Indice
1.
Desear
2. Sentir.
3. Descubrir.
4. Desarrollar Habilidades
Creativas
5. Crear Técnicas
creativas
6. Cambiar – Evolución
Creativa.
7.
Bibliografía
Ser Creativo
Ser creativo es solo encontrar algo diferente, en donde todo el
mundo ve lo mismo siempre, es encontrar lo mejor dentro de lo
peor, es encender la vela donde todo es oscuridad, es descubrir
la solución dentro de uno mismo, es construir con los
demás algo que los identifique a todos. Ser creativo no
significa ser inventor o una persona de mucho
ingenio ó no significa en convertirse en una persona famosa,
seriales o millonarios, sino ser creativo va más
allá. Significa sobrevivir con ingenio a las situaciones
mas adversas, pero también significa tener sueños,
de allí viene el cambio.
El ser humano tienen sueños, muchos tienen
insatisfacción, necesidad de logro, por ello se atreve a
crear, inventar, innovar o solucionar.
Para ser creativos existe seis momentos:
1.- Tiempo para
desear ser creativos.
2.- Tiempo para
sentir.
3.- Descubrir nuestro potencial creativo.
4.- Desarrollar las habilidades creativas.
5.- Tiempo para crear.
6.- Tiempo para cambiar y poner manos a la obra.
Tiempo para desear ser creativos.
Deseo ser creativo.-
La insatisfacción es algo muy común, nos lleva a
concebir novedosas creaciones.
La creatividad es
una habilidad que puede ser desarrollado en cualquier momento,
por cualquier persona, mientras realiza actividades, incluso,
rutinarias y sencillas; solo es preciso desearlo.
El proceso mental
de crear se lleva a cabo de la siguiente manera:
- El hemisferio izquierdo de nuestro cerebro,
ordena, clasifica y analiza la información lógica, causal y racional. - El hemisferio derecho, procesa ideas en su origen,
los sentimientos, las intenciones; en este hemisferio surgen
las inquietudes del creativo, surgen las ideas
potenciales. - Estas ideas potenciales deben ser procesadas y
organizadas por el hemisferio izquierdo, de lo contrario
quedará solo en ideas potenciales.
Persona creativa es el que logra establecer una
relación entre la idea y la acción, entre el
conocimiento y la intuición, entre lo programado y lo
inesperado.
Idea creativa =>intercambio de experiencias, relación
entre los dos hemisferios cerebrales => síntesis
mágica.
Además es necesaria una serie de habilidades y actitudes.
El primer objetivo:
crearse.
Ser creativo no es un talento, sino una habilidad basado en la
actitud de
creer que todos podemos desarrollarla, es decir "querer
serlo"
La creatividad
debe centrarse en el ser humano, mas que en crear productos, es
decir, asumir la creación de nosotros mismos,
¿qué podemos esperar de la vida?
Volver a empezar cada dia.
¿Porqué tenemos que esperar que la vida nos sacuda
con fuerza para
atrevernos a empezar de nuevo o valorar lo que tenemos?.- tenemos
muchas cosas maravillosas que Dios nos ha dado, y también
tenemos el tiempo para disfrutarlo, entonces cada instante debe
ser para ello; si la vida son ciclos, debemos convertir cada
instante en un ciclo para disfrutar de las maravillas del mundo
en lugar de entrar en la rutina, si a veces tenemos que hacer de
nuevo las cosas, también debe ser gratificante.
Debemos aprender a encontrar la sorpresa que nos trae cada
instante, pues queriendo o no, si tiene significado.
Una sonrisa o una palabra de aliento, puede arreglar un
día o un momento gris.
Ching-tan decía "Renuévate por completo cada
día, después vuelve a renovarte, renuévate
sin descanso y nunca dejes de renovarte" Atrevámonos a
vivir cada día como si fuera el primero.
Este mundo desconocido.
Hay muchas cosas o situaciones en nuestra vida a las que no
prestamos atención, es un mundo desconocido, no lo
solemos ver siquiera, pero analizamos estas cosas o situaciones o
si nos detenemos en ver con profundidad esto se llama
curiosidad.
