La normatividad, restricción ante la influencia negativa de Internet en la comunicación de los usuarios
- El marco
teórico - El marco
histórico - El Internet
- La
Comunicación - Internet,
cómo influye en la comunicación de los
usuarios - La
normatividad, restricción ante la influencia negativa de
Internet en la comunicación de los
usuarios - Conclusión
- Bibliografía
Tiempo atrás un accidente personal
quedó grabado en mi mente, dejándome reflexionar
durante mucho tiempo acerca
de los problemas que
podría conllevar la falta de interacción social
físicamente, lo cual se ha venido aumentando con la
presencia rápida de Internet en todas las
áreas.
Durante la última década se ha vivido en
México un
intenso y creciente proceso de
modernización en la vida social general y en particular
como especial expresión en lo que se refiere a los medios de
comunicación. La llegada de la
televisión por cable y su creciente expansión,
la digitalización de las líneas telefónicas,
la difusión de la telefonía
celular, el uso de correo
electrónico en empresas,
instituciones
universitarias e incluso a nivel de hogares, la difusión
de las computadores personales y el uso del fax tanto en
oficinas como en lugares de residencia de los usuarios, la
implementación de Internet a Universidades, empresas e
incluso hogares, y la instalación de red de banda ancha
que conecta universidades e instituciones con una capacidad de
transmisión de datos enorme y de
múltiples usos.
Todos estos avances dejan a México a la vanguardia en
el área de las telecomunicaciones tanto a nivel continental como
global, a pesar de que estas herramientas
no son usadas por la totalidad de la población y que sus verdaderas capacidades
no son realmente aprovechadas en nuestro país.
Éstas tecnologías de la comunicación han comenzado a formar parte
de nuestra vida diaria y la van modificando, cambian, de manera
no visible para la mayoría, nuestras actividades, rutinas
y la manera de ver el mundo que nos rodea. La velocidad de
la comunicación afecta nuestros sentidos del tiempo y el
espacio, la comunicación a la velocidad de la luz puede tener
un impacto sin precedentes.
La nueva era de la Digitalización, Medios
Electrónicos o Posinformación, generará
sin duda alguna profundos cambios en nuestra cultura,
cambios en las percepciones humanas, en las interacciones
sociales, en el funcionamiento de nuestros esquemas cognitivos y
en nuestra manera de construir la realidad de cada día, no
podemos saber hoy, con cierta certeza, qué tan profundo
será este cambio, si en
efecto devolverá al hombre al
espacio acústico ilimitado, donde el mundo es un globo en
armonía resonante y si podremos adecuarnos a nuestra nueva
percepción. Esta investigación buscará describir de
forma mas clara posible las experiencia de nueve personas, de
distintas edades y actividades que han entrado cada uno a su modo
en la nueva era – como quiera que se le titule – para explorar la
real magnitud de los cambios que los nuevos medios de
comunicación están produciendo en nuestra
cultura chilena, cambios que se irán haciendo cada vez
más comunes hasta que nuestra sociedad los
haya incorporado en todos los niveles de la vida
cotidiana.
En esta tesis se
tratará la problemática de los efectos que el uso
de la Comunicación Digital puede causar en sus
usuarios.
Se demuestra la forma en que éstas personas se
inician en esta práctica comunicacional y cómo sus
vidas cotidianas son modificadas por este medio que emerge con
inusitada potencia en
nuestro país instalando nuevos lenguajes y formas de
comunicación en un segmento de la población que
tiene acceso a él. Para esto se examinará a 5
usuarios de Internet con el objeto de hacer una
reconstrucción de su experiencia orientados por la
pregunta, de si ¿el medio cambió sus vidas? Y
¿en qué manera?.
"… En un sentido elemental, investigar significa
indagar, descubrir y averiguar alguna cosa. Aquí se
rescata la etimología de la palabra."
El trabajo de
esta investigación relacionada con el Internet se sustenta
con los conocimientos de varios estudiosos
comunicólogos.
La riqueza cognoscitiva delimitará el marco
teórico.
De las tecnologías ya mencionadas, existe una que
es particularmente interesante por su enorme potencialidad.
Conocida bajo el nombre común de Internet, es éste
un sistema de
redes que conecta
computadores en todo el mundo mediante satélites
y redes, que pueden, por ejemplo, ser telefónicas. La
importancia y popularidad de este sistema ha ido creciendo con
fuerza en
nuestro país en el último par de años. Cada
vez es más utilizada por investigadores de todas las
especialidades, educadores y estudiantes de varias disciplinas y
empresarios de variados sectores de la producción y los servicios que
ven la utilidad de este
medio y la importancia que ha adquirido a nivel mundial. A pesar
de que Internet es sólo un campo de pruebas para
lo que será en un futuro muy cercano la Carretera de la
Información, que conectará el globo
con una enorme capacidad de transmisión de datos a
velocidades cada vez mayores, está cambiando lentamente
las vidas de sus usuarios. El número de personas que se
conectan a Internet desde México es cada vez mayor y la
edad en la cual comienzan a conectarse es cada vez
menor.
En México no existe una institución
encargada de regular el uso de Internet, los diferentes proveedores
conocen su número de clientes y el uso
que éstos hacen de la red.
El año 1992 se crea REUNA, Red Universitaria
Nacional, que permitió la conexión de las
diferentes universidades del país a Internet. Durante los
primeros años Internet fue utilizada en México
solamente como correo electrónico, por investigadores de
las universidades y personas que necesitaban contactarse con
personas en el extranjero.
Para el año 1995 se calculó un total de 30
millones de computadores conectados a Internet en 160
países del mundo.
Es sólo durante este último año que
ha tomado fuerza en México el uso de Internet por parte de
empresas y particulares.
Prodigy es ahora la principal empresa que
provee el servicio de
conexión a Internet, con un 70% del total, calculan un
universo
aproximado de 5000 computadores conectados en Chile. Este
universo está en crecimiento explosivo, en los
últimos meses podemos encontrar gran cantidad de
proveedores nuevos que están comenzando una guerra
publicitaria.
Este medio llamado Internet es una experiencia
verdaderamente impactante, ofrece la posibilidad de tener acceso
a gran cantidad de información acerca de todos los temas
que uno pueda imaginarse, con la ventaja de que esta
información puede ser obtenida desde su fuente primaria,
con la que se puede establecer contacto interactivo.
La gran atracción que este medio produce en sus
usuarios lo puede llevar a la calidad de
adicción, muchos usuarios van dedicando cada vez
más horas a "estar conectados", con lo que van abandonando
rutinas anteriores. Es en base al estudio de algunos casos de
personas que han hecho de esta nueva tecnología una parte
importante de sus vidas que se busca explorar las consecuencias,
cambios e impactos que este medio traerá lentamente, se
quiera o no, a la cultura mexicana.
"La investigación es una forma de pensamiento
crítico que a su vez también es reflexiva,
sistemática y en algunos casos incluso
controlada…"
Se entiende por sistemática, al encajar los
problemas o las hipótesis en un marco teórico que
funciona como encuadre referencial.
