Tipos de software: Software de traducción, Software de uso general,
Software de aplicación, Software del sistema, Software
multiuso, Software vertical, Software a medida.
Concepto de Internet, usos y recursos
Internet: es un sistema mundial de redes de computadoras, un
conjunto integrado por las diferentes redes de cada país
que puede accesar información de otra computadora y poder
tener inclusive comunicación directa con otros usuarios en
otras computadoras.
Hoy en día, los servicios
más usados en Internet son: Correo Electrónico,
World Wide
Web, FTP, Grupos de
Noticias, IRC
y Servicios de Telefonía.
Los Servicios de Telefonía son las últimas
aplicaciones que han aparecido para Internet.
Procesadores de palabras, definición y
características.
Procesador: Programas que permiten escribir, modificar
imprimir y guardar texto; desde
un memorandum hasta
un libro.
Este software está diseñado para trabajarse en
dos ventanas organizadas en mosaico vertical (una al lado de la
otra). En una deberá abrirse el Navegador y en la otra, el
programa de
procesamiento de palabra.
Una de las características de los procesadores de
palabra es el permitir darle formato o presentación
fácilmente a un documento.
Hojas de calculo, definición y
características.
Hojas de calculo: Son como malla de filas numeradas y columnas
rotuladas alfabéticamente que puede reducir el trabajo en
tarea que impliquen cálculos repetitivos
Para calcular, la hoja de cálculo debe incluir una
fórmula, un procedimiento
paso a paso para realizar cálculos numéricos y/o de
cadenas y/u operaciones lógicas que tienen como resultado
un valor
numérico o una cadena de caracteres alfanuméricos.
El usuario no ve la fórmula en la celda, sólo su
efecto. La fórmula o la información de una celda
particular se presenta específicamente en una
línea de estado de
celda.
Presentadores, definición y características.
Presentadores: Programa para el diseño,
edición
y ejecución de presentaciones multimedia y
sirve de apoyo en presentaciones o exposiciones de los más
diversos temas, proyectando una serie
Modos de ver (Opciones de
visualización)
Existen cinco modos diferentes de visualización para
crear una presentación. Además de proporcionar
perspectivas de trabajo diferentes, ofrecen también
distintas posibilidades. Estas son:
Ver diapositivas, ver esquema, ver clasificador de
diapositivas, ver página de notas, Presentación con
diapositivas,
Manejadores de datos, definición,
características.
Manejadores: Es una serie de datos organizados y relacionados
entre sí, los cuales son recolectados y explotados por los
Sistemas de Información
VENTAJAS EN EL USO DE
BASES DE DATOS.
- Eliminación de información inconsistente: si
existen dos o más archivos con la
misma información, los cambios que se hagan a
éstos deberán hacerse a todas las copias del
archivo de
facturas. - Permite compartir información
- Permite mantener la integridad en la información: la
integridad de la información es una de sus cualidades
altamente deseable y tiene por objetivo que
sólo se almacena la información correcta. - Independencia de datos: el concepto de
independencia de datos es quizás el que
más ha ayudado a la rápida proliferación
del desarrollo
de Sistemas de Bases de Datos.
La independencia de datos implica un divorcio
entre programas y datos
TIPOS DE MODELOS DE
DATOS
Existen fundamentalmente tres alternativas disponibles para
diseñar las bases de datos: el modelo
jerárquico, el modelo de red y el modelo
relacional.
BASES DE DATOS DISTRIBUIDAS.
Las bases de datos distribuidas se están utilizando
cada vez más en la misma medida en que se usan las
arquitecturas de cliente–servidor y
groupware. Los principales problemas que
se generan por el uso de la tecnología de bases
de datos distribuidas son en lo referente a duplicidad de datos y
a su integridad al momento de realizar actualizaciones a los
mismos.
Navegadores,
definición y características.
Un navegador es (entre otras cosas) un intérprete de lo
que se conoce como Lenguaje de Marcado de HiperTexto (HTML ó
HyperText Markup Language).
