Participación de los miembros de la comunidad local en la solución de sus problemas ambientales
- Resumen
- Fundamentos
teóricos del Desarrollo Sustentable y del Desarrollo
Local - Metodología
para la elaboración del diagnóstico
local-ambiental - Metodología
para la participación de los miembros de la comunidad
local en la solución de sus problemas
ambientales - Conclusiones
- Recomendaciones
- Referencias
bibliográficas – Bibliografía - Anexos
Metodología y Propuesta de
implementación en Santa Lucía
Resumen:
Actualmente las preocupaciones ambientales se
visibilizan con más fuerza y se
asumen como una crisis del
desarrollo
antes que como una simple crisis del medio
ambiente. Con ello se rompe la connotación de lo
ambiental asociado únicamente con la dimensión de
los recursos, se
plantea así lo ambiental en el contexto de la
relación sociedad –
naturaleza.
Teniendo en cuenta que la participación de los
individuos en una comunidad
determinada en la solución de sus propios problemas
ambientales es esencial, es necesaria una investigación que incursione
fundamentalmente en el marco participativo de la comunidad local
en su autogestión ambiental.
Se considera que las potencialidades que existen en
Cuba en las
comunidades deben ser aprovechadas en virtud de elevar los
niveles de desarrollo local comunitario y sustentable; pero, esto
se logra con mucha efectividad solo por medio de una metodología que se diseñe en virtud
de lograr lo antes dicho.
Introducción:
Actualmente las preocupaciones ambientales se
visibilizan con más fuerza y se asumen como una crisis del
desarrollo antes que como una simple crisis del medio ambiente. Con
ello se rompe la connotación de lo ambiental asociado
únicamente con la dimensión de los recursos, se
plantea así lo ambiental en el contexto de la
relación sociedad – naturaleza.
Desde esta perspectiva las nuevas corrientes de
desarrollo relacionadas con el desarrollo
sustentable plantean subordinar los objetivos
puramente económicos (crecimiento) a objetivos más
amplios que den cuenta ante todo de la vida en sus dimensiones
física,
psicológica y social.
Por otra parte los procesos de
desarrollo se dan en espacios determinados, sean políticos
o naturales en los que las relaciones sociedad- naturaleza
evidencian problemas (degradación, contaminación, disminución de
ofertas, inequidades en el acceso, control y
decisión sobre bienes y
ecosistemas,
pobreza,
etc.).
Los procesos de gestión
ambiental deben tomar en cuenta los aspectos de lo regional
y/o contextual. Cualquier actuación ambiental remite a la
acción
en un asentamiento concreto, en
un hecho concreto de relación sociedad – naturaleza,
existe así un predominio de lo local, sin embargo tanto la
causalidad de los problemas
ambientales como de las posibles soluciones
obligan a considerar el contexto de dicha condición local.
Así entonces, la tensión entre lo local y lo
contextual, aparece como elemento importante en el
conocimiento de los problemas como en la gestión
de las soluciones.
Teniendo en cuenta que la participación de los
individuos en una comunidad determinada en la solución de
sus propios problemas ambientales es esencial a lo que se ha
dicho hasta aquí, es necesaria una investigación
que incursione fundamentalmente en el marco participativo de la
comunidad local en su autogestión ambiental.
No existe una metodología que ayude a incrementar
los niveles de participación de una comunidad local en la
solución de sus problemas
ambientales. Y menos existe esta, vista desde el campo de las
ciencias
económicas.
En esta investigación se parte del siguiente
problema científico:
"Bajos niveles de participación de los miembros
de la comunidad local en la solución de sus problemas
ambientales debido a la inexistencia de una metodología
que implique su autogestión".
Se parte de la hipótesis
siguiente: "Si se diseña una metodología de
acción participativa a través de la educación popular
para la solución de los problemas ambientales de la
comunidad local, entonces se estará en condiciones de
tomar decisiones y trazar metas que contribuyan a elevar el nivel
de participación de los miembros de la misma en este
sentido".
El objeto de estudio es la autogestión
comunitaria y el campo de acción es la acción
participativa de la comunidad.
El objetivo
general consiste en diseñar una metodología para
elevar el nivel de participación de los miembros de la
comunidad local en la solución de sus problemas
ambientales. Los objetivos específicos que se persiguen
son:
Abordar los fundamentos teóricos
relacionados con el desarrollo, específicamente con el
desarrollo sustentable y de la comunidad local, explicando la
convergencia entre dichos conceptos..
Establecer los pasos metodológicos para
la elaboración del diagnóstico local-ambiental.
Elaborar una metodología para incrementar
los niveles de participación de los miembros de la
comunidad local en la solución de sus problemas
ambientales.
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