Características y manifestaciones de la función (página 2)

Grupo Observado

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6 a 10 niños

Todo el colegio

2:50

a

3:10p.m

PERSECUCIONES:

Tan pronto suena la campana para empezar el
descanso o recreo se reúnen los niños en el
lugar determinado (palo de mango) y el ultimo que legue al
lugar de reunión toma el papel de
perseguidor. Los demás no deben dejarse atrapar, el
que persigue, persigue a cualquiera y lo hacen por todo el
colegio, atravesando corredores, patios, invadiendo las
canchas, en donde los alumnos mayores juegan un partido de
baloncesto, chocando con quien se les
atraviese. Cuando uno de ellos es atrapado se convierte en
perseguidor (penitencia) .

En el momento que un perseguido se acerca o se
hace al lado de un profesor el perseguido no podrá
atraparlo, espera rodeándolo, acechándolo,
esperando el momento en que se separe el profesor para
continuar la persecución.

Son amantes de los juegos
de persecución, son felices escapándose y
corriendo sin parar no respetan quien se les atraviese. En
estos momentos se olvidan del mundo exterior, demuestran su
supremacía física, quien corre más
rápido, quien es más hábil y
ágil y no se dejan atrapar, si alguien desea
ingresar al juego
debe entrar y convertirse en perseguidor. Las niñas
también se integran a estos juegos de
persecución, tan pronto termina el descanso, termina
el juego y el que quedo de perseguidor continua en el
próximo descanso.

2 ó 3 niños

Patio recreao colegio

2:50 a 3:10 p.m

LUCHAS Y COMBATES:

Inician una lucha corporal, agarrándose,
empujándose, simulando patadas, intentando tumbar al
compañero con el objetivo
de inmovilizarlo hasta que se rinda, son cortas y no se
permite trompadas y patadas

El contacto físico es característica
de este juego, lo juegan mucho, quieren demostrar su
supremacía física y en cierta manera el poder,
siendo rendir al contrincante, ello representan o
simbolizan a los luchadores de la
televisión, héroes favoritos y campeones
de las artes marciales. El que es sometido (inmovilizado)
se rinde y el otro es el ganador, pero como norma
principal, no se permiten golpes contundentes en el rostro
ni golpes con brazos y piernas muy fuertes. Aquí,
nuevamente se dan las relaciones de poder y
sometimiento entre ellos, en donde el deseo es ser aquel
que le gane a todos, para ser respetado y admirado por los
demás.

Grupo Observado

Lugar De Observación

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5 niños(as)

Cancha de Baloncesto

4:30 a

4:50

pm

EL QUEMADO:

El juego consiste en hacer canastas en el aro de
baloncesto. Los niños se ubican
frente al aro de baloncesto y se enumeran para determinar
el turno de lanzamiento, comienza el del primer turno a
lanzar al aro desde la línea de tiro libre, si un
niño consigue tres canastas seguidas elimina al que
le corresponde el próximo turno. Si falla el
lanzamiento, el que le corresponde el próximo turno
debe atrapar el balón antes de que este bote dos
veces en el piso, si no lo hace queda eliminado, si lo
atrapa intenta convertir tres cestas seguidas para eliminar
al siguiente turno. Gana el ultimo que quede en el
juego.

Lo juegan niños y niñas, no les
gusta que el grupo
sea muy grande máximo cinco. Los niños se
esmeran por demostrar su habilidad y precisión, se
concentran mucho pues no quieren ser eliminados y separados
del grupo.
Cuando son eliminados, se ponen tristes y otros se enojan,
pero se quedan observando el resultado del juego para
volver a empezarlo y así volver a
participar.

8 a 14 niños

Cancha de baloncesto

2:50 a 3:10 pm.

4:30

4:50 pm.