"…La investigación
documental se caracteriza por el empleo
predominante de registros
gráficos y sonoros como fuentes de
información. Generalmente se le identifica con el
manejo de mensajes registrados en la forma de manuscritos e
impresos, por lo que se le asocia normalmente con la
investigación archivista y bibliografía…"
Es así, el objetivo de
ésta tesis contribuir, desde una perspectiva
comunicacional, a la descripción de los cambios psico-sociales y
de conducta que
producen los sistemas de redes
computacionales en sus usuarios, así como la manera en que
afectan su modo de percibir e interpretar el mundo de la vida
diaria.
El logro de este objetivo satisfacerá la
curiosidad humana que ante los fenómenos
problemáticos del día cambiante que a su vez la
sociedad se encuentra ignorante del tema.
"…El impacto del desarrollo
tecnológico sobre la vida humana ha sido espectacular: ha
generado cambios en la vida social y en la
organización de las instituciones tradicionales de
Occidente, ha afectado los sistemas de creencias, valores y
costumbres de millones de personas en el mundo…"
El realismo
crítico advierte que no puede simplemente equipararse lo
percibido con lo verdaderamente conocido y que es menester
someter lo dado a la percepción a examen y ver lo que hay
en el conocer que no es mera reproducción.
"…Para un realista, lo que importa es el
conocimiento, es lo dado en la
sensación…"
II.1.1 Tecnología y su pasado.
Algunos historiadores científicos argumentan que
la tecnología no es sólo una condición
esencial para la civilización avanzada y muchas veces
industrial, sino que también la velocidad del cambio
tecnológico ha desarrollado su propio ímpetu en los
últimos siglos.
Las innovaciones parecen surgir a un ritmo que se
incrementa en progresión geométrica, sin tener en
cuenta los límites
geográficos ni los sistemas políticos. Estas
innovaciones tienden a transformar los sistemas de cultura
tradicionales, produciéndose con frecuencia consecuencias
sociales inesperadas. Por ello, la tecnología debe
concebirse como un proceso creativo y destructivo a la
vez.
"…Después del año 4000 a.C.
apareció una de las creaciones más complejas de la
humanidad: la ciudad. Desde este punto de vista, la
tecnología no puede describirse sólo en
términos de herramientas simples, avances agrícolas
y procesos
técnicos como la metalurgia, ya
que la ciudad es en sí misma un sistema
tecnológico…" Éste es un hecho evidente en los
primeros símbolos escritos que se usaron para
representar una ciudad: un círculo con redes de
líneas que indicaban los primeros sistemas de transporte y
comunicaciones.
La aparición de la ciudad hizo posible un
excedente de alimentos y una
abundancia de riqueza material que posibilitó la construcción de templos, tumbas y
amurallamientos. La acumulación de metales
preciosos, la construcción de murallas defensivas, y el
control de los
ejércitos y los sacerdotes aseguraron la ascendencia del
rey, al que puede denominarse el primer tecnólogo
urbano.
Después de pasar por esos grandes sucesos,
durante el último siglo ha habido grandes avances como son
los siguientes:
Al aumentar la productividad
agrícola y desarrollarse la ciencia
médica, la sociedad occidental llegó a tener gran
fe en lo positivo del cambio tecnológico, a pesar de sus
aspectos menos agradables. Algunas realizaciones de ingeniería como la construcción del
canal de Suez, el canal de Panamá y
la torre Eiffel (1889) produjeron orgullo y, en gran medida,
asombro. El telégrafo y el ferrocarril interconectaron la
mayoría de las grandes ciudades. A finales del siglo XIX,
la bombilla (foco) inventada por Thomas Alva Edison
comenzó a reemplazar a las velas y las lámparas. En
treinta años todas las naciones industrializadas generaban
potencia eléctrica para el alumbrado y otros
sistemas.
Algunos inventos del
siglo XIX y XX, como el teléfono, la radio, el
automóvil con motor y el
aeroplano sirvieron no sólo para mejorar la vida, sino
también para aumentar el respeto universal
que la sociedad en general sentía por la
tecnología. Con el desarrollo de la producción en
serie con cadenas de montaje para los automóviles y para
aparatos domésticos, y la invención aparentemente
ilimitada de más máquinas
para todo tipo de tareas, la aceptación de las
innovaciones por parte de los países más avanzados,
sobre todo en Estados Unidos,
se convirtió no sólo en un hecho de la vida diaria,
sino en un modo de vida en sí mismo. Las sociedades
industriales se transformaron con rapidez gracias al incremento
de la movilidad, la comunicación rápida y a una
avalancha de información disponible en los medios de
comunicación.
"…En el siglo XX los logros tecnológicos fueron
insuperables, con un ritmo de desarrollo mucho mayor que en
periodos anteriores. La invención del automóvil, la
radio, la
televisión
y teléfono revolucionó el modo de vida y de trabajo
de muchos millones de personas. Las dos áreas de mayor
avance han sido la tecnología médica, que ha
proporcionado los medios para diagnosticar y vencer muchas
enfermedades
mortales, y la exploración del espacio, donde se ha
producido el logro tecnológico más espectacular del
siglo: por primera vez los hombres consiguieron abandonar y
regresar a la biosfera
terrestre…"
"…El concepto
denominado tecnología apropiada, conveniente o intermedia
se acepta como alternativa a los problemas tecnológicos de
las naciones industrializadas y, lo que es más importante,
como solución al problema del desequilibrio social
provocado por la transferencia de tecnologías avanzadas a
países en vías de desarrollo. Se dice que el
carácter arrollador de la tecnología
moderna amenaza a ciertos valores, como la calidad de
vida, la libertad de
elección, el sentido humano de la medida y la igualdad de
oportunidades ante la justicia y la
creatividad
individual…" Los defensores de este punto de vista proponen un
sistema de valores en el que las personas reconozcan que los
recursos de
la Tierra son
limitados y que la vida humana debe reestructurarse alrededor del
compromiso de controlar el crecimiento de la industria, el
tamaño de las ciudades y el uso de la energía. La
restauración y la renovación de los recursos
naturales son los principales objetivos
tecnológicos.
Además se ha argumentado que, como la sociedad
moderna ya no vive en la época industrial del siglo XIX y
principios del
XX (y que la sociedad post-industrial es ya una realidad), las
redes complejas posibles gracias a la electrónica avanzada harán obsoletas
las instituciones de los gobiernos nacionalistas, las
corporaciones multinacionales y las ciudades
superpobladas.
La tecnología ha sido siempre un medio importante
para crear entornos físicos y humanos nuevos. Sólo
durante el siglo XX se hizo necesario preguntar si la
tecnología destruiría total o parcialmente la
civilización creada por el ser humano.
II.1.2 Origen de Internet.
El 4 de Octubre de 1957 la antigua Unión
Soviética puso en órbita el primer satélite
artificial, llamado SPUTNIK, adelantándose a los Estados
Unidos de América
que 2 años antes había anunciado el inicio de una
carrera inter-espacial. Este importante hecho marca el comienzo
del uso de las comunicaciones globales.
"Un año después el presidente Dwight
Eisenhower ordenó la creación de la Advanced
Research Projects Agency (ARPA) creado por el Departamento de
Defensa de los EUA así como la NASA…".
1961 El Director del Defense Research and Engineering
(DDR&E) asigna las funciones del
ARPA.