La curiosidad es la lleve mágica que abre las puertas de
la creatividad. De cada cosa o situación debemos hacernos
todas las preguntas posibles, ¿Cómo?,
¿Dónde?, ¿Porqué?,
¿Qué?, ¿Cuándo? Contestarlas y buscar
mas preguntas y finalmente decir ¿Podemos mejorarlo?
Mientras subsiste la curiosidad no podemos permanecer satisfechos
con la ignorancia y el mundo continuará
entregándonos sus secretos.
Perseverar Para Descubrir
¿Cuántas veces en la vida encontramos en el primer
obstáculo el pretexto para detener la lucha?
La persistencia es un indicador de la fortaleza que debemos tener
para perseguir nuestras inquietudes, por mas difíciles que
estas sean.
Para ser un gran descubridor no solo se precisa tener una
inquietud mucha creatividad y persistencia, sino que
también es necesario poder aplazar
la gratificación y contar con un orgullo a prueba de
balas
El objetivo de
ser creativo es descubrir algo que está frente a nosotros,
pero que podemos ver. Solo cuando perseveremos y logramos
develarlos ante los ojos de los demás, el objeto
será reconocido como verdaderamente valioso.
Ideas Que Trascienden
Alo largo de la historia siempre encontramos
ideas que ha sido imposible silenciar, las buenas ideas se
resisten a morir y perdurar en el tiempo. A menudo son
posteriormente retornadas estudiadas y mejoradas por otras
personas que no le temen a lo desconocido ni a lo imposible,
porque han captado lo esencial de tales ideas y desean poner todo
de su parte para resaltar.
Cuando nos presenta una idea, siempre surgirán riesgos que
enfrentar por ejemplo la probabilidad del
20% de que la idea no resulte; pero debemos concentrarnos en el
80% de que la idea si resulte contra sentimientos de impotencia,
incomprensiones etc. Pero hay que saber tomar lo mejor de cada
caso y aceptar que, con cada aporte, se puede construir algo de
mayor trascendencia.
Candados que se abren.
Al ser humano es capaz de crear rejas mentales con candados que
encasillan su vida, a pesar de tener el manejo de llaves para
abrirlas
Los candados que cargamos de manera inconsciente pueden
ser:
- Esquemas mentales limitantes: Es decir la
relación entre principios,
valores,
costumbres, hábitos e ideas preestablecidas nos confiere
estabilidad y seguridad,
pero también rigidez que esconde resignación; es
necesario romper esta rigidez por el cambio,
"cuando el mundo gira, todo da vueltas" - Escasez de Tiempo:- No apelemos a nuestra creatividad
solo en situaciones de emergencia, allí no tendremos
tiempo, por el contrario asumamos una actitud
creativa en forma permanente, hagamos las cosas ahora que
tenemos tiempo para que encontremos hechos las cosas cuando nos
falta el tiempo. - Temor al ridículo: Cada caída nos
detiene porque no estamos preparados para afrontar el riesgo y la
frustración, no estamos preparados para seguir
caminando.
Aprendemos de nuestros tropiezos. El temor al
ridículo es ridículo.
- Ver el Trabajo
como un sacrificio: por ello es tedioso, pesado, es doloroso y
eso lo hacemos todos los días. Cambiemos de esquema
mental, convirtamos el trabajo
un deleite, todo está en el estado
mental, tomemos el trabajo como un desafío interesante
sin importar el costo esto
es motivación constante. - Conformismo.- Cuando se pierde el compromiso con la
propia vida, el compromiso se mantiene inerte y lo lleva
enfrentar todas sus batallas de la misma manera y fracasan. El
conformista culpa a los demás de todo a los otros o a
los demás, piensa que todos son culpables menos
él, no ve sus responsabilidades, tampoco ve sus
errores.
De la sensación a la percepción.
La sensación es la capacidad para captar información de la realidad o de su entorno
y parte de un estímulo. La percepción
es la interceptación de nuestras sensaciones y la
percepción varia de acuerdo a las características de las percepciones y es
selectivo y deductivo.