BALONCESTO:

Generalmente lo juegan mezclándose
niños y niñas, lo juegan en la cancha de
baloncesto sin importar que en la misma cancha otros
niños estén jugando microfútbol,
juegan un partido de baloncesto normal respetando la
mayoría de las reglas, siendo la excepción la
carrera y el drible ilegal, participan con gran intensidad
intentando ganar el partido, pues este termina cuando
termina el descanso. Se ve la participación
más activa de algunos lideres los cuales son los que
mejor juegan, ellos organizan los equipos y dirigen el
juego, no hay árbitros ellos hacen este papel.

Es un juego muy activo, lo juegan con gran
espíritu y combatividad perseverancia y competencia. Imitan a grandes
basquetbolistas como a Michael Jordan, los movimientos
están determinados por las características
propias del baloncesto, saltos, dribles, defensa,
lanzamientos. Cumplen las normas
elementales pero modifican algunas, por ejemplo: el
número de jugadores, pues un equipo a veces lo
integran 5, 6, 7 y más niños, se nota gran
esmero de trabajar en grupo, equipo para lograr el objetivo
y en algunos casos si alguno del equipo juega mal, lo
reprenden regañándolo y hasta lo sustituyen
por otro jugador.

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Lugar De Observación

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8 a 14 niños

Cancha de microfútbol

2:50 a 3:10 pm.

4:30

4:50 pm.

MICROFUTBOL:

A diferencia del baloncesto este es el juego
exclusivo para los niños, lo juegan en la cancha de
microfútbol sin importar que en la misma cancha
otros niños estén jugando baloncesto, juegan
el deporte
normal respetando la mayoría de las reglas, siendo
la excepción el saque lateral, el pasar el
balón en el primer saque de juego sin importar la
técnica y gesto correcto, participan con gran
derroche de energía e intensidad para ganar el
partido, pues este termina cuando termina el descanso. Se
ve la participación más activa de algunos
lideres los cuales son los que mejor juegan, ellos
organizan los equipos y dirigen el juego, no hay
árbitros ellos hacen este papel.

Es un deporte muy
enérgico, lo juegan de una forma muy activa con
perseverancia y competencia. Imitan a grandes estrellas de
este deporte como: Romario, Ronaldiño, Raúl,
Roberto Carlos. Los movimientos están determinados
por las características propias del
microfútbol, halar, patada de punta, juegos de
pasos. cumplen las normas
elementales pero modifican algunas, por ejemplo: el
tiempo
de juego lo limitan a lo que dure el realizar un gol, esto
da pie para que se comience otro encuentro, se nota gran
esmero de trabajar en grupo, equipo para lograr el objetivo
y en algunos casos si alguno del equipo juega mal, lo
reprenden regañándolo y hasta lo sustituyen
por otro jugador.

2 a 6 niños

Patio de recreo

2:50 a 3:10 pm.

4:30

4:50 pm.

EL NETO:

Es un juego muy popular practicado por los
niños del Amazonas. Se juega con petecas o canicas.
Lo que caracteriza este juego es que se realiza sobre un
terreno plano, libre de obstáculos, piedras y
natural no asfaltado o pavimentado. Se dibuja en el
suelo un
rectángulo de aproximadamente de 30cms de largo por
10 Cms. de ancho, que recibe el nombre de Neto y en su
interior cada participante deposita una peteca (case) o
más según previo acuerdo. Frente a este
rectángulo se traza una línea paralela a unos
4 a 6 Mts aproximadamente. El juego inicia cuando los
participantes desde el rectángulo dibujado lanzan su
Tiracha (peteca) a la línea intentando quedar lo
más cerca de ella sin sobrepasarla, con el objetivo
se determinar el número de turno que le corresponde
a cada uno según la distancia que quedó la
Tiracha de la línea.

