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El NUEVO PERFIL PROFESIONAL DEL BIBLIOTECARIO DE CARA AL NUEVO MILENIO




Enviado por jpineda2



     

    Indice
    1. Perfil
    profesional

    2. Perfil tradicional del
    bibliotecario

    3. Nuevo perfil del
    Bibliotecario

    4. Nuevos conocimientos y habilidades
    profesionales

    5. Bibliografía
    consultada

    1. Perfil
    profesional

    Al perfil profesional lo componen conocimientos,
    habilidades, como actitudes,
    todo esto en conjunto delimita un ejercicio profesional.
    Arnaz por su parte nos dice: " …que el perfil profesional es
    una descripción de las características que requieren del
    profesional para abarcar y solucionar las necesidades sociales…
    ". (Frida Díaz Barriga, 1990)

    2. Perfil tradicional del
    bibliotecario

    El bibliotecario tradicional se ha caracterizado por
    realizar las siguientes actividades técnicas:
    selecciona, adquiere, cataloga, clasifica, y difunde la documentación, trabajando principalmente
    con material en formato impreso.
    Por su formación técnica, se ha distinguido
    más por la función de
    conservar la colección que esta a su cargo que por
    difundirla, ya que se centra más en el procesamiento
    técnico de la documentación, dejando en segundo plano la
    atención al usuario.
    Para A. Cornella (1999), la labor del profesional de la información se centraba en la
    "conservación" de la documentación, realizando
    tareas de almacenamiento y
    de catalogación, pero cuando la información se consideró como una
    fuente de valor de
    la
    organización, el rol del profesional de la
    información se torno
    dinámico y con mayores matices.
    Para V. Cano (1999), el rol del bibliotecario se ha
    basándo en tres principios
    profesionales:

    • Es un guardián del fondo bibliotecario y una
      de las funciones
      primordiales es la de adquirir y preservar el patrimonio
      bibliográfico.
    • Es un gestor de sistemas de
      almacenaje y una de las funciones
      principales es la de crear sistemas de
      ordenamiento para el fondo bibliográfico bajo su
      custodia
    • Es un mediador entre los sistemas de ordenamiento y
      los usuarios. Una de las funciones principales del
      bibliotecario es facilitar el acceso a la información
      contenida en la colección que tiene a su
      cargo.

    Es evidente, que estos principios sobre
    la cual se han fundamentado la mayoría de las
    prácticas profesionales dentro de la
    bibliotecología se están modificando.
    El bibliotecario tradicional era autodidacta por falta de
    enseñanzas oficiales, un conservador y un coleccionista,
    pero la llegada de las nuevas
    tecnologías de la información y la
    comunicación a nuestra sociedad, suponen
    un cambio radical
    en el concepto del
    bibliotecario actual.

    3. Nuevo perfil del
    Bibliotecario

    En la actualidad el perfil del profesional
    bibliotecológico ha evolucionado en consonancia con el
    desarrollo
    científico-técnico de la sociedad, su
    "imagen" se ha
    transformado, ahora es un profesional de la información, y
    su nombre toma distintas denominaciones: bibliotecólogo,
    gestor de información, gestor del capital
    intelectual, infonomista, ingeniero de información y
    mediador de información entre otras acepciones.
    Los perfiles profesionales de los trabajadores de la
    información tienden a diversificarse cada día
    más, debido al aumento y variedad de
    medios
    tecnológicos y a las nuevas demandas de las organizaciones y
    la sociedad.
    Un ejemplo es el gestor de información, este profesional
    trabaja con la información, que es el recurso vital, la
    materia prima,
    a la cual debe sacarle el mayor provecho para convertirla en
    capital activo
    de la organización adelantándose a las
    necesidades de información de la
    organización a la cual presta sus servicios.
    Según Cano: "…el gestor de información debe ser
    visionario para poder predecir
    la demanda de
    futuros servicios y
    poder actuar
    de manera prospectiva en el desarrollo de
    nuevos servicios dentro de los marcos legales y económicos
    adecuados a las necesidades de la empresa y de
    su país en concreto"
    Se actualiza en forma permanente debido a los vertiginosos
    cambios que se producen en nuestra sociedad, ya que se requieren
    nuevos conocimientos para desempeñarse en forma eficiente
    en el mercado laboral de la
    información.
    Para Muñoz Cruz, (1998): "El gestor de información
    se ocupará de la planificación
    estratégica y la coordinación de todos los recursos
    relacionados con la información y participará en el
    diseño
    e implantación del sistema de
    información de la organización, a través de la
    coordinación de todos aquellos
    departamentos que manejan información. Esa es la labor que
    tiene encomendada para el siglo XXI y su formación ha de
    estar en consonancia con esta necesidad potencial que se detecta
    desde hace algunos años"
    Por lo tanto debe trabajar en forma interdisciplinaria, con los
    otros profesionales que forman parte de la organización,
    aportando sus conocimientos de organización y
    gestión de los recursos
    informativos.