Para encontrar conocimiento
más allá del obvio requiere:
- Sensibilizarnos, es la capacidad de obtener todo,
captar la mayor cantidad de estímulo en una
situación ordinaria, fijarse en detalles que para otros
pasan desapercibidos. - Buscar lo no evidente y es el don del verdadero
experto, salir de la rutina, imaginarse que todo es
posible. - Abandonar la interpretación esquemática
a las conclusiones rápidas. Los esquemas son límites
o parámetros en el que encerramos algo que conocemos y a
fuerza de
conocerlo lo asumimos como verdad. Esta idea debe cambiarse y
todo puede cambiar y debe cambiar, las verdades cambian no
debemos generalizar y esto nos impide a conocer en profundidad
muchas cosas. Es necesario vencer supuestos, dejar de
interpretar siempre de la misma manera, captar diversas
dimensiones de un mismo estimulo, soñar despierto,
inspiramos, imaginar y relajar el estado de
conciencia.
Ver Hasta La Invisible
El aprendizaje
se produce en un 83% a través de la vista, 11 % a
través del oído y 6%
a través de los otros sentidos. La visión nos
brinda abundante información.
Leyes que
rigen nuestros esquemas visuales:
- Ley de la buena forma o de la plenitud es necesario
ver no solo la forma inmediata sino todo el fondo y a la
plenitud en conjunto. - Ver la forma y el fondo, es necesario ver no solo lo
que destaca sino el fondo, lo que esta escondido sacar a flote,
es necesario investigar antes de juzgar. - Ley de la proximidad.- vemos conjuntos y
todo lo incluimos en los conjuntos y
asumimos que todos los que pertenecen a esos grupos son
iguales, para crear debemos diferenciar cada objeto aunque
parezca similar al otro, personalizar para ver mas allá
de lo general. - Ley de la Igualdad.-
por medio de la cual reunimos elementos iguales y lo separamos;
sin embargo para que funcione es necesario unirlo y trabajar
con aquello que menos nos aparecen. De esta forma conoceremos
un ángulo distinto de la realidad y lo conoceremos
mejor, evitando que el orden sea fijo y
estático. - Ley del cierre.- que nos impulsa a encerrarnos en
límite. Es necesario salir de este límite o del
contexto en el que nos desenvolvemos para ver el panorama sin
límites sin encasillamiento, el problema
se soluciona mejor cuando se ve desde afuera. - Ilusión óptica.- ¿Qué vemos
primero? ¿vemos lo que hay? o vemos lo que no hay?.
Nuestra actitud creativa nos debe ayudar a dejar de mirar
solamente los vacíos; sobre la base de lo que ya existe,
debemos construir realidades. - Ley de la constancia perceptiva.- a pesar de los
cambios, tratamos de recordarle las cosas de manera constante
que se convierte en una resistencia
ante la única constante de nuestra sociedad: el
cambio.
Sentir la energia del
silencio.
De todas las estimulaciones sensoriales, la auditiva es la
más constante: se da desde el nacimiento, a través
de las voces familiares y de la permanente orquestación de
la realidad siempre estamos escuchando ruidos, quejidos del
mundo, mensajes verbales y no verbales, silencios y pausas
latidos y ritmo de la gente y por último también
escuchamos los miles de pensamientos que nos acosan día y
noche.
El oído, es
uno de los sentidos
mejor controlados por el ser humano; podemos graduar hasta
inhibir un ruido molesto
y concentrarse en una grata conservación o una grata
melodía; pero lo que si se nos hace difícil es
silenciar del todo nuestro pensamiento.
Esto es algo que solo se logra si controlamos nuestra mente y
dejamos escoger nuestro espíritu.
Escuchamos tres tipos de silencio:
- El de los demás
- El del ambiente
- El nuestro.
Para comprender el silencio de los demás, tenemos
que silenciar primero nuestro propio mundo, para luego ingresar
al silencioso mundo interior del otro.