Es un juego muy practicado en las horas de
descanso lo hacen exclusivamente los niños, forman
sus grupos y
se desplazan a jugarlo en sitios planos y de tierra.
Intentan ganar el mayor número de petecas en este
juego y el que más tenga las muestra
siempre como trofeo. Guardan siempre las más bonitas
y raras de colores
y tamaños diferentes, aquí intentan demostrar
su superioridad en la destreza del dominio de
las petecas y las diferentes formas de arrojarlas, el que
mejor lo haga recibe el nombre de el fino. Con este juego
se ha mantenido durante generaciones algunas expresiones
como: Tiracha, pingüincho, torre, fonado, quemado,
bola en mano; Que son propias de este juego. Cuando le
ganan a alguien todas sus petecas salen a comentarle a sus
amigos (lo pelé).

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Patio recreao colegio

2:50 a 3:10 pm.

4:30

4:50 pm.

El que sobrepase (fone) la línea le
corresponde el ultimo turno. Intentan sacar las petecas que
están dentro del rectángulo lanzando su
Tiracha sobre estas según el turno que le
corresponda. El que saque una peteca del rectángulo
se adueña de esta. Así sucesivamente hasta
lograr sacar todas las petecas que se encuentran dentro del
rectángulo. Si algún niño en su
intento de sacar con su Tiracha una peteca del neto y queda
dentro de este, esta eliminado, y si ya saco alguna del
neto debe regresarla a este. Sí alguno con su
Tiracha golpea la Tiracha de otro compañero,: "lo
mata" y lo elimina, y si ya saco alguna del neto debe
regresarla a este. El juego culmina cuando sean sacada
todas las petecas del neto o quede un sólo jugador
sin ser eliminado, quedando este como dueño de las
petecas que estaban en juego. Se vale arrojar la Tiracha de
las siguientes maneras: empujándola con el dedo
corazón de la mano (tingar) ,
posición parado (de pie), tingar sobre la mano (bola
en mano), tingar sosteniendo la Tiracha entre los dedos
pulgar e índice (pingüincho).

Genera para ellos gran alegría y
entusiasmo, se concentran bastante, casi siempre juegan
entre los mismos compañeros o buscan rivales de
acuerdo a su habilidad. Es un juego que llega por
temporada, según la moda.

EL Turiche: Es otro juego muy popular practicado
por los niños del Amazonas. Se juega con petecas o
canicas. También se realiza sobre un terreno plano,
libre de obstáculos, piedras y natural no asfaltado
o pavimentado. Se dibuja en el suelo una
"H" que recibe el nombre de Turiche. Frente a este y a una
distancia de unos 6 Mts. se traza una línea
paralela. Sobre el Turiche los participantes colocan su
"case" (peteca que esta en juego), ubicándolas sobre
la línea horizontal.

Es un juego también es practicado en las
horas de descanso lo hacen exclusivamente los niños,
forman sus grupos y
se desplazan a jugarlo en sitios planos y de tierra.
Intentan ganar el mayor número de petecas en este
juego y el que más tenga las muestra
siempre como trofeo. Guardan siempre las más bonitas
y raras de colores
y tamaños diferentes, aquí intentan demostrar
su superioridad en la destreza del dominio de
las petecas y las diferentes formas de arrojarlas, el que
mejor lo haga recibe el nombre de el fino.

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Hora

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Comentarios

El juego comienza cuando todos los participantes
desde atrás de la línea y hacia el Turiche,
arrojan su Tiracha con el objetivo de quedar lo más
cerca del Turiche. Según la distancia que quede del
Turiche, se determina el orden de turnos. El objetivo es
arrojar su Tiracha sobre las petecas que están en
juego (en el Turiche y Tiracha de los demás) para
realizar una carambola (estilo billar), quien realice esta
carambola dice: "Turiche" y es el ganador de las petecas
que estaban en juego. Pueden cazar de a una, dos o
más petecas. Si con la Tiracha, golpeo otra Tiracha
y hago que sobre pase la línea desde donde se inicio
el juego, este queda fonado (eliminado). Se vale arrojar la
Tiracha de las siguientes maneras: empujándola con
el dedo corazón de la mano (tingar) ,
posición parado (de pie), tingar sobre la mano (bola
en mano), tingar sosteniendo la Tiracha entre los dedos
pulgar e índice (pingüincho).