Pasaron 5 años y en lo que se llamó la
época de la Guerra
Fría entre las más grandes potencias del
mundo.
El gobierno de los
Estados Unidos encargó en Octubre de 1962 a JCR Licklider,
del Massachusetts Institute of Technology (MIT) que liderase a un
grupo de
investigadores y científicos para emprender el proyecto, ARPA,
con fines de proteccionismo bélico en la eventualidad de
un conflicto
mundial.
La primera descripción documentada está
contenida en una serie de memorándums escritos por J.C.R.
Licklider, en Agosto de 1962, en los cuales expone su concepto de
Galactic Network (Red Galáctica). El concibió
una red
interconectada globalmente a través de la que cada uno
pudiera acceder desde cualquier lugar a las información y
los programas. En
esencia, el concepto era muy parecido a la Internet
actual.
"Licklider fue el principal responsable del programa de
investigación en computadores de la DARPA desde Octubre de
1962. Mientras trabajó en ARPA convenció a sus
sucesores Ivan Sutherland, Bob Taylor, y el
investigador del MIT Lawrence G. Roberts de la importancia del
concepto de trabajo en red…".
Entre 1962 y 1968 se trabajó el concepto de
intercambio de paquetes, desarrollado por Leonard Kleintock y su
origen y uso fue meramente militar. La idea consistía en
que varios paquetes de información pudiesen tomar
diferentes rutas para uno o más determinados destinos,
consiguiendo con ello una mejor seguridad en el
trasporte de la información.
Se siguieron conectando computadores rápidamente
a la ARPANET durante los años siguientes y el trabajo
continuó para completar un protocolo host a
host funcionalmente completo, así como software adicional de
red.
…En Diciembre de 1970, el Network Working Group (NWG)
liderado por S.Crocker acabó el protocolo host a host
inicial para ARPANET, llamado Network Control
Para ver el
gráfico seleccione la opción "Descargar" del
menú superior
Protocolo (NCP). Cuando en los nodos de
ARPANET se completó la implementación
del
NCP durante el periodo 1971-72, los usuarios de la red
pudieron finalmente comenzar a desarrollar aplicaciones…" Como
se puede apreciar en la siguiente figura Map4, en un principio,
la proliferación del internet solo se encontraba en
ciudades grandes y principales.
Para ver el
gráfico seleccione la opción "Descargar" del
menú superior
Figura Map4. Mapa de principales ciudades con acceso a
internet en 1971
En Septiembre de 1972, Ray Tomlinson, de BBN (Bolt,
Beranek and Newman), escribió el software SENDMSG, de
envío-recepción de mensajes de correo
electrónico, impulsado por la necesidad que tenían
los desarrolladores de ARPANET de un mecanismo sencillo de
coordinación.
"…En Octubre de 1972, Kahn organizó una gran y
muy exitosa demostración de ARPANET en la International
Computer Communication Conference…" Esta fue la primera
demostración pública de la nueva tecnología
de red.
Los orígenes de Internet hay que buscarlos en un
proyecto del Departamento de Defensa estadounidense que
pretendía obtener una red de comunicaciones segura que se
pudiese mantener aunque fallase alguno de sus nodos. Así
nació ARPA, una red informática que conectaba computadoras
localizados en sitios dispersos y que operaban sobre distintos
sistemas
operativos, de tal manera que cada computadora se
podía conectar a todos los demás.
"…Los protocolos que
permitían tal interconexión fueron desarrollados en
1973 por el informático estadounidense Vinton Cerf y el
ingeniero estadounidense Robert Kahn, y son los conocidos
Protocolo de Internet (IP) y
Protocolo de Control de Transmisión (TCP). Fuera ya del
ámbito estrictamente militar, esta Internet incipiente
(llamada Arpanet) tuvo un gran desarrollo en Estados Unidos,
conectando gran cantidad de universidades y centros de
investigación. A la red se unieron nodos de Europa y del
resto del mundo, formando lo que se conoce como la gran
telaraña mundial (World Wide
Web). En 1990 Arpanet dejó de existir…"
Como se puedrá observar, en la Fig. Map. 6, a
finales de 1980, una decada aproximadamente después, la
proliferación ocurrida del Internet hacía con otras
ciudades había crecido enormemente con lo que se
habían descubierto muchas ventajas y preeminencias del
servicio
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gráfico seleccione la opción "Descargar" del
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Fig. Map 6 Mapa de las regiones con Internet en el
año de 1980.
"…A finales de 1989, el informático
británico Timothy Berners-Lee desarrolla la World Wide
Web para la
Organización Europea para la
Investigación Nuclear, más conocida como CERN…"
Su objetivo era crear una red que permitiese el intercambio de
información entre los investigadores que participaban en
proyectos
vinculados a esta organización. El objetivo se
logró utilizando archivos que
contenían la información en forma de textos,
gráficos, sonido y
vídeos, además de vínculos con otros
archivos. Este sistema de hipertexto fue el que propició
el extraordinario desarrollo de Internet como medio a
través del cual circula gran cantidad de
información por la que se puede navegar utilizando los
hipervínculos.
Además de la utilización académica
e institucional que tuvo en sus orígenes, hoy se emplea
Internet con fines comerciales. Las distintas empresas no
sólo la utilizan como escaparate en el que se dan a
conocer ellas mismas y sus productos,
sino que, a través de Internet, se realizan ya
múltiples operaciones
comerciales. Especialmente la banca tiene en la
red uno de sus puntos estratégicos de actuación
para el futuro próximo.
En estos momentos se está desarrollando lo que se
conoce como Internet2, una redefinición de Internet que
tiene como objetivo principal lograr el intercambio de datos
multimedia en
tiempo real. El avance ha de venir de la mano de la mejora en las
líneas de comunicación, con el ancho de banda como
principal aliado.
III.1 Qué es Internet
Internet es una interconexión de redes
informáticas que permite a los ordenadores o computadoras
conectadas comunicarse directamente, es decir, cada computadora
de la red puede conectarse a cualquier otra computadora de la
red. El término suele referirse a una interconexión
en particular, de carácter planetario y abierto al
público, que conecta redes informáticas de
organismos oficiales, educativos y empresariales. También
existen sistemas de redes más pequeños llamados
intranets, generalmente para el uso de una única
organización, que obedecen a la misma filosofía de
interconexión.
La tecnología de Internet es una precursora de la
llamada "superautopista de la información", un objetivo
teórico de las comunicaciones informáticas que
permitiría proporcionar a colegios, bibliotecas,
empresas y hogares acceso universal a una información de
calidad que eduque, informe y
entretenga. A finales de 1998 estaban conectados a Internet unos
148 millones de computadoras, y la cifra sigue en
aumento.
Como se podrá observar en la siguiente
gráfica, hubo un drástico crecimiento.
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gráfico seleccione la opción "Descargar" del
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Gráfica Creci. Número de computadoras
conectadas permanentemente a Internet, desde 1989 hasta
1997
Internet crece a un ritmo vertiginoso. Constantemente se
mejoran los canales de comunicación con el fin de aumentar
la rapidez de envío y recepción de datos. Cada
día que pasa se publican en la Red miles de documentos
nuevos, y se conectan por primera vez miles de personas. Con
relativa frecuencia aparecen nuevas posibilidades de uso de
Internet, y constantemente se están inventando nuevos
términos para poder
entenderse en este nuevo mundo que no para de crecer.