El verdadero silencio no solo es ausencia de sonido, sino es
también ausencia del ego. Controlar nuestro ego permite
contemplar y emprender a la otra persona y reconocer sus
necesidades, problemas y
sentimientos. Escuchar su voz y su silencio se puede convertir en
una oportunidad para compartir ideas, ver diferente y recrear lo
que no funciona.
Escuchar el ambiente nos
ayuda a concentrarnos y a trabajar con continuidad prestar
atención al mismo detalle. Es en silencio
que todo lo que está a nuestro alrededor destaca.
El silencio de nuestra mente es lo más complicado, por la
cantidad de pensamientos que construimos cada momento. Para
acallar estos pensamientos tenemos que relajar nuestra mente y
nuestro cuerpo hasta solo percibir nuestra respiración, nuestros latidos, pulso y
escuchar nuestros abandonados sonidos internos, relajamos hasta
llegar a sentir nuestro impulso vital para recargarnos de
energía, reivindicar nuestro espíritu y nos
purifica de la sobrecarga de la información que nos
satura. Esto se llama meditación, nos ayuda a descargar
nuestra mente y lo que es más importante, calma nuestro
ego que es el mayor ruido de
nuestro espíritu.
Estamos capacitados para escuchar todo lo que queramos, pero lo
más importante es discernir que debemos escuchar.
" Si no es verdad, no es útil ni es bueno" entonces
¿ porqué tenemos que oírlo". Este tipo de
mensajes nos quita energía positiva para crear. Tenemos
que preocuparnos más por construir que por destruir. En el
proceso
creativo, escuchar las voces de aliento y hacer oídos
sordos a las de desaliento y generar los diversos tipos de
silencio para escuchar los gritos del mundo que claman nuestra
atención.
Dejar que la piel
hable.
La piel es el
órgano más largo y amplio de nuestro cuerpo humano
y conlleva un componente afectivo y silencioso.
En nuestra sociedad nos han
prohibido tocar, entonces no nos queda mas que mirar, todo entra
por los ojos, esto nos resta curiosidad y capacidad para percibir
diferentes tipos de detalles y nos sea más complejo de
culpas por no poder tocar
con libertad
aquello que nos llama la atención.
Primero aprendemos a tocar, luego a oir y después a ver
pero al crecer invertimos este orden.
El reconocimiento táctil es parte de todo proceso de
experimentación, el tacto es la voz del sentimiento que da
seguridad y
sentido de pertenencia y es la base de la autoestima.
Necesitamos del tacto para poder captar formas, textura, pesos,
temperatura
etc. Es sobre la base de estas experiencias que nuestra vista
regula luego sus observaciones.
El sentido del cuerpo tiene dos opciones: tocar y dejar huella
ó recibir contacto: el tacto no se queda en la superficie:
el tacto es la verdadera voz del sentimiento; dejémoslo
hablar.
El aroma del mundo natural:
El olfato es el más primitivo y simple de nuestros
sentidos y es el más emotivo por estar relacionado en el
sistema
límbico que controla nuestras emociones.
La información captada por el sentido del olfato no esta
referida a la química del olor,
sino a la situación que acompañaba al olor cuando
uno lo capto. Cuando trata de descubrir un olor solo se puede
relacionar con experiencias, es decir, evocan diferentes periodos
de nuestra vida.
Es necesario recuperar nuestra sensibilidad olfativa,
centrándonos en los auténticos olores del mundo
natural.
A la conquista de nuestro espacio.
El movimiento es
un elemento del lenguaje no
verbal, protagonista en el proceso de comunicación. En el, se unen los sentidos del
tacto, la gravedad y el equilibrio. El
movimiento
corporal es un surtido que se encuentra bajo control de la
cultura, es
decir nos movemos de acuerdo a códigos, normas y reglas
formas que nos quitan espontaneidad. De manera inconsciente
repetimos rutinas de movimientos, mientras nuestra mente parece
sostenida a control
remoto.