Con este juego se ha mantenido durante
generaciones algunas expresiones como: Tiracha,
pingüincho, torre, fonado, bola en mano; etc. Que son
propias de este juego. Cuando le ganan a alguien todas sus
petecas salen a comentarle a sus amigos (lo pelé).
Los niños que ganen más petecas, aumentando
su inventario o colección son los
más respetados y admirados y estos lo logran siendo
diestros y hábiles en el manejo de las
petecas.

LA PASADA:

Este juego se realiza con trompos. Inicia
dibujando un "choper" que es una marca en
el piso y lanzando el trinco intentan picar con la punta de
este su centro o hacerlo rodar lo más cerca de ella.
Quien haga picar su trompo más lejos de la marca,
debe ponerlo en el piso y los demás intentaran
llevarlo hasta una línea o distancia establecida por
ellos empujándolo únicamente con sus trompos
rodando. Para esto existen dos opciones: la primera es
hacer rodar el trompo en el piso "recogerlo" en la palma de
la mano y antes de que pare de rodear impactar el trompo
que está pagando la penitencia, intentándolo
llevar hacia la marca establecida..

Este juego se práctica por temporada
según la moda, el
niño representa sus generaciones pasadas de buenos
jugadores de trompos, basándose en relatos de sus
padres, abuelos o mayores. En este juego intentan demostrar
su gran habilidad y destreza para manejar el trompo. Son
muy creativos pues siempre intentan hacer algo "fachudo"
(elegante) cuando lanzan su trompo.

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La segunda es impactando "de primera" el trompo El
participante que no logre tocar el trompo que esta en el
piso con el suyo antes de que pare de rodar remplaza al que
esta pagando la penitencia. Se van turnando de esta manera
y quien logre hacer llegar el trompo a la línea o
marca establecida se lo gana o es acreditado para
propinarle el número de golpes establecido
(cangazos), estos se realizan con la punta de otro
trompo.

EL CUCAPATADA O CUCACALBACERA:

Juegan libremente en el terreno con un
balón, o pelota driblando, gambeteando e intentando
introducir el balón por medio de las piernas de otro
jugador (Cuca). Quien permita que se le haga "Cuca" es
sometido a una penitencia y esa consiste en que todos los
participantes le propinan patadas o calvaceras (golpes con
la mano abierta en la cabeza o en la espalda) y este debe
huir para evitar la penitencia. Este juego fomenta la
agresividad e indisciplina, pues no se tiene ningún
cuidado al golpear al que se le hizo la "cuca" (golpes,
patadones, manotazos sin importar la fuerza
ni el lugar golpeado)

Es un juego muy peligroso y en el demuestran su
agresividad y entienden que algunas veces les tocará
golpear y en otras ser golpeados, lo juegan en horas de
descanso en las canchas o en cualquier espacio libre del
colegio. No participan las niñas por sus propias
características.

En este juego se ríen, se burlan de los
demás, se emocionan, el peligro y el riesgo les
gusta mucho. Algunas veces patean el balón con
fuerza
sin importar hacia donde.

SALTAR EL CAUCHO:

Se reúnen en grupo de dos o más
niñas, dos de ellas sostienen el caucho
haciéndolo estirar a la altura de los tobillos,
después a las rodillas y por ultimo a la cintura,
son las tres posiciones que emplean para este juego; las
otras dos se turnan para saltar dentro de el, luego a
pisarlo con ambos pies,

seguidamente salen y la condición no es
pisarlo de lo contrario pierden y le ceden el turno a las
demás.

Es característico de las niñas, lo
juegan según la temporada, en el despiertan la
agilidad de saltar y no rozar o pisar el caucho

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Lugar De Observación

Hora

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Comentarios

Estos ejercicios los van realizando en un orden
determinado establecido por ellas mismas. Quien se enrede
en el caucho queda inmediatamente eliminada. A medida que
aumenta la altura, aumenta la dificultad dándole
esto mayor emoción al juego.