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gráfico seleccione la opción "Descargar" del
menú superior
Mapa World. Los países en gris disponen de acceso
a Internet en la actualidad
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gráfico seleccione la opción "Descargar" del
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Grafica Países. Países del Mundo
dónde más se utiliza el Internet.
EE.UU. es el país que más uso hace de
Internet con diferencia. Esto queda claramente reflejado en el
siguiente gráfico. Es por esto que casi toda la
información que vemos en Internet se encuentra en inglés.
Hoy se conectan a Internet 50 millones de personas. Se estima que
para el año 2005, se conectarán 500 millones.
Internet crece exponencialmente, tanto en recursos como en
usuarios.
Las posibilidades que ofrece Internet se denominan
servicios. Cada servicio es una manera de sacarle provecho a la
Red independiente de las demás. Una persona
podría especializarse en el manejo de sólo uno de
estos servicios sin necesidad de saber nada de los otros. Sin
embargo, es conveniente conocer todo lo que puede ofrecer
Internet, para poder trabajar con lo que más
interese.
Hoy en día, los servicios más usados en
Internet son: Correo Electrónico, World Wide Web, FTP, Grupos de
Noticias, IRC
y Servicios de Telefonía.
El Correo Electrónico permite enviar cartas escritas
con la computadora
a otras personas que tengan acceso a la Red. Los mails quedan
acumulados en Internet hasta el momento en que se piden. Es
entonces cuando son enviadas a la computadora del destinatario
para que pueda leerlas. El correo electrónico es casi
instantáneo, a diferencia del correo normal, y
además muy barato. Se puede contactar con cualquier
persona del Mundo que disponga de conexión a
Internet.
En la Red quedan almacenadas lo que se llaman Páginas
Web, que no son más que páginas de texto con
gráficos o fotos. Aquellos
que se conecten a Internet pueden pedir acceder a dichas
páginas y acto seguido éstas aparecen en la
pantalla de su computadora. Este sistema de visualización
de la información revolucionó el desarrollo de
Internet. "A partir de la invención del WWW, muchas
personas empezaron a conectarse a la Red desde sus domicilios,
como entretenimiento. Internet recibió un gran impulso,
hasta el punto de que hoy en día casi siempre que se habla
de Internet, se refiere al WWW…".
El FTP (File Transferí Protocolo) permite enviar
ficheros de datos por Internet. Ya no es necesario guardar la
información en disquetes para usarla en otra computadora.
Con este servicio, muchas empresas informáticas han podido
enviar sus productos a personas de todo el mundo sin necesidad de
gastar dinero en
miles de disquetes ni envíos. Muchos particulares hacen
uso de este servicio para, por ejemplo, dar a conocer sus
creaciones informáticas a nivel mundial.
Los Grupos de Noticias son el servicio más
apropiado para entablar debate sobre
temas técnicos. Se basa en el servicio de Correo
Electrónico. Los mensajes que enviamos a los Grupos de
Noticias se hacen públicos y cualquier persona puede
enviar una contestación. Este servicio es de gran utilidad
para resolver dudas difíciles, cuya respuesta sólo
la sepan unas pocas personas en el mundo.
El servicio IRC (Internet Relay Chat) permite
entablar una conversación en tiempo real con una o varias
personas por medio de texto. Todo lo que se escribe en el
teclado
aparece en las pantallas de los que participan de la charla.
También permite el envío de imágenes u
otro tipo de ficheros mientras se dialoga.
Los Servicios de Telefonía son las últimas
aplicaciones que han aparecido para Internet. Permiten establecer
una conexión con voz entre dos personas conectadas a
Internet desde cualquier parte del mundo sin tener que pagar el
coste de una llamada internacional. Algunos de estos servicios
incorporan no sólo voz, sino también imagen. A esto se
le llama Videoconferencia.
III.3 Estructura de
la Red Internet
En los últimos años se han desarrollado
grandes redes que unían computadoras de empresas o de
particulares. Estas redes, eran de tipo LAN o WAN.
Internet es otra Red que está por encima de éstas y
que las une a todas.
Se tiene como ejemplo los conocidos "Servicios On-Line"
en Estados unidos de América. Son redes de computadoras a los
que se podían conectar particulares con el fin de
conseguir programas o contactar con otros usuarios por correo. A
estas redes se subscribían los usuarios pagando una cuota.
"America On-Line", "Compuserver" ó "The Microsoft
Network" son algunas de éstas redes. Con la llegada de
Internet, los usuarios de estas redes disponen de más
alcance puesto que se les permite contactar con computadoras que
están fuera de su Red, o sea en Internet.
Internet es una red de alcance mundial que une una gran
cantidad de redes grandes de computadoras. Esto beneficia al
usuario de Internet, puesto que le permite contactar con gente y
computadoras de todo el mundo desde su propia casa.
Internet funciona con la estrategia
"Cliente/Servidor", lo que
significa que en la Red hay computadoras Servidores que
dan una información concreta en el momento que se
solicite, y por otro lado están las computadoras que piden
dicha información, los llamados Clientes.
Existe una gran variedad de "lenguajes" que usan las
computadoras para comunicarse por Internet. Estos "lenguajes" se
llaman Protocolos. Se ha establecido que en Internet, toda la
información ha de ser transmitida mediante el Protocolo
TCP/IP.
III.4 Direcciones IP y Nombres de
Dominio
Cada computadora que se conecta a Internet, se
identifica por medio de una dirección IP. Ésta se compone de 4
números comprendidos entre el 0 y el 255 ambos inclusive y
separados por puntos. Así, por ejemplo, una
dirección IP podría ser: 155.210.13.45.
"No está permitido que coexistan en la Red dos
computadoras distintas con la misma dirección, puesto que
de ser así, la información solicitada por uno de
las computadoras no sabría a cual de ellos
dirigirse.".
Cada número de la dirección IP indica una
sub-red de Internet. Hay 4 números en la dirección,
lo que quiere decir que hay 4 niveles de profundidad en la
distribución jerárquica de la Red
Internet.
Los tres primeros números indican la red a la que
pertenece una computadora, y el último sirve para
diferenciar una computadora de los otros que "se conecten" de la
misma red.
Esta distribución jerárquica de la Red
Internet, permite enviar y recibir rápidamente paquetes de
información entre dos computadoras conectadas en cualquier
parte del Mundo a Internet, y desde cualquier sub-red a la que
pertenezcan.
Un usuario de Internet, no necesita conocer ninguna de
estas direcciones IP. Las manejan las computadoras en sus
comunicaciones por medio del Protocolo TCP/IP de manera invisible
para el usuario. Sin embargo, necesitamos nombrar de alguna
manera las computadoras de Internet, para poder elegir a cual
pedir información. Esto se logra por medio de los Nombres
de Dominio.
"Los nombres de dominio, son la traducción para las personas de las
direcciones IP, las cuales son útiles sólo para las
computadoras. Así por ejemplo, yahoo.com es un nombre de
dominio…".
