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Discapacidad Motora: Un enfoque psicosocial



Partes: 1, 2

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    1. Resumen
    2. Control
      semántico
    3. Material y
      método
    4. Resultados
    5. Discusión
    6. Conclusiones y
      recomendaciones
    7. Bibliografía
    8. Anexos

    RESUMEN

    Se realizó un estudio descriptivo de corte
    transversal con la finalidad de describir el nivel de
    adaptación psicosocial del discapacitado motor en el
    proceso de
    rehabilitación . Se utilizó como método
    cuantitativo la encuesta sobre
    factores psicosociales en el discapacitado motor.

    Se identificaron dos tipos de apoyo social que reciben
    los discapacitados motores de forma
    eficiente: el apoyo tangible y el apoyo emocional, no refieren
    recibir por ningún nivel de atención de salud el apoyo de tipo
    informativo.

    Se concluye que el tipo de afrontamiento centrado en las
    emociones es
    el de mayor utilización reportada por los discapacitados
    motores y el menos beneficioso para su salud.

    Se recomienda realizar este tipo de estudio en otros
    grupos
    poblacionales para, profundizar en el significado de los factores
    psicosociales en los discapacitados motores.

    INTRODUCCIÓN

    Aunque que en la practica habitual los cuidados agudos
    que brinda el médico están destinados a revertir el
    curso de procesos
    patológicos, aliviar síntomas, salvar vidas, y dar
    el alta a los pacientes que se encuentren médicamente
    estables. Un importante numero de pacientes quedan con
    disfunciones crónicas discapacitantes que persisten por el
    resto de la vida y que requieren un tratamiento especializado
    .(1)

    En la Rehabilitación, a diferencia de otras
    especialidades médicas , la atención no suele
    centrarse en buscar la cura del paciente enfermo. Busca
    desarrollar al máximo las potencialidades físicas,
    psicológicas y sociales residuales de las personas con
    discapacidad, con
    el objetivo de
    reintegrarlos en la comunidad. (1
    ).

    El gran impacto que sufren estas personas afecta su
    funcionamiento físico, social, vocacional y
    psicológico (2), por lo que el hombre como
    ser biopsicosocial se afecta en toda su medida.

    La mayoría de las personas que viven en las
    unidades de rehabilitación se enfrentan con el
    descubrimiento de tener que arreglárselas con
    pérdidas físicas, cognitivas y sociales
    permanentes. Este descubrimiento a menudo se acompaña de
    niveles significativos de agresividad, ansiedad, disforia,
    aflicción y temor.

    La experiencia clínica sugiere que la población de pacientes puede dividirse en
    tercios de acuerdo a la severidad de sus reacciones. Un tercio de
    estos pacientes se las arregla extremadamente bien a
    través del uso de habilidades previamente establecidas y a
    la ayuda de personas significativas o importantes para ellos. El
    otro tercio tiene grandes dificultades pero, con intervenciones
    psicoterapéuticas mínimas, son capaces de manejar
    la crisis
    satisfactoriamente.

    El tercio final tiene dificultades importantes para
    lidiar con esta situación. Estos pacientes frecuentemente
    tienen historia de
    dificultades adaptativas, como: abuso químico, severos
    desórdenes mentales e incapacidad para tolerar entornos de
    vida estructurados. A los dos últimos tercios se les
    aplican terapias psicológicas breves (3; 4).

    Las terapias breves es un término general que
    denota a terapias con un número reducido de sesiones,
    limitadas, dirigidas y con metas especificas. Estas metas a
    menudo incluyen disminución de los síntomas
    más incapacitantes, reestablecimiento de los niveles
    previos de funcionamiento y desarrollo de
    diferentes habilidades adaptativas(5,6).

    Las intervenciones son usualmente activas, limitadas en
    tiempo y
    bastante estructuradas con la subyacente suposición de que
    lo afectivo y el comportamiento
    están ampliamente determinados por el modo en que el
    individuo
    percibe el mundo. La terapia esta diseñada para ayudar al
    paciente a identificar la realidad y a corregir la mala
    adaptación, las conceptualizaciones distorsionadas y las
    creencias disfuncionales. El paciente es asistido en el
    reconocimiento de las conexiones entre lo cognitivo, lo afectivo
    y lo conductual unido a sus consecuencias conjuntas,
    además de animarle a que se mantenga alejado y monitoree
    el rol que los pensamientos y las imágenes
    negativas juegan en el mantenimiento
    de una conducta mal
    adaptada (7,8).

    Todo lo anteriormente expuesto evidencia que la
    atención al discapacitado motor es un "proceso complejo",
    el cual debe ser abordado desde diferentes
    ángulos.

    En nuestra revisión no hemos encontrado
    publicaciones en nuestro país sobre nivel de
    adaptación del discapacitado motor

    Este trabajo tiene
    por objetivo hacer la primera descripción sobre el nivel de
    adaptación psicosocial del discapacitado motor en nuestro
    medio, así como del tipo de afrontamiento
    realizado.

     

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