Las niñas se notan más preocupadas
por su presentación personal
y apariencia física que los niños. Fiestas,
reuniones, coca colas bailables y minitekas despiertan gran
motivación en ellas, y son tema
central de pequeñas reuniones que realizan en horas
libres y de descanso en cualquier lugar del
colegio.

Entrevista a los Niños entre los 12 y 14
años

OBJETIVO:

Identificar las Características y
Manifestaciones de l a Función Lúdica en
los

Niños de 12 a 14 años de edad en el
Contexto Escolar de la Ciudad de Leticia.

PREGUNTAS:

1. Para ti qué es juego?
2. Por qué te gusta jugar?
3. Qué sientes cuando juegas?
4. Cuáles son tus juegos
   preferidos?
5. Cómo se juega?
6. Existen reglas en el juego?

POBLACIÓN:

20 niños entre las edades de 12 a 14
años.

PARA TI QUE ES JUEGO?

POR QUE TE GUSTA JUGAR?

QUE SIENTES CUANDO JUEGAS?

CUALES SON TUS JUEGOS PREFERIDOS

COMO SE JUEGA?

EXISTEN REGLAS EN EL JUEGO? Y a QUIEN
IMITAS?

El juego es para hacer… divertirse

Porque es bacano, porque me gusta.

Uno siente emoción.

Fútbol

En una cancha 2 equipos se enfrentan, tienen que
hacer pases para poder hacer gol.

Sí.

David Becan.

Una manera de divertirnos que nos sirve para
desarrollar capacidades

Porque puedo jugar con mi hermanita

Que me estoy divirtiendo.

A las muñecas.

Jugamos a que las muñecas están
durmiendo y después se levantan y nosotros somos las
mamas les hacemos comida, las bañamos, las vestimos
y les hacemos ropa.

No existen reglas.

A mi mamá.

Es una manera de divertirse o puede ser
lúdica.

Porque es divertido, uno puede
distraerse.

Emoción.

Petecas.

Tratar de matar al otro, tocarlo con una peteca y
ganar las petecas que uno mete en un
rectángulo.

Sí.

A mi amigo Richar.

Divertirse jugando.

Porque uno se divierte mucho.

Me siento feliz, me relaja me divierto.

Baloncesto.

Con un balón de básquet uno dribla,
tiene que tener un equipo pata encestar.

Sí.

Al profesor Goez.

Es divertirse en cosas.

Pa divertirme.

Diversión con los amigos

Fútbol.

Pateando el balón, maleando.

Sí.

Oscar Córrdoba.

Divertirse, recrearse

Para no estar aburrido.

Correr y hacer física,
diversión.

Lleva.

Uno tiene que coger a todos o tocarlos para que el
otro la lleve.

Sí.

A un guerrillero perseguido por n
policía.

PARA TI QUE ES JUEGO?

POR QUE TE GUSTA JUGAR?

QUE SIENTES CUANDO JUEGAS?

CUALES SON TUS JUEGOS PREFERIDOS

COMO SE JUEGA?

EXISTEN REGLAS EN EL JUEGO? Y A QUIEN
IMITAS?

Es divertirse, es una cosa muy fácil de
hacer.

Porque es muy divertido y se hace
amigos.

Animo.

La lleva.

De varias formas con un balón, con la mano,
con corriente; se tira el balón para ponchar al
otro, si es ponchado este debe ponchar a otro y así
sucesivamente hasta coger a todos.

Sí.

A nadie.

Es divertirse, es algo para divertir.

Porque uno se divierte.

Diversión

Petecas.

Juegan 4 cazando paradas y toca tirar.

Sí.

A Leonardo el que me enseño.

Es algo creativo, algo que hacer recrear mucho a
la persona.