No todos las computadoras conectadas a Internet tienen
un nombre de dominio. Sólo suelen tenerlo, las
computadoras que reciben numerosas solicitudes de
información, o sea, las computadoras servidor. Por contra,
las computadoras cliente, los que consultan por Internet, no
necesitan un nombre de dominio, puesto que ningún usuario
de la Red va a pedirles información.
El número de palabras en el nombre de dominio no
es fijo. Pueden ser dos, tres, cuatro, etc. Normalmente son
sólo dos. La última palabra del nombre de dominio
representa en E.U.A que tipo de organización posee la
computadora al que nos referimos:
- Com Empresas (Companies).
- Edu Instituciones de carácter Educativo,
mayormente Universidades. - Org Organizaciones
no Gubernamentales. - Gov Entidades del Gobierno.
- Mil Instalaciones Militares.
En el resto de los países, que se unieron a
Internet posteriormente, se ha establecido otra nomenclatura. La
última palabra indica el país:
- Mx México
- Fr Francia
- Uk Reino Unido (United Kingdom)
- It Italia
- Jp Japón
- Au Australia
- Ch Suiza
- Ir Irlanda
- Ar Argentina
Entre otras.
Por lo tanto, con sólo ver la última
palabra del nombre de dominio, se puede averiguar donde
está localizado la computadora al que se
refiere.
III.6 Conexión a la Red
Las computadoras domésticas acceden a Internet a
través de la línea telefónica. Se puede
aprovechar la línea que casi todos tienen en casa.
Normalmente, esta línea telefónica tiene un
conector en la pared, al que se suele enchufar el
teléfono. Para poder enchufar nuestra computadora a este
conector se debe disponer de un módem, que viene con un
cable de teléfono. Este aparato sirve para que la
computadora pueda comunicarse a través del teléfono
con otras computadoras.
Con el fin de evitar enchufar y desenchufar el
módem y el teléfono cada vez que conectamos con
Internet, casi todos los módems tienen dos conectores:
"Phone" y "Line-In". Se tiene que conectar el cable que viene con
el módem al conector "Line-In" (entrada de la
línea), y por el otro extremo, lo conectamos a la clavija
de la línea telefónica, o sea, donde antes se
tenía enchufado el teléfono. (1ª
Configuración)
Así ya se tiene el módem conectado
directamente a la línea telefónica. Para poder
enchufar también el teléfono a la línea
telefónica, se tiene el otro conector del módem, el
que pone "Phone". Aquí se enchufa el cable del
teléfono. De este modo, los dos estarán conectados
a la misma línea telefónica. No es necesario que
esté encendido la computadora para que funcione el
teléfono. El único inconveniente de esta
configuración es que cuando se llama por teléfono
no se puede conectarse a Internet, y cuando se conecta a la Red,
no se puede llamar por teléfono.
Para ver el
gráfico seleccione la opción "Descargar" del
menú superior
Diagrama Red-comp:
Representación de las dos posibles configuraciones
para la conexión de la computadora a la línea
telefónica
"Puede que no interese conectar el teléfono a la
computadora, por ejemplo en el caso en que tengamos la
computadora en una habitación y el teléfono en
otra. Para estos casos, se venden unos duplicadores de la
línea telefónica, que funcionan como un enchufe
múltiple. Se conectan en la salida de la línea
telefónica. La computadora se enchufa en uno de los
conectores y el teléfono en el otro…". (2ª
Configuración)
En cualquiera de estas dos configuraciones, se puede
usar el teléfono o el módem de la computadora sin
necesidad de enchufar o desenchufar ningún cable. Lo que
no se puede hacer en ninguna de las configuraciones es efectuar o
recibir una llamada telefónica mientras estamos conectados
a Internet, puesto que es la computadora la que está
usando la línea de teléfono.
Para poderse conectarse a Internet se necesita cuatro
cosas: una computadora, un módem, un programa que
efectúe la llamada telefónica, y otro programa para
navegar por la Red.
III.6 Proveedores de Internet
Un Proveedor Internet permite conectar la computadora a
Internet. No se puede conectarla directamente, puesto que las
líneas de comunicaciones que forman Internet en sí,
sólo las pueden manejar las grandes empresas de la
telecomunicaciones a nivel Mundial: Telmex, British Telecom,
etc.
"Los Proveedores conectan a muchos usuarios (normalmente
varios miles de ellos por proveedor) a éstas grandes
líneas de telecomunicaciones. Como tienen tantos clientes,
pueden permitirse el lujo de negociar las conexiones a Internet
con las grandes empresas de telecomunicaciones…".
Aparte de esta principal funcionalidad, los Proveedores
también ofrecen otros servicios: instrucciones de
instalación de la conexión, ayuda
telefónica, ficheros de datos y programas, servicios de
conversación, etc.
Últimamente, algunos Proveedores están
ofreciendo con el costo de la
conexión, el módem e incluso una segunda
línea de teléfono para nuestra casa, para evitar
ocupar el teléfono cuando nos conectamos a la
Red.
Para ver el
gráfico seleccione la opción "Descargar" del
menú superior
Diagrama Casa-inter:
Representación de la conexión entre los
usuarios e Internet a través del Proveedor
En principio las conexiones que vende el proveedor son
privadas. Para que nadie pueda acceder a Internet por la
conexión que se ha contratado, el proveedor asigna un
nombre de usuario y una clave secreta a cada cliente. Siempre
existe la posibilidad de compartir la conexión con otra
persona, con el único inconveniente de que no podremos
conectarnos simultáneamente.
III.7 Correo Electrónico
"El correo electrónico ("E-Mail" ó
"Electronic Mail" en Inglés) es el segundo servicio
más usado de la Red Internet (el primero es la
navegación por la World Wide Web)…". Dos personas que
tengan acceso a una cuenta de correo en Internet pueden enviarse
mensajes escritos desde cualquier parte del mundo a una gran
velocidad. Lo normal es que un mensaje tarde entre unos pocos
segundos y unos pocos minutos, dependiendo de la cantidad de
texto que se envíe.
Los Proveedores de Internet dan una o dos cuentas de correo
a sus clientes cuando solicitan una conexión a la Red. De
este modo, es casi seguro que si se
pueda conectarse a Internet, se pueda enviar y recibir correo
electrónico.
"Para manejar el correo electrónico, existen
programas como el Eudora o el Pegasus, que están
especializados en esta tarea…" Sin embargo, es más
cómodo usar un navegador como Netscape o Internet
Explorer, puesto que incorporan la posibilidad de tratar el
correo en el propio navegador. Esto ofrece la ventaja de que con
un sólo programa se tiene acceso a los dos servicios
más usados de la Red.
Como se podrá observar en la siguiente estadística, se muestra que el
medio de comunicación más usado entre la gente que
maneja Internet es el correo electrónico y no el
teléfono o el correo normal como cabría
esperar.
Para ver el
gráfico seleccione la opción "Descargar" del
menú superior
Grafica Mail-use: Medios de
Comunicación entre usuarios, más usado.
III.8 Direcciones de Correo
Electrónico
En el correo convencional hay que indicar de alguna
manera la persona a la que se quiere mandar una carta. Para ello,
se escribe datos personales (Nombre y Dirección) en el
sobre que contiene el texto.
"En el correo electrónico se hace algo parecido.