    4. Nuevos conocimientos y habilidades
    profesionales

    El bibliotecólogo en la actualidad debe adquirir
    nuevas habilidades conocimientos, y cualidades personales que le
    permitan adaptarse a las nuevas
    tecnologías y hacer frente a la nueva realidad, que se
    presenta, para una práctica profesional acorde a las
    necesidades que requiere la sociedad moderna.
    Conocimientos, habilidades profesionales y cualidades personales:
    Gomez-Fernández (1999), extraído de la SLA (Special
    Librarian Associaton):

    • Tiene un profundo conocimiento
      del contenido de los recursos de información incluyendo
      la capacidad para evaluarlos y filtrarlos
      críticamente.
    • Conoce los temas en lo que en los que trabaja su
      organización o su cliente.
    • Desarrolla y gestiona servicios.
    • Facilita formación y soporte a los usuarios
      del servicio de
      información.
    • Evalúa las necesidades y diseña y
      promociona servicios y productos de
      información.
    • Utiliza la información tecnológica
      apropiada.
    • Utiliza los medios y las
      técnicas de gestión apropiadas para transmitir a la
      dirección la importancia de los servicios
      de información.
    • Desarrolla productos de
      información especializados para el uso interno o externo
      de la organización o para los usuarios
      individuales.
    • Evalúa los resultados del uso de la
      información e investiga para solucionan

    los problemas de
    gestión de información.

    • Mejora continuamente los servicios de
      información en repuesta a las necesidades
      cambiantes.
    • Es un miembro efectivo del grupo
      directivo y un consultor para la organización en temas
      de información.

    Nuevas cualidades personales

    • Está comprometido con los excelencias del
      servicio.
    • Busca el reto y nuevas oportunidades dentro y fuera
      de la biblioteca.
    • Tiene una visión amplia – busca
      asociación y alianzas.
    • Crea un ambiente de
      mutuo respeto y
      confianza.
    • Tiene habilidad de comunicarse.
    • Sabe trabajar bien en equipo.
    • Tiene espíritu de líder.
    • Está comprometido con la formación
      continuada y el desarrollo de su carrera
      profesional.
    • Posee habilidades para los negocios y
      sabe captar nuevas oportunidades.
    • Reconoce el valor de la
      cooperación y solidaridad
      entre los profesionales;
    • Es flexible y tiene actitud
      positiva ante los cambios.

    Para cerrar este artículo, podemos decir, que el
    nuevo perfil profesional del bibliotecólogo que brindan
    las Escuelas de Bibliotecología tienen que responder a la
    exigencias del mercado de
    trabajo y satisfacer de la mejor forma las necesidades emergentes
    del mercado de información.

    5. Bibliografía
    consultada

    Cano V. (Página consultada el 21 de septiembre
    del 2000). De Bibliotecario a Gestor de Información.
    ¿Cambio de
    Nombre o Nuevas competencias?
    ,[On-line]. Dirección URL: http://jimmy.qmced.ac.uk/usr/imres/fulltxt/txt_VC3.htm

    Cornella, Alfons. (Página consultada el 11 de septiembre
    del 2000). Extra!-Net
    Mensaje 440 (25/06/1999) , [On-line].Dirección URL:
    http://www.extra-net.net/articulos/en990625.htm

    Frida Diaz Barriga, Ernesto. " El diseño
    curricular para la Educación
    Superior". Mexico : Trillas, 1990
    Gomez Fernandez -Cabrera, Jesús. (Página consultada
    el 2 de octubre del 2000).
    El profesional de la documentación. Guiones de la
    Asignatura de Midus, [Online]Dirección URL:
    http://www.arrakis.es/~amjg/per9.htm
    Muñoz Cruz, Valle (Página consultada el 3 de
    septiembre de 1999). El papel del
    gestor de la información en las organizaciones a
    las puertas del siglo XXI . [On-line].Dirección URL:
    http://www.florida-uni.es/~fesabid98/Comunicaciones/v_munyoz.htm

    Muñoz Gomez, María (Página
    consultada el 3 de septiembre de 1999). El bibliotecario digital:
    el perfil de un nuevo profesional de la información" ,
    [On-line].Dirección URL:
    http://www.florida-uni.es/~fesabid98/Comunicaciones/m_munyoz.htm

     

     

     

     

    Autor:

    Juan Manuel Pineda

    Licenciado en Bibliotecología y Documentación.
    Escritor de diversos artículos en las especialidad
    actualmente se desempeña en las bibliotecas del
    Instituto Universitario Aeronáutico y en el Instituto de
    Psicopedagogía y Educación
    Especial Dr. Domingo Cabred.

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