Porque me entretiene y me divierte.

Emoción y tranquilidad.

Básquet.

Se coge el balón y se tiene que meter en
una sexta para ir sumando puntos, se juega con 2
equipos.

Sí.

A una jugadora de Básquet
profesional.

Es un desarrollo para que se diviertan los
niños, una actividad.

Porque me gusta.

Algo divertido.

Fútbol,

Se comienza en el mitad de la cancha y se tira
hacia el frente el balón.

Sí.

A mi compañero Diego Orlando.

Es algo para uno divertirse
entretenerse.

Porque me lama la atención.

Diversión.

Caucho.

Se coloca el caucho debajo de los pies, se salta
sobre las dos cuerdas después se abren las 2 piernas
y luego se salen, se sube a las rodillas y se hace lo mismo
y luego a las nalgas.

Sí.

A mis hermanos mayores.

PARA TI QUE ES JUEGO?

POR QUE TE GUSTA JUGAR?

QUE SIENTES CUANDO JUEGAS?

CUALES SON TUS JUEGOS PREFERIDOS

COMO SE JUEGA?

EXISTEN REGLAS EN EL JUEGO? Y A QUIEN
IMITAS?

Cuando uno hace recreación con un grupo de
niños.

Porque es bueno para hacer ejercicios.

Alegría.

Caucho.

Se juega con un elástico grande, hay que
brincar adentro, luego pisarlo con los dos pies y luego
salir.

Sí.

A mis amigas.

El juego es una cosa para que los niños se
diviertan aprendiendo a compartir.

Porque uno ejercita más el cuerpo y aprende
más.

Energía.

Fútbol.

Se tiene que patear el balón y lanzar al
arco para hacer gol.

Sí.

A Iván Ramiro Córdoba.

Es donde yo me divierto con mis amigos, con mis
compañeros y vecinos, es una recreación, un
deporte, que a mi me gusta siempre.

Porque es un deporte que te ayuda en la
formación y te reproducen bien.

Que quiero ser un deportista.

Baloncesto.

Equipos juegan a 3 cestas, eliminándose de
esa manera.

Sí.

A Maikol Jordan

Es recreación que se puede hacer con las
personas.

Porque me divierto, me siento contenta, alegre y
olvido los problemas.

Emoción.

Yermis

Se encuentran 2 grupos en un lugar adecuado,
sortean quien juega de primero delimitan el lugar y
desarrollan el juego.

Sí.

A nadie.

Es una manera de recrear una manera de
divertirse.

Porque ocupo mi tiempo libre, porque me gusta
sudar y reír.

Alegría, emoción, olvido los
problemas.

Baloncesto.

Se organizan en grupos de 5 a veces mixto y con
las reglas.

Sí.

A una buena jugadora y representar a mi
país.

Diversión, entretenerse.

Para despejar la mente, para divertirme y hacer
amigos.

Alegría y emoción.

Baloncesto.

Se hacen 2 equipos pasando el balón
piboteando hasta hacer la cesta y haciendo
pases.

Sí.

A mi profe.

PARA TI QUE ES JUEGO?

POR QUE TE GUSTA JUGAR?

QUE SIENTES CUANDO JUEGAS?

CUALES SON TUS JUEGOS PREFERIDOS

COMO SE JUEGA?

EXISTEN REGLAS EN EL JUEGO?

Recreación se divierte uno
mucho.

Porque es divertido y lo hace sentir
feliz

Emoción,

Lleva,

Se hacen 2 grupos, se escoge uno para que coja a
los demás.

Sí.

A alguien que está siendo
perseguido.

Diversión.

Porque nos hace feliz y nos hace despejar la
mente.

Felicidad,

Básquet.

Se reúnen 2 grupos diferentes para pibotear
el balón, tirar y luego encestar.

Sí.

A mi profe.