Cada carta que se envía por correo electrónico
lleva asociada una cabecera, en la que se indican los datos
necesarios para que la carta llegue
correctamente a su destino. Uno de estos datos es la
dirección electrónica de la persona a la que
enviamos la carta…".
Cada usuario de Internet que tenga una cuenta de correo,
dispone automáticamente de una dirección de correo.
Todo el correo que envía y recibe un usuario de la Red,
pasa a través de su Proveedor Internet. Éste
dispone de una computadora dedicada a gestionar el servicio de
correo de sus clientes. En esta computadora quedan almacenados
los correos electrónicos que reciben los clientes a
cualquier hora del día hasta el momento en que el usuario
se conecta a la Red y recibe en su propia computadora el mensaje.
Dicha computadora tiene un nombre de dominio con el que se
identifica en Internet. Por ejemplo, si nuestro Proveedor es
Prodigy, el nombre de dominio será prodigy.mx. Las
direcciones de correo de los clientes de Prodigy siempre
terminarán por prodigy.mx. De este modo todos los correos
que se envíen a estos clientes, en primer lugar
viajarán hasta el Proveedor, y luego hasta el
usuario.
Para diferenciar un cliente de otro, se debe
añadir un nombre de cliente a la dirección de
correo. Normalmente, este nombre es un alias, o sea, un apodo o
unas siglas, puesto que el Proveedor tiene varios miles de
clientes y muchos de ellos pueden tener el nombre repetido.
Así pues, un cliente que se llame "Fulanito Peréz",
podrá escoger, por ejemplo, sus iniciales: "fp" como
alias.
La dirección de correo completa es la
unión del alias y del nombre de dominio del Proveedor,
separados por una árroba: "@". Por lo tanto, la
dirección de correo de Fulanito Pérez, cliente de
Prodigy será:
fp[arroba]prodigy.mx
III.9 Contraseña
Con el fin de que la correspondencia electrónica
sea privada, se impone que para recibir nuestro correo antes se
deba dar un nombre de usuario y una clave secreta.
Si se le da a alguien estos datos secretos, esa persona
podría leer nuestro correo electrónico, y
también enviar mensajes con nuestra dirección de
correo.
Además es frecuente que el nombre de usuario y la
clave secreta sean los mismos datos que para el correo
electrónico y para establecer la conexión a
Internet. Por lo tanto, es doblemente recomendable no dar estos
datos
Algunos Proveedores de Internet ofrecen el servicio de
poder cambiar la clave secreta del correo o de la conexión
a Internet, lo cual puede resultar útil en caso de que
veamos que hay un intruso en nuestro correo o alguien usando
nuestra conexión a la Red.
III.10 Direcciones URL
"Las páginas Web que encontramos en Internet se
designan mediante lo que se llama la dirección URL
(Universal Resource Locator: Localizador Universal de Recursos).
Cuando se quiere cargar de la red una página, se escribe
su dirección URL en la celda dispuesta para este
propósito en el navegador…". Así, por ejemplo,
cuando se quiere ver la página de Microsoft, se escribe la
dirección http://www.microsoft.com. Ésta es
precisamente la URL de la página principal de
Microsoft.
Una URL tiene tres partes:
Las siglas del Protocolo indican qué protocolo se
va a usar para la transmisión de datos. Lo normal es usar
el protocolo de hipertexto, o sea, páginas Web, que es el
HTTP (HyperText Transferí Protocolo: Protocolo de
Transferencia de Hipertexto). Normalmente, se pone después
del protocolo los siguientes caracteres: "://", por lo que las
siglas del protocolo de páginas Web serán:
"http://".
"El nombre de Dominio de la computadora servidor indica
qué computadora servidor de Internet va a dar la
información solicitada…". Normalmente, las computadoras
servidores de páginas Web tienen por nombre de dominio
algo parecido a lo siguiente : www.nombre.mx. Las tres letras "w"
del principio indican que la computadora está destinada a
servir páginas Web en Internet.
La ruta en el servidor indica la posición del
fichero que concretamente se ha solicitado dentro de la
computadora servidor. Los ficheros están en el servidor
ordenados jerárquicamente en una estructura de directorios
o carpetas, como si fuera un disco duro.
Una carpeta se separa de su sucesora mediante una barra de
dividir. Así, por ejemplo, la siguiente ruta:
/personal/fulanito/imagen, significa que la información
que se solicita se encuentra en la carpeta principal llamada
personal, y dentro de esta en la carpeta fulanito, y por
último en la carpeta imagen que está, a su vez,
dentro de la anterior. La ruta no sólo se compone de la
posición de los datos en el sistema de ficheros, como se
acaba de ver, sino que también se debe poner el nombre del
fichero donde se encuentra la información que se quiere
visualizar. Estos ficheros suelen tener por extensión las
siglas .htm o bien .html (HTML:
HyperText Mark-up Language: Lenguaje de
Hipertexto a base de Marcas: Lenguaje
de descripción de páginas Web). De este modo, una
ruta completa podría ser:
/personal/fulanito/imagen/galeria.htm.
Juntando estos tres elementos, se forma una URL
completa. Un ejemplo, sería:
"http://www.nombre.mx/personal/fulanito/imagen/galeria.htm"
¿Cómo Navegar?
"Navegar por la World Wide Web es muy sencillo. Para
empezar, se debe introducir una dirección de partida en el
navegador. Si la página Web que aparece a
continuación dispone de enlaces a otras páginas, no
se tiene más que hacer un clic con el ratón sobre
alguno de los enlaces (que normalmente suelen ser una frases en
azul subrayada, o bien imágenes con un marco azul), y
aparecerá la página correspondiente al enlace
marcado…".
De esta manera se va recorriendo una serie de
páginas Web enlazadas hasta que se cansa el usuario o
hasta que se llega a una sin enlaces, por lo que ya no se
podrá seguir avanzando. Todos los navegadores
tienen dos botones que se usan mucho en la navegación. Son
los botones de avanzar y retroceder.
El botón de retroceder permite volver a la
página de la que provenía la actual que se
esté visualizando. De este modo, pulsando consecutivamente
este botón por medio del ratón, se podrá
retroceder todas las páginas por las que se haya pasado
durante la navegación hasta llegar al punto de
partida.
El botón de avanzar realiza la función
inversa. Cuando se ha retrocedido una página, se
prodrá volver a la posterior pulsando este botón.
Así pues, se podrá ir y volver desde la primera
página
Web a la última que se haya navegado con sólo
pulsar estos dos botones.
"A la hora de navegar es conveniente tener en cuenta
algunos detalles importantes. Desde el momento que se solicita
ver una página Web hasta que ésta aparece en la
pantalla, pueden transcurrir unas décimas de segundo o
bien unos pocos minutos, y esto depende de muchos factores, como
son el que dicha página ya la hayamos visitado
anteriormente y esté en la memoria de
nuestra computadora, o que entre el servidor y nuestra
computadora haya un canal rápido de transferencia de la
información, o incluso puede depender de la hora local
tanto en el lugar que se encuentra la computadora, como del lugar
del servidor…".
Es muy recomendable, que cuando se navega se maneje con
precisión el ratón. Lo que se quiere decir con
esto, es que no se van a cargar las páginas Web más
rápidamente porque se pulse repetidas veces sobre el
enlace (más bien todo lo contrario), o porque se haga
doble clic en vez de un simple clic, como debe ser.