Nuestro cuerpo se aburre de esta rutina, pero nuestra mente
necesita que el cuerpo se controle mientras el trabaja, y en
consecuencia nuestro cuerpo almacena tensiones, contracciones,
strees y adormecimientos.
El movimiento es expresión de la energía vital
interna, se convierte así en un esclavo de nuestra mente.
Existe una fuerte relación entre las variables del
espacio que nos rodea o el ambiente en que nos desenvolvemos y
nuestro comportamiento.
Para ser naturales tenemos que luchar contra prejuicios,
estereotipos condicionamientos y convencionalismo sin cuidado,
pues poseemos un sistema de
defensa bien definido que controlará toda posible fuga,
desfogue o liberación de nuestros mas primitivos impulsos
e instintos.
Un cuerpo sano, es libre, explora y se desplaza, se estira, se
acurruca, salta, contornea, se expresa, en suma: es un cuerpo
vivo.
Liberemos nuestro espacio, salgamos del límite invisible,
rompamos nuestra rutina, cambiemos de posición y posturas,
utilicemos todos nuestros músculos y miembros. La
tensión disminuirá y nuestra reconquistada libertad
corporal contribuirá en mucho con nuestra actitud
creativa.
El 99% del potencial cerebral.
El ser humano promedio solo utiliza el 1% de su potencial
cerebral, según Tony Buzan, estudioso de la técnica
del mapa mental. A pesar que todo el día pensamos, pero
siempre con las mismas rutas, dejando los 99% de rutas sin
utilizar, o lo que es lo mismo decir: poseemos 10 millones de
neuronas cerebrales, de las cuales solo usamos el 1%. Es
necesario efectuar las conexiones neuronales, y lo hacemos cuando
realizamos asociaciones, relaciones de elementos distintos,
aumentando la capacidad para pensar y crear. Por ejemplo la lectura
ayuda a expandir nuestro potencial al hacernos establecer las
conexiones que el autor realizó por su cuenta.
¿A cuantas personas podríamos ayudar, si nos
atreviéramos a usar mas del 1% de nuestro potencial
cerebral?.
Proceso Creativo
El proceso creativo se desencadena cuando existe una gran
inquietud por resolver algo; para ello, muchas veces buscamos
respuestas en los libros, en la
gente, en la calle, pero la respuesta está en nuestro
interior en conexión con nuestro entorno.
La duración del proceso creativo varía con la
situación e intención del creador, a veces duran un
instante, otras duran mucho tiempo.
Según Paul Torrance, teórico de la creatividad, el
proceso creativo lo fragmenta en cuatro fases:
- Preparación (aspiración):
reconocimiento de la necesidad. - Incubación (inspiración):
Búsqueda de una nueva unidad. - Iluminación (concepción): nacimiento
de una idea. - Verificación o acción:
realización de la idea y
verificación.
Cada vez que creamos, están presentes alguna de
estas fases, aunque no necesariamente en el mismo orden; pero
para la 1ra. Etapa es necesario que exista una inquietud
proveniente de alguna fuente del conocimiento,
pues el
conocimiento, como la gasolina que impulsa un
vehículo, son las ganas y la pasión necesario para
el proceso creativo. Así mismo, este proceso tiene inicio
pero puede no tener término.
Aspiración O Preparación
La fase de preparación incluye tres pasos: oportunidad,
diagnóstico y estado
ideal.
La Oportunidad.- Es la ocasión que se nos presenta para
actuar o hacer algo y esto se presenta en los siguientes
casos:
- Cuando hay problemas
- Cuando hay insatisfacción
- Cuando hay visión
- Cuando hay necesidades naturales
- Cuando hay prevención
En estos casos se presentan oportunidades, pero muchas
veces no vemos, pero siempre estamos a tiempo para descubrir algo
nuevo.
El diagnostico.- Es observar todas las posibles soluciones,
presentando opciones, por mas simples que puedan aparecer. El
éxito
en la fase de diagnóstico está en alcanzar una
solución que sea verdaderamente diferente.