Nombre del niño y Manifestación
Lúdica

Sentido

Símbolo

Ritual

Normas

Cesar Quiroga

Fútbol

Emoción

Fama

En la cancha se reúnen 2 equipos, se
enfrentan para hacer goles.

Respeto por el árbitro y por los otros
jugadores.

Linam Pardo

A las muñecas

Diversión

Maternidad

Se sientan sacan las muñecas e imitan las
acciones
que desarrollan los adultos.

Cuidar los juguetes y ordenar cuando
terminan.

Javier Libardo

Petecas

Diversión

Poder

Escogen un lugar adecuado para jugar, lo, demarcan
y establecen las reglas.

No hacer trampa

Ma. Sther Rodríguez

Baloncesto

Diversión

Fama

Se reúnen en la cancha, escogen los
equipos, determinan las reglas y marcadores.

No correr

No doblar

No hacer faltas.

Oscar Cachique

Fútbol

Diversión

Fama

Se reúnen en la cancha escogen los
equipos.

Respetar las reglas

No golpear a los compañeros.

Juan P. Dosantos

Lleva

Diversión

Competencia

Se encuentran en el lugar establecido por ellos
con anterioridad, el ultimo que llegue es quien
actúa de perseguidor.

Se deben respetar las reglas
establecidas

Jhon A. Dosantos

Lleva

Compartir

Amistad

Se encuentran en el lugar establecido por ellos
con anterioridad, el ultimo que llegue es quien
actúa de perseguidor.

Se deben respetar las reglas
establecidas.

Orlando Marín

Petecas

Diversión

Superioridad

Escogen un lugar adecuado para jugar, lo, demarcan
y establecen las reglas.

No hacer trampa y respetar lo que dicen los
demás jugadores.

Ana E. Araujo

Baloncesto

Diversión

Fama

Se reúnen en la cancha, conforman los
equipos acuerdan el marcador y las reglas

No correr

No doblar

No hacer faltas

No se puede pelear.

Edin Monje

Fútbol

Diversión

Amistad

En la cancha se reúnen 2 equipos, se
enfrentan para hacer goles.

Respeto por el árbitro y por los otros
jugadores.

Nombre del niño y Manifestación
Lúdica

Sentido

Símbolo

Ritual

Normas

Yamile Torres

Caucho

Agrado

Cariño

Se organizan por equipos en lugar despejado,
establecen las reglas y lo desarrollan.

No hablarse mientras desarrollan el
juego

Tulia Marisela

Caucho

Ejercitarse

Amistad

Se organizan por equipos en lugar despejado,
establecen las reglas y lo desarrollan.

No hablarse mientras desarrollan el
juego.

Norberto Dosantos

Fútbol

Ejercitarse

Fama

En la cancha se reúnen 2 equipos, se
enfrentan para hacer goles.

Respeto por el árbitro y por los otros
jugadores.

José Luis Acosta

Baloncesto

Diversión

Fama

Se reúnen en la cancha, conforman los
equipos acuerdan el marcador y las reglas

No correr

No doblar

No hacer faltas

No se puede pelear.

Martha Luna

Yermis

Diversión

Amistad

Ubican un lugar donde jugar, forman los equipos se
enfrentan, quien pierde es reemplazado por otro
equipo.

No dejarse atrapar.

Mileidi Zabala

Baloncesto

Emoción

Fama

Se reúnen en la cancha, conforman los
equipos acuerdan el marcador y las reglas.

No correr

No doblar

No hacer faltas

No se puede pelear.

Dayana González

Baloncesto

Entretenerse

Admiración

Se reúnen en la cancha, conforman los
equipos acuerdan el marcador y las reglas.

No correr

No doblar

No hacer faltas

No se puede pelear.

Laibesna Mafra

La Lleva

Diversión

Miedo

Se encuentran en el lugar establecido por ellos
con anterioridad, el ultimo que llegue es quien
actúa de perseguidor.