Durante el proceso de carga de una página Web, lo
cual puede llevar varios segundos, se va mostrando en pantalla la
información que se va recibiendo. De este modo, lo normal
es que primero aparezca el esqueleto de la página Web. El
esqueleto es el texto y los enlaces. Allá donde deba
aparecer una imagen, primero aparecerá un icono con un
pequeño dibujo,
indicando que todavía no se ha recibido la imagen. Al cabo
del rato, cuando el navegador consiga reunir toda la
información de la imagen, se sustituirá el icono
por la imagen real.
Hay ocasiones en que una imagen no se ha podido
transferir hasta la computadora de manera correcta. Entonces, en
el monitor se
verá un icono pequeño con un dibujo roto. Esto
quiere decir que si se quiere ver la imagen se debe volver a
intentar traerla. Para ello, lo que se puede hacer es navegar un
paso hacia atrás y otro hacia adelante. Otra posibilidad
es pulsar el botón de recargar página, pero de este
modo, se volverá a solicitar toda la información de
la página Web, no sólo la que falta por recibir.Es
menos frecuente que la información del esqueleto de la
página Web no llegue correctamente, puesto que ocupa menos
que las imágenes, y necesita menos tiempo de
transferencia, por lo que es más difícil que se
corte la transferencia. Sin embargo, a veces ocurre. "Cuando esto
suceda, aparecerá al final de la pantalla del navegador el
siguiente mensaje: "Transferí Interrupted", o sea,
Transferencia Interrumpida. En estos casos, lo mejor es volver a
solicitar la página Web completa, pulsando el botón
de Recarga del navegador…".
III.11 Buscadores
Web
Existen dos modos de búsqueda por la WWW, que se
explican a continuación.
Por Temas
Google, es el principal representante de este modo de
búsqueda. Se puede encontrar en la dirección:
http://www.google.com/.
Este tipo de búsqueda es ideal para cuando se
está buscando información sobre un tema importante,
como puede ser, "Revistas en Internet", o "Astronomía", o "Música
Moderna".
Por cada uno de estos temas, se mostrarán en el
buscador muchas páginas que hablan de dicho tema. Cada
página viene indicada con un título y una
pequeña explicación, que puede dar una idea
más concreta sobre lo que se puede encontrar en esa
página sin necesidad de entrar a verla. En caso de que
realmente nos interese ver toda la información de la
página escogida, no se tiene mas que pulsar sobre su
título, y automáticamente aparecerá la
información en nuestra pantalla. El tiempo que tarde
depende en gran medida de lo solicitada que esté la
máquina que sirve esa página a Internet.
Para saber qué buscador se debe usar, se tiene
que tener una idea de si lo que se busca puede estar o no en
Español.
Si se cree que no, lo mejor es ir directamente al Google en
español, y buscar allí.
Por Palabras Clave
Hay ocasiones en que se busca temas demasiado concretos
como para que se puedan categorizar en un buscador por temas. Por
ejemplo, si se quiere obtener información sobre el
edificio "Empire State Building" de Nueva York, lo mejor es
buscarlo mediante palabras clave. Uno de los mejores buscadores
por palabras de Internet es Google también, cuya
dirección es http://www.google.com/.
Como prueba de la potencia de estos buscadores de
palabras clave, se puede hacer el siguiente experimento: Se busca
su nombre en Internet. Se introduce en la celda reservada para
meter la palabra clave él nombre. Si se especifica
demasiado, puede que no se encuentre nada, pero si sólo se
pone un nombre y un apellido, puede que se encuentre
páginas Web donde aparezcan estos nombres,
refiriéndose a personas que se llaman igual que nosotros,
de las cuales puede haber varias en el Mundo.
Este tipo de buscadores, permite concretar el tipo de
búsqueda a realizar. Cuando se busca algo con varias
palabras clave, el buscador puede pensar que se quiere la
páginas Web en las que aparezca alguna de esas palabras, o
todas ellas en la misma página, o todas ellas en el mismo
orden en que se ha escrito, y seguidas una detrás de otra.
Todo esto se puede especificar antes de realizar la
búsqueda.
"Es muy normal, que cuando se realiza una
búsqueda por palabras se encuentre un resultado de 50.000
o 100.000 páginas Web que contiene dicha palabra clave.
Cuando esto ocurre se puede concretar más la
búsqueda, añadiendo más palabras clave en la
celda de búsqueda, de modo que se pueda reducir el
número de resultados a 50 ó 100 como mucho para
posteriormente poder observarse uno por uno…".
IV.1 Qué es
Comunicación.
Comunicación es el proceso de transmisión
y recepción de ideas, información y mensajes. En
los últimos 150 años, y en especial en las dos
últimas décadas, la reducción de los tiempos
de transmisión de la información a distancia y de
acceso a la información ha supuesto uno de los retos
esenciales de nuestra sociedad
IV.2 Orígenes.
La comunicación actual entre dos personas es el
resultado de múltiples métodos de
expresión desarrollados durante siglos. Los gestos, el
desarrollo del lenguaje y la necesidad de realizar acciones
conjuntas tienen aquí un papel importante.
IV.2.1 Comunicación entre animales.
Charles Darwin
destacó la importancia de la comunicación y de la
expresión en la supervivencia biológica. Estudios
recientes han puesto de relieve toda
una gama de formas de comunicación animal. Así, por
ejemplo, cuando una abeja descubre una fuente de néctar,
vuelve a la colmena para informar sobre su hallazgo. "A
continuación comunica la distancia a la fuente mediante un
baile, la dirección mediante el ángulo que forma el
eje del baile y la cantidad de néctar mediante la
vigorosidad del mismo. Asimismo, los científicos han
registrado e identificado diferentes cantos de pájaros
para cortejar, aparearse, demostrar hambre, transportar
alimentos, marcar un territorio, avisar de un peligro y demostrar
tristeza…". Las investigaciones
sobre el comportamiento
de ballenas y delfines han
revelado que éstos disponen de señales
vocales relativamente elaboradas para comunicarse bajo el
agua.
IV.2.2 Lenguaje.
El origen del lenguaje es un gran tema de controversia.
Algunas palabras parecen imitar sonidos naturales, mientras que
otras pueden proceder de expresiones de emoción, como la
risa o el llanto. Ciertos investigadores opinan que el lenguaje es
el resultado de actividades de grupo como el trabajo o el baile.
Otra teoría
sostiene que el lenguaje se ha desarrollado a partir de sonidos
básicos que acompañaban a los gestos.
"En el mundo se hablan hoy unas 3.000 lenguas y
dialectos agrupados en familias. A medida que unas lenguas se
desarrollan, otras van desapareciendo…". Las modificaciones del
lenguaje reflejan las diferentes clases, géneros,
profesiones o grupos de edad, así como otras
características sociales (por ejemplo, la influencia de la
tecnología en la vida cotidiana).
IV.2.3 Símbolos y alfabetos.