El estado
ideal.- Es mirar siempre adelante o hacia arriba, ver las cosas
en toda su perfección. Hay que atreverse a imaginar lo
inexistente, para llegar a estados ideales. Aquello que el ser
humano puede aspirar, aquello que puede imaginar, lo puede
lograr.
Inspiracióno incubación
Es generar ideas, para ello tenemos que vencer los siguientes
retos.
- Imaginación.- Es soñar despierto y
proyectarnos hacia el futuro unido a nuestro conocimiento. Con
la imaginación podemos romper con la lógica. Dando rienda suelta a nuestra
imaginación generamos muchas ideas y algunas de ellas
serán las mejores. - Libertad.- Vencer el reto de la libertad es presentar
nuestras ideas a la luz sin
inconvenientes ni limitaciones, por mas "disparate" o
insignificante que sean, aplicar lo que se llama la "tormenta
de ideas" o "brainstorning". - Relajar supuestos, paradigmas e
ideas dominantes.- En dejar como una idea mas aquellos que
aparentemente son imposibles de cambiar, es decir todo es
cambio. - Cambiar el contexto.- Es buscar el mismo problema o
la misma solución en otras realidades, todos los
principios
se aplican a todas las realidades y en todas las
dimensiones.
Concepción O Iluminación
Es presentar a la luz una idea, es
tener claro una idea. La mente está siempre trabajando
hasta que logra atar cabos sueltos y dar con la respuesta, ese es
el momento de la iluminación.
Los momentos de iluminación suelen ir acompañado de
sorpresa y satisfacción, pero sobre todo de
visión.
Para que la mente este totalmente receptiva, es necesario estar
relajado, la desesperación nos hace buscar compulsivamente
el objeto pero sin éxito.
Solo cuando nos serenamos, aparece con nitidez el lugar donde se
esconde el objeto de nuestra preocupación. La
solución está dentro de uno, solo hay que esperar
con paciencia que la mente la ilumine. Un forma de relajarse
también es hacer otras cosas con tranquilidad, en la
serenidad encontramos la fluidez y la paz para que salgan
nuestras ideas.
Accion Y Verificación
Llevar la idea a la acción es quizá la fase mas
trabajosa, es ejecutar la idea, es convertir en tangible una
idea, el tiempo para ello es indeterminado, depende del equipo,
la inversión, planes, liderazgo de
gestión, etc.
La ejecución de una idea depende de nuestras actitudes,
algunas lo mencionamos:
Hechos y no palabras.- Existen muchas personas con grandes ideas,
llegan solo a decirlas, pero no se han atrevido a volcarlas e
incorporarlas a la realidad.
La fase de acción necesita de coraje, atrevimiento y
persistencia para que no vivamos de palabras sino de acciones.
Ley de todo o
nada.- Es necesario comprender que muchas ideas se pueden
realizar de muchas maneras y a veces poco a poco. No aplicar la
siguiente frase "si mi idea no se va realizar tal como he dicho,
entonces que no se haga".
Ver el medio vaso vacio.- Una actitud negativa respecto a los
resultados futuros, bloqueen nuestra capacidad de acción,
existen acechadores de las buenas acciones o de
los que tienen buenas iniciativas, queriendo interrumpir el
coraje de llevarlas a cabo, pero es necesario hacer oídos
sordos a esas actitudes negativas y tener confianza autoestima y
paciencia hasta lograr nuestros objetivos.
Sangre sudor y
lagrimas.- Todas Las cosas en la vida tiene su costo, nada es
gratis, hasta el aire cuesta para
respirar, nuestro organismo hace esfuerzos para tomar el aire. Para
realizar nuestras ideas requiere esfuerzo desde el inicio hasta
el final, tener en cuenta que " lo que no se empieza no se
acaba", sin embargo ese esfuerzo tiene su recompensa, como
mínimo la satisfacción de haberlo logrado.
¡Manos a la obra!.