En el mundo de Internet, se puede decir que sólo hay
estos dos Navegadores Explorer y Netscape Navigator 4, pero eso
está muy lejos de la verdad. Existen docenas de
Navegadores, y la mayoría de ellos son gratis. A
continuación se presentan algunos de estos
Navegadores.
Netscape Navigator 4, Microsoft
Internet Explorer 4.01, Opera 3.51, NeoPlanet 2.0, HotJava 1.1.5,
Amaya 1.4, BeConn 4.3.7, NCSA Mosaic 3.0.
Buscadores,
definición y características.
Un buscador es una página web
en la que se ofrece consultar una base de datos
en la cual se relacionan direcciones de páginas web con su
contenido
LOS BUSCADORES MÁS CONOCIDOS
Aquí tenemos algunos de los
buscadores más conocidos:
BUSCADOR | DIRECCIÓN URL | IDIOMA |
BIWE | biwe.cesat.es | Castellano |
TERRA | http://www.terra.es/ | Castellano |
ALTAVISTA | http://www.altavista.es/ | Castellano |
EL BUSCADOR | http://www.elbuscador.com/ | Castellano |
EL ÍNDICE | elindice.com | Castellano |
ELCANO | http://www.elcano.com/ | Castellano |
LYCOS | http://www.lycos.es/ | Castellano |
MUNDO LATINO | http://www.mundolatino.org/ | Castellano |
OZÚ | http://www.ozu.es/ | Castellano |
SOL | http://www.sol.es/ | Castellano |
http://www.google.com/ | Castellano | |
YAHOO! | http://www.yahoo.es/ | Castellano |
YUPI | www.yupi.com | Castellano |
ALTAVISTA | http://www.altavista.com/ | Inglés |
OVERTURE | www.overture.com | Inglés |
INFOSEEK | infoseek.go.com | Inglés |
EXCITE | http://www.excite.com/ | Inglés |
WEBCRAWLER | http://www.webcrawler.com/ | Inglés |
Tipos de buscadores
Los buscadores se pueden clasificar en tres tipos,
según la forma de obtener las direcciones que almacenan en
su base de datos. Cada tipo de buscador tiene sus propias
características. Conocerlas puede ayudarnos a decidir
cuál utilizar en función de
las necesidades de nuestra búsqueda
Funcionamiento y aplicación como medio de aprendizaje y
comunicación (Internet y Correo Electrónico).
El Internet, algunas veces llamado simplemente "La Red", es un
sistema mundial de redes de computadoras, un conjunto integrado
por las diferentes redes de cada país del mundo, por medio
el cual un usuario
Fue concebido por la agencia de nombre ARPA (Advanced Research
Projects Agency) del gobierno de los
Estados Unidos
en el año de 1969 y se le conocía inicialmente como
ARPANET. El propósito original fue crear una red que permitiera a los
investigadores en un Campus poder comunicarse a través de
los sistemas de cómputo con investigadores en otras
Universidades.
El correo electrónico (email, electronic mail) es el
intercambio de mensajes almacenados en computadora por medio de
las telecomunicaciones, es decir dos persona que tenga
acceso a una cuenta de correo puede enviarse cartas. Sin
embargo, se pueden también enviar archivos en otros
formatos.. El correo
electrónico representa una de las primeras
aplicaciones del Internet y sigue siendo la de mayor uso.
Historia, definición, características y
tendencias. Criterios para su evaluación, uso y aplicación como
herramienta didáctica (Software Educativo).
El software
educativo tiene un desarrollo simple. Comienza con un relato,
que en pocas palabras e imágenes trata de representar y
enriquecer cada una de formulaciones del programa.
El Internet es una herramienta importante en esta actividad ya
que facilita: 1)el acceso de las Instituciones
Educativas al Centro de Recursos y 2) la inscripción de
las instituciones en el Proyecto
Colaborativo.