Los pueblos antiguos buscaban un medio para registrar el
lenguaje. Pintaban en las paredes de las cuevas para enviar
mensajes y utilizaban signos y
símbolos para designar una tribu o pertenencia. "A medida
que fue desarrollándose el conocimiento
humano, se hizo necesaria la escritura para
transmitir información…". La primera escritura, que era
pictográfica, con símbolos que representaban
objetos, fue la escritura cuneiforme, es decir, con rasgos en
forma de cuña grabados con determinado estilo en una tabla
de arcilla. Posteriormente se desarrollaron elementos
ideográficos, en donde el símbolo no sólo
representaba el objeto, sino también ideas y cualidades
asociadas a él.
Sin embargo, la escritura seguía conteniendo el
significado, pero no el sonido de las palabras. Más tarde,
la escritura cuneiforme incorporó elementos
fonéticos, es decir, signos que representaban determinados
sonidos. Los jeroglíficos egipcios pasaron por un proceso
similar (de pictogramas a ideogramas) e incorporaron signos para
las consonantes, aunque no llegaron nunca a constituir un
verdadero alfabeto. El alfabeto se originó en Oriente
Próximo y lo introdujeron los fenicios en
Grecia, donde
le añadieron los sonidos de las vocales. El alfabeto
cirílico es una adaptación del griego. El alfabeto
latino se desarrolló en los países más
occidentales, donde dominaba la cultura romana.
IV.3 Comunicación a
distancia.
Con el desarrollo de la civilización y de las
lenguas escritas surgió también la necesidad de
comunicarse a distancia de forma regular, con el fin de facilitar
el comercio entre
las diferentes naciones e imperios.
"…Los egipcios descubrieron un tipo de material para
escribir que se extraía de la médula de los tallos
de una planta llamada papiro. Posteriormente se inventó el
pergamino, que se obtenía preparando las dos caras de una
tira de piel animal.
Entretanto, en China, hacia
el año 105 d.C. se descubrió el papel. Mil
años después, al llegar esta técnica a
Europa, provocó una gran demanda de
libros. A
mediados del siglo XV, el inventor alemán Johann Gutenberg
utilizó tipos móviles por primera vez en Europa
para imprimir la Biblia. Esta técnica amplió las
posibilidades de estudio y condujo a cambios radicales en la
forma de vivir de los pueblos. Contribuyó a la
aparición de un mayor individualismo, del racionalismo,
de la investigación científica y de las
literaturas nacionales. En el siglo XVII surgieron en Europa unas
hojas informativas denominadas corantos, que en un principio
contenían noticias comerciales y que fueron evolucionando
hasta convertirse en los primeros periódicos y revistas
que ponían la actualidad al alcance del gran
público…"
Las técnicas y
aplicaciones de impresión se desarrollaron, por lo
general, con gran rapidez en los siglos siguientes. Esto se
debió sobre todo a la introducción de las máquinas de
vapor en las imprentas a principios del siglo XIX y,
posteriormente, a la invención de las máquinas
tipográficas. La primera de estas máquinas,
denominada linotipia, fue patentada en 1884 por el inventor
germano-estadounidense Ottmar Mergenthaler. En las décadas
siguientes fueron apareciendo una serie de técnicas de
impresión a gran escala, cada vez
más rápidas.
De los diferentes tipos de servicios de
comunicación de la antigüedad, el más notable
fue el sistema de relevos del Imperio persa. Jinetes a caballo
transportaban mensajes escritos de una estación de relevos
a otra. Basándose en este sistema, los romanos
desarrollaron su propio sistema de postas "(del latín
positus, ‘puesto’)", de donde procede el
término "servicio postal". En Extremo Oriente
también se emplearon sistemas similares.
A pesar de que en la Europa medieval los servicios
postales eran
en su mayor parte privados, el auge del nacionalismo
posterior al renacimiento
propició la aparición de sistemas postales
gubernamentales. A finales del siglo XVIII había
desaparecido gran parte de los servicios privados.
Con el descubrimiento de la electricidad en
el siglo XVIII, se comenzó a buscar la forma de utilizar
las señales eléctricas en la transmisión
rápida de mensajes a distancia. Sin embargo, no se
lograría el primer sistema eficaz de telegrafía
hasta el siglo XIX, cuando en 1837 se hicieron públicos
dos inventos: uno de Charles Wheatstone y William F. Cooke, en
Gran Bretaña, y otro de Samuel F. B. Morse, en Estados
Unidos. Morse también desarrolló un código
de puntos y rayas que fue adoptado en todo el mundo (véase
Código Morse internacional). Estos inventos fueron
mejorados a lo largo de los años. Así, por ejemplo,
en 1874, Thomas Edison desarrolló la telegrafía
cuádruple, que permitía transmitir dos mensajes
simultáneamente en ambos sentidos. Algunos de los
productos actuales de la telegrafía son el teletipo y el
fax.
Los primeros sistemas telegráficos y
telefónicos utilizaban el cable como soporte físico
para la transmisión de los mensajes, pero las
investigaciones científicas indicaban que podían
existir otras posibilidades. La teoría de la naturaleza
electromagnética de la luz fue enunciada por el
físico británico James Clerk Maxwell en 1873, en su
Tratado sobre electricidad y magnetismo. Las
teorías
de Maxwell fueron corroboradas por el físico alemán
Heinrich Hertz. En 1887, Hertz descubrió las ondas
electromagnéticas, estableciendo la base técnica
para la telegrafía sin hilos.
"…En la década siguiente se realizaron gran
número de experimentos para
la transmisión de señales sin hilos. En 1896, el
inventor italiano Guglielmo Marconi logró enviar una
señal sin hilos desde Penarth a Weston-super-Mare
(Inglaterra), y
en 1901 repitió el experimento desde Cornwall, a
través del Océano Atlántico. En 1904, el
físico británico John Ambrose Fleming
inventó el tubo de vacío con dos elementos. Un par
de años después el inventor estadounidense Lee de
Forest consiguió un tubo de vacío de tres
electrodos, invento en el que se basarían muchos
dispositivos electrónicos posteriores. La primera
emisión de radio tuvo lugar en 1906 en los Estados Unidos.
En 1910, De Forest transmitió por primera vez una
ópera desde el Metropolitan Opera House de Nueva York. En
1920 se crearon varias emisoras o estaciones de radio en Estados
Unidos, y en 1923 se fundó en el Reino Unido la British
Broadcasting Corporation (BBC). En 1925 ya funcionaban 600
emisoras de radio en todo el mundo. En la actualidad, casi todos
los hogares de los países desarrollados disponen de
radio…"
IV.4 Comunicaciones y cambio cultural.
A lo largo de la historia, los medios de
comunicación han ido avanzando en paralelo con la
creciente capacidad de los pueblos para configurar su mundo
físico y con su creciente grado de interdependencia. La
revolución
de las telecomunicaciones y de la transmisión de datos ha
empujado al mundo hacia el concepto de "aldea global". Los
efectos de estos nuevos medios de comunicación sobre la
sociedad han sido muy estudiados. Hay quienes sostienen que los
medios de comunicación tienden a reforzar los puntos de
vista personales más que a modificarlos, y otros creen
que, según quién los controle, pueden modificar
decisivamente la opinión política de la
audiencia. En cualquier caso, ha quedado demostrado que los
medios de comunicación influyen a largo plazo, de forma
sutil pero decisiva, sobre los puntos de vista y el criterio de
la audiencia.
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