4. Desarrollar
Habilidades Creativas
Movilizar el punto de vista
A veces ocurre que cuando uno se comunica, a pesar que pone todo
el empeño en hacerlo bien la otra parte no logra entender
el mensaje, esto se debe a que la persona que se encuentra al
frente tiene un patrón o forma diferente de interpretar la
realidad. Flexibilizar es movilizarse desde una posición a
otra, usar múltiples alternativas, adaptarse a los
cambios.
Nos cuesta mucho ver de otra manera, nos resistimos a ver de otra
manera, solo cuando ocurre algún problema vemos las cosas
de diferente forma. Recién nos damos cuenta que hemos
perdido la oportunidad de cambiar las cosas y solo por no
flexibilizar nuestra manera de pensar. Poner en orden las ideas
demora más que el ocasionado por el caos, el cual es en un
instante.
¡ Si somos flexibles no tendremos miedo en volver a empezar
de una manera distinta cada vez que sea necesario!.
Cóncavo y convexo
Ante la presencia de un problema nos ofuscamos porque no
encontramos la solución de inmediato y el problema se
agudiza cuando mantenemos nuestra manera de ver las cosas.
Para crear una solución debemos conocer otras versiones de
la realidad. Es decir opiniones de las demás personas
sobre la realidad.
En nuestro centro de trabajo tenemos que salir de nuestra
oficina para
ver lo que hacen los demás y así nos daremos cuenta
como influyen en nosotros y nosotros en ellos.
Tenemos que poseer visión de niños,
de pescadores y de buzos para zambullirnos en las profundidades
del conocimiento. para crear, nuestra mente debe explorar,
visualizar, y deducir cuando no puede experimentar.
Meter Senger dice "Cuando nos enfrentamos múltiples
interpretaciones del mundo real, la posibilidad que nos queda, en
vez de empeñarnos en determinar que es lo correcto, es
admitir las interpretaciones múltiples y buscar
cuáles son más útiles para un
propósito particular".
Es decir debemos saber que nuestra posición no es la
única, ni la mejor, ni la permanente; es solo una
posición, el mismo que puede cambiar con el tiempo.
Nos cuesta ponernos en el otro lado (no practicamos la
empatía), casi siempre analizamos sólo una parte de
la realidad y muchas veces la peor parte resalta sobre la mejor.
Ambas son importantes. Tenemos que identificar cuáles son
las fuerzas que gobiernan nuestro comportamiento, para ver como manejarnos a nuestro
favor y no en contra.
Si queremos lograr un cambio, las fuerzas que nos detienen deben
adquirir mayor intensidad, y las fuerzas que nos impulsen deben
disminuir. Solo si manejamos las fuerzas podremos salir del Statu
quo.
Este análisis de campo forzado puede ser
aplicado para ver las 2 caras de la moneda, para ver lo convexo y
lo cóncavo. Recordemos que sí nos quedamos siempre
en un solo lado, perderemos el panorama completo. De nosotros
dependerá el identificar que fuerzas favorables o
desfavorables mantienen nuestro comportamiento y cuales deben
intensificarse para cambiar de posición y transformar
nuestra realidad.
Árbol genealógico de una idea
Al analizar el árbol genealógico de una idea
podremos la diferencia entre descubrir, inventar, crear e
innovar. Primero el ser humano descubre el fuego en forma
natural; luego crea diversas formas para obtenerlo
(frotación de leñas o piedras). En 1680 R. Boyle
descubre el fósforo, elemento químico que sirve
para encender fuego pero es venenoso. En 1826, J. Walker inventa
el primer fósforo de fricción, esto es,
pequeñas varillas de madera mojadas
en fósforo, que se encienden al ser frotadas sobre
papel lija.
Posteriormente, es innovado por una varilla que contiene cera,
conocido luego como cerillo.
Pensemos en una piedra que al ser lanzada a un lago de aguas
calmas genera muchas ondas que se
propagan en el agua. Los
inventos
totalmente originales o discontinuos son como esas piedras; en
cambio los inventos
continuos se parecen más a las ondas que se
propagan por la piedra lanzada. Pongamos atención a las
ondas que en este momento se están propagando a nuestro
alrededor o bien decidamos a lanzar una primera
piedra.
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