Características esenciales de los programas
educativos
Los programas educativos pueden tratar las diferentes materias
(matemáticas, idiomas, geografía, dibujo), de
formas muy diversas (a partir de cuestionarios, facilitando una
información estructurada a los alumnos, mediante la
simulación de fenómenos) y ofrecer
un entorno de trabajo más o menos sensible a las
circunstancias de los alumnos y más o menos rico en
posibilidades de interacción; pero todos comparten cinco
características esenciales:
Son materiales
elaborados con una finalidad didáctica, como se desprende de la
definición.
Son interactivos, contestan inmediatamente las acciones de
los estudiantes y permiten un diálogo y
un intercambio de informaciones entre el ordenador y los
estudiantes.
Individualizan el trabajo de los estudiantes, ya que se
adaptan al ritmo de trabajo cada uno y pueden adaptar sus
actividades según las actuaciones de los alumnos.
Son fáciles de usar. Los conocimientos
informáticos necesarios para utilizar la mayoría de
estos programas son similares a los conocimientos de electrónica necesarios para usar un
vídeo, es decir, son mínimos, aunque cada programa
tiene unas reglas
Según su estructura,
Según los contenidos, Según los destinatarios, ,
estructura: tutorial , Según sus bases de datos,
Según los medios que
integra, Según su "inteligencia",
Según los objetivos,
Según las actividades, Según el tipo de,
Según su función en el aprendizaje: Según su
comportamiento, Según el tratamiento de
errores, Según sus bases psicopedagógicas.
El presente trabajo esta diseñado de forma
práctica y sencilla para comenzar a conocer un poco de
esta extraordinaria herramienta como lo es la informática,
recorriendo la historia de las mismas, su
características, concepto de software, hardware, internet,
uso y recurso, buscadores y navegadores, software educativo etc,
conceptualizando por generaciones y dando una breve descripción de los principales componentes
de un computador.
Ya que en nuestro interior somos oscuramente conscientes de
que hemos a veces ignorado algo que vive en nuestras
profundidades. Sabemos, oscuramente, que no los valoramos como
algo que puede prevenir nuestra enseñanza como aprendizaje en relativo lo
que es la informática o algo relacionado como lo es un
computador, ya que se debe tomar como base para determinar, de
acuerdo a la necesidades planteada concretando así la
estructura conceptual.
De un lado se habla a menudo de habilidades de
enseñanza y de su falta, como un factor negativo en el
proceso de la
educación
apoyando el procesos de
desarrollo de estrategias de
aprendizaje
colaborativo y trabajo por proyectos para
mejorar los conocimiento
cognoscitivo tanto del docente como del alumno . Es muy cierto
que tradicionalmente el evento comprensible se ha caracterizado
por una herencia casi
unívoca de los conocimientos sin pararse en los procesos
cognitivos que el individuo
desarrolla en el momento. También se ha abordado el
dominio de
ciertas destrezas como es la enseñanza de métodos de
la informática. No se trata, pues, de técnicas
de habilidad con efectos especiales, sino de construcción del pensamiento en
cuanto a que la informática, por su rapidez de
crecimiento y expansión, ha venido transformando
rápidamente las sociedades actuales; sin embargo tanto el
docente como el alumno en general solo la conoce
superficialmente. Lo importante para entrar en el asombroso mundo
de la computación, es perderle el miedo a esa
extraña pantalla, a ese complejo teclado y a esos
misteriosos discos y así poder entender lo
práctico, lo útil y sencillo que resulta tenerlas
como nuestro aliado en el día a día de nuestras
vidas.
Diccionario Larousse 2000
Diccionario Enciclopédico Lafer
Enciclopedia Lumina Editorial Norma 1998
Enciclopedia Microsoft® Encarta® 2002. ©
1993-
2001 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos.
http://www.altavista.com
http://www.buscalo.com
http://www.google.com
https://www.monografías. com
Nervi L. Mejia González
CENTRO LOCAL: ZULIA
CARRERA: T.S.U. EDUCACIÓN INTEGRAL
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
ÁREA DE EDUCACIÓN INTEGRAL
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