Se deben respetar las reglas
establecidas

Dany Fiorela

Baloncesto

Diversión

Admiración

Se reúnen en la cancha, conforman los
equipos acuerdan el marcador y las reglas.

No correr

No doblar

No hacer faltas

No se puede pelear.

Manifestación Lúdica

Sentido

Símbolo

Ritual

Normas

Grupo de 4 niños

Fútbol

Gusto

Diversión

Compartir

Fama

Se encuentran en algunas de las canchas, organizan
los equipos, se definen las reglas y se desarrolla el
juego.

No agredir al árbitro ni a los jugadores
del otro equipo.

Aceptar las derrotas.

Ejecutar bien los saques.

Grupo 2 niños

Petecas

Neto y Turiche

Diversión

Ganar más petecas

Alegría y superioridad

El grupo de amigos se reúnen en un lugar ya
establecido, deciden a que jugar(Neto, Turiche), establecen
las reglas, juegan un tiempo determinado; durante el juego
pueden ingresar otros compañeros.

Quien lance más lejos la peteca y no se
pase de la línea establecida empieza de primero el
juego.

Quien sea matado dentro del juego debe dar una
peteca.

Si alguno de los jugadores es matado tiene que
devolver las petecas que gano.

Quien no cumpla las reglas es expulsado del
juego.

Grupo de 7 niños

Baloncesto

Competencia

Triunfo

Fama

Toman la cancha de baloncesto, se organizan en
grupos mixtos, establecen reglas y marcadores, se enfrenan
durante un tiempo, luego van rotando los equipos
según son eliminados.

Dos equipos del mismo número de integrantes
se enfrentan para conseguir tres puntos.

No se debe golpear a los demás
jugadores.

Si se pierde, el otro equipo ingresa a jugar con
el ganador y el perdedor descansa.

No se debe doblar ni correr.

Grupo de 3 niñas

Caucho

Diversión

Habilidad

Adecuan el lugar donde van a desarrollar el juego,
se organizan por grupos de niñas de igual cantidad,
desarrollan el juego durante el tiempo deseado hasta que
halla un grupo ganador.

No se puede pisar el caucho al entrar.

En la entrada se debe caer en dos pies.

Manifestación Lúdica

Sentido

Símbolo

Ritual

Normas

Cuca patada

Calbacera

Golpear al compañero

Poder

Se reúne el grupo de amigos, se ubican en
un lugar amplio y adecuado donde puedan desplazarse
tranquilamente, comienzan el juego durante el cual todos
tratan de no dejarse hacer Cuca, ni ser golpeados. Juegan
hasta que la gran mayoría deciden acabar el
juego

No se vale el clavazo con la mano
cerrada

Si les hacen cuca se deben aguantar los golpes que
les propicien.

Trompo

Diversión

Ganar más trompos

Sobresalir

El grupo de amigos se reúne en e lugar
escogido y adecuado para desarrollar el juego, cada uno de
los jugadores saca su mejor trompo y se poden de acuerdo
para establecer las reglas, culminan el juego una vez
hallan un ganador y los perdedores deciden
retirarse.

hacer picar su trompo más cerca de la marca
establecida.

Quien caiga más lejos de la marca
establecida.

debe entregar el trompo ponerlo en el piso y los
demás intentaran llevarlo hasta una línea o
distancia establecida por ellos empujándolo
únicamente con sus trompos rodando.

hacer rodar el trompo en el piso "recogerlo" en la
palma de la mano.

La Lleva

Diversión

Emoción

Supremacía física

Se reúne en el tiempo libre un grupo de
amigos escogen el sitio del juego; si el lugar es muy
grande lo delimitan establecen las reglas, escogen a uno de
ellos para que inicie la persecución los
demás corren evitando ser atrapados, culminan el
juego cuando todos hallan pasado por perseguidor

No dejarse atrapar.

No se puede atrapar a quien ha fue el ultimo
perseguidor.

Quien salga del sitio o lugar demarcado pasa a ser
perseguidor.