- Elaboración de citas y
notas - Citas de referencia
general - Cita de
contenido textual - Paráfrasis
y resúmenes - Conclusión
- Referencias
bibliográficas - Anexos
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo tiene
como finalidad cumplir con una asignación de la
Cátedra Técnicas
de Estudios, para así lograr los objetivos
propuestos, así como también, investigar
documentalmente todo lo relacionado con la elaboración de
Citas y Notas.
Los aspectos primordiales del tema desarrollado lo
estructuran una información muy útil, detallada y
sustentada con ejemplos prácticos sobre la
elaboración de citas, tipos de citas y sus
características más importantes, entre
otros.
El trabajo fue
realizado por medio de consultas a materiales
especialmente creados para el estudio de esta temática.
Por otra parte pudimos contar con las valiosas asesorías
de personas especializadas en la materia
logrando afianzar todos los argumentos obtenidos en el proceso
indagatorio, cumpliendo de manera ajustada y precisa la finalidad
de esta investigación.
ELABORACIÓN DE CITAS Y NOTAS
Citar es dar crédito
de la autoría de las ideas y hallazgos que pertenecen a
otros. La cita de trabajos previos y relacionados con el propio
contribuye a clarificar lo original y novedoso del aporte
personal, al
tiempo que lo
ubica en la secuencia de una línea de
investigación.
Se cita para presentar ideas, resultados y datos que
refuercen los argumentos propios, relacionar estudios y
desarrollos previos al trabajo que se proyecta realizar o que se
ha realizado, dar ejemplos de otros puntos de vista, profundizar
o ampliar el alcance de lo expuesto, aportar un marco explicativo
o significado conceptual a las ideas propias, y ofrecer al lector
la información necesaria para que pueda localizar las
fuentes
consultadas.
Las normas
convencionales y éticas, y también las de la APA,
señalan que todo lo que no sea propio de los
investigadores debe ser citado, señalando al autor (o
autores) y el año de la obra revisada, el que debe
coincidir exactamente con la obra que aparece en las
referencias.
Las citas de referencia y las notas que la complementan,
constituyen una manifestación de respeto y
valoración de la propiedad
intelectual y, por tanto, son parte integral y apreciada en los
trabajos académicos.
Por el contrario, el plagio de material cuya
autoría pertenece a otros, constituye un acto de
apropiación indebida, que es rechazado por la colectividad
y sujeto a sanción. Plagiar es utilizar las palabras
habladas o escritas, los descubrimientos científicos,
productos
tecnológicos, producciones audiovisuales y creaciones
artísticas de otros autores, sin mencionar la fuente, o
presentándolos como si fueran de elaboración
propia.
Cuando las fuentes que sirven de soporte a un trabajo o
tesis de grado
se mencionan incorrectamente o de manera incompleta, se
malinterpretan, o se citan fuera de contexto para inclinarlas a
favor de la argumentación propia, se corre el riesgo de que
lectores conocedores del tema consideren que se encuentran ante
situaciones de plagio o de errores de interpretación de las fuentes, con la
consecuente pérdida de confianza en la conducta ética y
valía profesional del implicado. Para evitar que esto
suceda, cada vez que en el texto del
trabajo o tesis se incorporen expresiones, datos o elementos
tomados de las fuentes consultadas, cualquiera sea su naturaleza
(impresas, audiovisuales o electrónicas, publicadas o no),
se debe dar el crédito correspondiente y asegurar la
fidelidad de interpretación.
La cita de las fuentes puede hacerse recurriendo a las
siguientes formas:
- Citas de referencia general de los autores y sus
obras. - Citas de contenido textual, directas y
traducidas. - Paráfrasis y resúmenes.
- Citas en notas que complementen lo expuesto en el
texto.
En todas ellas se utiliza el estilo "autor-fecha", para
relacionar la fuente que se cita, con la lista de referencias.
Este estilo elimina la necesidad de notas de pie de página
de registro de
las fuentes, con lo que la presentación del texto
simplifica enormemente.
Como regla general, debe documentarse todo lo que sea de
forma directa o indirectamente de otros autores, con especial
cuidado en lo que es conocimiento
especializado y productos de esfuerzo de creación,
investigación y desarrollo
cuya autoría sea identificable. Lo que no se precisa
apoyar en citas son los datos e informaciones aisladas que
conforman el
conocimiento común o dominio general,
o que son sustratos de las disciplinas que tienen que ver con el
tema del estudio, cuando este conocimiento se encuentre repetidas
veces en enciclopedias de texto adaptados a programas de
educación
escolarizada sin asignación de autoría. Pero si se
elabora en extenso sobre este tipo de conocimiento, o se toman
pasajes de enciclopedias o libros de
texto, estas fuentes deben ser citadas.
CITAS DE REFERENCIA GENERAL:
Esta forma de citado utiliza para señalar los
trabajos realizados por otros autores, comentar sobre sus
aportes, presentar cronologías de trabajos sobre el tema o
remitir al lector a fuentes complementarias, entre otros
propósitos posibles.
Las tipos de cita referencial son:
- Un Autor.
- Dos o más autores.
- Autoría institucional.
- Sin autor y anónimos.
- Autores con el mismo apellido.
- Fecha compuesta y doble fecha.
- Dos o más trabajos en la misma
cita. - Cita de fuentes secundarias.
- Cita de fuentes traducidas.
- Cita de partes de una fuente.
- Cita de fuentes legales.
- Cita de clásicos.
- Cita de comunicaciones personales.
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