumimos, recursos que no se gastaron en el
    consumo, se guarda dinero. Ahorran los individuos,
    las empresas y el Estado.
    Inversiones: es la aplicación del
    ahorro en la creación de
    bienes de producción
    Capitalismo:
    Comenzó a asumir sus
    características propias a partir del tiempo
    en que el lucro paso a ser la principal
    preocupación económica. El
    capitalismo se funda en: la propiedad privada, la
    libre concurrencia y la libertad de asociarse. La
    acumulación de capital es condición
    necesaria para crear una sociedad capitalista, la
    simple existencia de ella no basta para
    crearla.
    Capitalismo comercial: comercio a
    gran escala.
    Capitalismo financiero: integrando
    por documentos y títulos de crédito
    que por su gran volumen es manejado por bancos y
    grandes financieras.
    Capitalismo industrial: el
    verdadero empresario de la industria.
    Lección 9
    La empresa. Inducción:
    Es la combinación de los factores
    de producción con la finalidad de crear
    bienes y servicios útiles. Siempre procura
    obtener la máxima producción posible
    con la utilización de cierta
    combinación de factores.
    El costo de oportunidad:
    Mide el valor de las oportunidades
    perdidas en concurrencia de una escala, de una
    alternativa de producción en lugar de otra
    también posible. Influye en la
    formación del nuevo costo, ya que al
    expandir la empresa existen nuevos gastos como,
    espacio físico, empleados etc.
    El costo de
    producción:
    Es el precio que se paga por todos los
    factores de producción: naturaleza, trabajo,
    capital.
    El riesgo y los rendimientos de la
    empresa:
    La empresa siempre debe asumir riesgos, pérdidas o
    déficit. El rendimiento de una empresa es el
    resultado de la multiplicación del producto
    ofrecido y vendido por el precio de
    venta.
    Las condiciones de optimización
    de resultados:
    De acuerdo con la conducta de optimización de
    la empresa, estará en equilibrio
    cuando maximice la cantidad producida en
    relación de un costo de producción lo
    menor posible.
    El empresario.
    Noción:
    Es el cuarto factor de la
    producción. Es aquel que combina los
    demás factores para ponerlos en actividad y
    obtener cosas y servicios útiles. Es quien
    innova y asume los riesgos.
    Características del
    empresario:
    - Es lo contrario al empleado
    - Es el que crea la empresa
    - El que innova
    La innovación:
    Son las novedades que el empresario puede
    introducir con suceso en la vida económica,
    mejoran el bienestar colectivo Ej.:
    - Producto nuevo: auto, TV
    - Nuevos bienes de producción:
      computadora
    - Nuevo mercado
    - Nueva materia prima
    Innovación es la invención
    científica o técnica.
    Lección 10
    El mercado:
    Noción: todo bien o servicio tiene un lugar donde se lo
    compra y se lo vende. El producto pasa por una
    serie de mercados antes de llegar al consumidor final. Las ferias de la
    Edad Media representan un importante papel para la
    configuración moderna de los
    mercados.
    Concepto: "área dentro del cual
    vendedores y compradores de una o varias
    mercancías, mantienen relaciones comerciales
    o contactos de naturaleza mercantil".
    Importancia del mercado:
    El mercado es el que organiza, activa y
    combina toda esa trama de operaciones y que atiende lo que las
    personas desean.
    Clasificación:
    1. En cuanto al ámbito
      espacial:
    - Mercado local
    - Mercado nacional
    - Mercado internacional
    1. En cuanto a su objeto:
    - Mercado de productos
    - Mercado de mano de obra
    - Mercado de servicios
    - Mercado de capitales: préstamos,
      inversiones etc.
    1. En cuanto a la legalidad:
    - Mercado legal: sobre las
      leyes
    - Mercado negro: es
      clandestinos
    - Mercado paralelo: tolerado por las
      autoridades
    1. En cuanto a su
      regulación:
    - Mercado organizado o reglamentado:
      cuando el Estado dicta una ley reglamentando su
      actividades
    - Mercado libre: no esta sujeto a
      reglamento
    1. En cuanto al N° de
      participantes:
    - Mercado de libre
      concurrencia
    - Mercado de monopolio
    - Mercado de concurrencia
      imperfecta
    Mercado de libre
    competencia:
    Es un mercado en el que existen un gran
    número de vendedores y compradores, existe
    un grado de igualdad. La decisión de los
    vendedores no afecta al mercado. Ausencia de trato
    preferencial, igualdad de informaciones. Libre
    entrada y salida de compradores y
    vendedores.
    Mercado de monopolio:
    Existe un solo oferente que controla la
    oferta de un bien o servicio, o un solo demandante
    controla la demanda. Causas:
    - El oferente es el único que
      dispone del bien
    - El oferente dispone con exclusividad de
      la materia prima
    - El oferente dispone de una
      ubicación privilegiada de modo que los
      gastos de transporte impiden
      competencia
    - El Estado hace concesiones exclusivas
      de explotación de servicios
      públicos (agua, luz)
    - Patentes de
      invención
    El monopolista puede fijar el precio del
    producto ofertado y también puede limitar la
    cantidad del producto.
    Especies de monopolio:
    Monopolio: es la exclusividad en la
    demanda. Existe un solo comprador para todas las
    ofertas.
    Mercado de competencia imperfecta o
    monopolista:
    En la vida real son rarísimos los
    monopolios absolutos y las concurrencias perfectas.
    Los elementos de monopolio están mezclados
    con elementos de concurrencia.
    Caracteres de la competencia
    imperfecta:
    - Pocos vendedores que venden productos
      idénticos
    - Pocos vendedores que venden productos
      diferentes pero del mismo género.
    - Muchos venderos que venden productos
      diferenciados pero del mismo género y
      próximos unos de otros.
    Economía social de
    mercado:
    Es llamada también economía
    neocapitalista o democracia
    económica.
    Con la denominación de
    economía social de mercado se acentúa
    que en la democracia capitalista o neocapitalista
    el Estado siempre esta atento y actuando con
    métodos directos o indirectos
    para que el mecanismo de los mercados siempre
    funcione de manera a producir beneficios para la
    economía nacional, evitando abusos,
    distorsiones etc., y asegurando el equilibrio y
    desenvolvimiento de la economía.
    La competencia efectiva u
    operante:
    - Cuando hay un minimote rivalidad entre
      las empresas (precios, productos
      etc.)
    - Cuando el precio refleje adecuadamente
      el costo
    - Cuando el adquirente puede comprar de
      cualquier empresa
    La competencia imperfecta y el oligopolio (mercado dominado por un
    reducido numero de productores) entran en la
    categoría de competencia efectiva u
    operante.
    Las limitaciones de todos los
    mercados:
    - El funcionamiento del mercado exige la
      permanente fiscalización por parte del
      Estado
    - Hay necesidades privadas y sociales que
      el mercado no atiende Ej.: la de los pobres e
      incapaces, ya que no pueden entrar al mercado por
      no tener poder de compra
    - Ningún mercado tiene el
      interés, los recursos y el poder de hacer
      que toda la actividad económica nacional
      funcione con equilibrio y
      expansión
    - Ningún mercado puede hacer la
      distribución justa de las rentas y la
      realización de la seguridad social
  5. El contrato de trabajo: con esto se
    busca impedir que la libertad del trabajador sea
    perjudicial para él. Se garantiza la independencia y los derechos del trabajador por medio de
    leyes.
3. disponibilidad: se debe poder
  disponer de el.
Fisiocracia: lo esencial es el orden natural,
descubre que existen las llamadas leyes naturales. Clases
sociales: