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Línea de base socio cultural y de modelos predictivos en minería



     

    En el presente trabajo se exponen diversas herramientas
    para que una empresa minera tenga mejores resultados y mayor
    éxito en su relación con el entorno social de sus
    unidades operativas. Se propone empezar esta tarea elaborando una
    Línea de Base Social y Cultural que sirva para comprender
    por qué la población toma determinadas
    decisiones.

    Para lograr esto no basta con los escritos de expertos
    sin base empírica local. Igualmente son limitados los
    estudios que sólo usan metodologías descriptivas (como
    generalmente se viene haciendo); sino que además se debe
    utilizarse metodologías multivariadas y modelos predictivos;
    así como también debe profundizarse los estudios de las
    culturas locales.

    Como alternativa se propone que en la metodología
    se emigre desde el uso de herramientas que se basan en la
    opinión de expertos, hacia fases donde se utilicen modelos
    predictivos, tanto cuantitativos como cualitativos. Donde
    se sugiere la integración de los modelos estadísticos
    modernos con los elementos de la cultura andina (se incluye
    implícitamente también la amazónica y la
    criolla).

    En ese sentido, los cambios que se proponen en este
    capítulo acerca de la Línea de Base, ayudarán a
    las empresas a tomar mejores decisiones respecto a su entorno
    social, político y cultural.

    Esa nueva práctica dará a las empresas mayor
    poder en la toma de decisiones, sobre todo al área de
    Relaciones Comunitarias, obteniéndose mayor valor en los
    resultados de las intervenciones de la empresa en su entorno y
    consigo misma.

    Se asume que con una mayor precisión del
    conocimiento del contexto social y cultural, la empresa
    manejará mejores estrategias para disminuir riesgos y los
    conflictos. En esta propuesta se utiliza, como enfoque de fondo
    el Desarrollo Territorial (integrador) y la
    cosmovisión andina, (visión holística o
    integrada de los andinos sobre la naturaleza, la sociedad y los
    valores).

    Por lo tanto, ante la complejidad de estos enfoques y de
    la propia realidad social y cultural, donde son múltiples
    los factores que dan cuenta de su consistencia y cambios, se
    propone también el uso de herramientas estadísticas
    multivariadas y métodos cualitativos que marcan procesos
    complejos y no solamente fotos de la realidad.

    Se propone el uso de herramientas cualitativas que
    permita analizar los componentes de la cultura andina de esa
    realidad. Se reconoce que en el relacionamiento
    Empresa-Comunidad, existe la necesidad de que se "conozcan unos a
    los otros", en una plano de interculturalidad, como fin y medio
    para disminuir conflictos, lograr la inclusión social y
    consecuentemente, el desarrollo del país.

    Esta propuesta se basa en múltiples experiencias
    que tenemos en el campo, especialmente en los entornos de las
    empresas mineras del Perú. Trabajo que se hace en un
    promedio de un (1) mes, sumado el trabajo de campo, gabinete y
    redacción de informes.

    Ruta crítica del uso de
    instrumentos para la línea de base predictiva y
    optimización de resultados

    En las líneas de base social y cultural de los
    estudios de las empresas mineras, mayormente enfocan esos
    trabajos en dos grandes grupos de temas:

    a) en las percepciones, expectativas e intereses de la
    Comunidad y las familias respecto al proyecto de la empresa
    y

    b) en un grupo de variables socio-económicas y
    culturales de la población separadas o aisladas entre
    sí, como son las actividades socio-económicas
    (agricultura, ganadería o industria, entre otras),
    demográficas, migraciones, la educación, etc. Todo ello
    desde una visión moderna, pero parcial. No tratan de
    entender la cosmovisión andina como que debe cruzar toda la
    Línea de Base, en el mejor de los casos, le dan un
    capítulo separado en la Línea de Base.

    En tal sentido, convencionalmente se sostiene, por
    ejemplo, que: "la línea de Base Social y Cultural representa
    un punto de partida que permite a las empresas comparar
    objetivamente los impactos reales del proyecto con los
    previstos". En suma, en esta opción convencional, la
    línea de base social:

    • Identifica las expectativas y
      preocupaciones de las Comunidades locales, incluyendo pueblos
      indígenas.

    • Anticipa las expectativas y
      preocupaciones de las Comunidades locales.

    • Identifica los sitios indígenas y de valor
      cultural" (tema que mayormente es desarrollado en su parte
      visible, como la arquitectura o los denominados "sitios" o
      centros arqueológicos y en un capítulo aparte, no
      se siente que la cultura andina esté presente en toda la
      Línea de Base)[1].

    Incluso en otros estudios de la Línea de Base se
    llega a tocar solamente la exposición y comentarios llevados
    a cabo por expertos, que se basan en la información de la
    data oficial disponible (denominada fuentes
    secundarias)[2].

    Una propuesta hipotética para el
    análisis de las percepciones, intereses y expectativas en
    las áreas andinas

    ¿Qué son las percepciones y las expectativas?
    ¿Son suficientes para que la línea de base arroje
    productos a la empresa minera? Las percepciones son un
    patrón de respuesta a los estímulos. Es el
    reconocimiento de un objeto o hecho por medio de los órganos
    de los sentidos, es lo que se ve, se toca[3]no ha
    pasado por un análisis. Las expectativas son "la esperanza
    de realizar o conseguir algo" de acuerdo a lo mirado o
    visto.

    En la cultura moderna los intereses son el "provecho,
    utilidad, ganancia" que calcula obtener la persona con una
    acción. En la cultura andina a la definición de
    expectativa se le agrega que esta se afirma por el espíritu
    "comunitarista", es decir, los provechos deben ser para la
    Comunidad y sus familias, lo "societal" en general no les es
    prioritario.

    A diferencia de los estudios superficiales que sólo
    identifican las percepciones y expectativas de la población,
    en la cultura moderna se entra en análisis más
    profundos, llegándose a tratar de encontrar los valores, los
    conceptos y las actitudes que son los que guían
    sosteniblemente a las acciones sociales.

    Análisis que se basan en el "entendimiento, en
    determinar algo en la mente después de examinadas las
    circunstancias"[4]. Los conceptos y las actitudes
    permiten que la gente tome decisiones de acuerdo a juicios que
    elaboran las personas y las normas o valores que se han elaborado
    en la sociedad.

    En cambio en la cultura andina, la base de sus
    decisiones son el recuerdo de experiencias anteriores (el "nayra"
    o el pasado para construir el futuro), así como la lectura
    de sus ritos y mitos expresados en "símbolos y
    metáforas"[5]; pero también toman
    decisiones en relación al "control social" o los acuerdos en
    la Comunidad o en los caseríos.

    En resumen, las percepciones y expectativas en la
    población son posibles de ser visibles a primera vista,
    porque se encuentran en niveles más superficiales del
    conocimiento (como se grafica en el figura 1).

    En cambio, para analizar los conceptos de una
    visión moderna o de la cosmovisión andina (que son los
    que promueven las acciones de los individuos o grupos sociales),
    se requieren de procedimientos que nos lleven a niveles de
    conocimientos culturales más profundos, que se hallan
    ubicados en niveles invisibles de los conocimientos. Para llegar
    a esas culturas se debe hacer también análisis mucho
    más complejos, para interpretar cómo y por qué la
    población toma determinadas acciones juiciosas o no
    en relación a la realidad.

    Las percepciones y expectativas, que si bien
    también deberán ser analizadas, se debe tener en cuenta
    que estas cambian o se modifican más rápidamente que
    los conceptos o las prácticas de los valores.

    Por eso notamos que en el Perú, en algunas regiones
    del país, los campesinos han detenido las confrontaciones
    con las Empresas mineras, porque han superado las percepciones
    prejuiciosas; en el sentido que antes creían que la entrega
    de concesiones del subsuelo afectaba sus derechos o sus intereses
    sobre el suelo agrícola y el agua, que son componentes
    básicos de su cultura y subsistencia.

    Por ello es importante que en relaciones comunitarias de
    las empresas analicen conceptos y no solamente las percepciones y
    las expectativas de la gente; asimismo, que relaciones
    comunitarias elaboren conceptos (que despejen prejuicios) para
    ayudar a orientar a las comunidades hacia el desarrollo y hacia
    la creación de un contexto favorable al desarrollo
    empresarial.

    Los intereses, por su parte, vinculan lo visible (las
    percepciones, los enfrentamientos o los conflictos) con lo
    invisible, donde se encuentran los conceptos modernos y las
    cosmovisiones tradicionales; así como también en esa
    parte no visible se encuentran los principios, normas o leyes, la
    voluntad y las actitudes[6]cuyo conocimiento
    permite analizar y predecir más fácilmente las
    tendencias del comportamiento de la población (ver figura
    1).

    Figura 1:

    Monografias.com

    Instrumentos para lograr un mayor
    valor o ganancia de la construcción de la Línea de
    Base

    Una segunda opción en la construcción de la
    Línea de Base Social y Cultural, es determinar diversas
    fases de la metodología; es decir, se requiere de una
    metodología más completa para lograr un mayor valor y
    ganancia con menores riesgos. Esas fases son las siguientes (ver
    figura 2):

    6.2.1 Los criterios de expertos

    Esta primera fase corresponde a las experiencias de los
    expertos que elaboran una línea de base, a veces sin mayor
    vinculación con la realidad o, a lo sumo utilizan fuentes
    secundarias.

    Incluso en este campo pueden ubicarse las opiniones de
    algunos líderes que, por razones ideológicas o
    consignas, pueden apartarse de la realidad o de la propia
    cosmovisión andina; como por ejemplo, en vez de tomar la
    idea del "bienestar duradero" basados en sus propios esfuerzos y
    recursos como principio de la cultura andina, prefieren acogerse
    a algunas organizaciones externas que fomentan el
    asistencialismo, el regalo y no la inversión empresarial, el
    desarrollo endógeno.

    Esta segunda fase de la Línea Base Social, consiste
    en la presentación de variables o dimensiones con datos que
    pueden salir de encuestas, pero en el "análisis" se
    presentan como variables aisladas entre sí; por ejemplo en
    la siguiente propuesta de una línea de base se sostiene ese
    estilo de trabajo: "Conocer las características de las
    familias particularmente las referidas a su educación, salud
    y alimentación" [7]o "la caracterización
    del medio socio – cultural".

    En el mismo sentido con variables aisladas se trata de
    describir el contexto económico y social del
    Proyecto[8]para las poblaciones potencialmente
    afectadas y los posibles impactos del
    proyecto[9]donde se estudian las variables
    aisladas de la población, migración, estructura por
    edad y sexo, perfil económico, empleo por sector, ingresos
    familiares promedio, el estado de la vivienda, etc.

    Esta fase, aunque es importante porque permite describir
    las características o los intereses de determinados grupos
    sociales[10]pero en esas caracterizaciones no se
    analizan las relaciones entre variables o tendencias. Los
    gráficos son casi siempre univariados (pie, barras,
    histograma, polígonos, etc.), donde en cada gráfico se
    muestran una sola variable o a veces más variables, pero sin
    un análisis que muestre relaciones de causas y efectos
    múltiples, tendencias probabilísticas, etc.

    De ese modo no se pueden tomar decisiones, porque la
    realidad no está estructurada por variables separadas o
    aisladas; por el contrario, la realidad está integrada por
    múltiples dimensiones y variables articuladas.

    • Uso de herramientas estadísticas para el
      análisis de variables

    En la tercera fase de la metodología para la
    construcción de la Línea de Base Social y Cultural, se
    usa la estadística probabilística; por ejemplo,
    mediante el análisis de variables con datos del pasado (por
    ejemplo, las regresiones) se prevé que en el futuro ocurran
    determinados resultados como efectos del proyecto minero y de la
    propia acción de los campesinos.

    En la cosmovisión andina también se hace esa
    actividad predictiva, pero mediante otros medios; como por
    ejemplo, sus experiencias, el "pago a la tierra" y la lectura de
    las cenizas del "pago a la tierra" para predecir lo que puede
    ocurrir en el futuro, pues, como se dice, "la fe mueve
    montañas", pero también se basan en la
    comunicación de redes de informantes.

    Esta fase, que es de suma importancia, permite analizar
    e interpretar los datos que conforman las variables o factores
    relacionados que caracterizan en gran parte la subjetividad y los
    intereses de la población y los líderes.

    Por ejemplo, las relaciones que existen entre el
    incremento de la población joven en la Comunidad (variables
    independiente) y el aumento de tensiones o exigencias para que la
    Empresa ofrezca mayor trabajo (variable dependiente),
    análisis que pueden hacerse con métodos
    estadísticos no paramétricos y paramétricos, cuasi
    experimentales. En la cultura andina no se realizan análisis
    de variables en un plano cartesiano (variables independientes y
    dependientes), el análisis es holístico e intuitivo, se
    observa y se van valorando cada componente de la realidad como un
    "todo". De esa manera holística también deberá
    elaborarse los proyectos para el desarrollo
    comunitario.

    Proyectos que deben ser tratados con los campesinos
    jóvenes o adultos que sean los más emprendedores en la
    Comunidad. Esos son los denominados productores exitosos de las
    comunidades, porque al mismo tiempo utilizan diversas
    tecnologías tanto las provenientes del pasado (como los
    andenes o las amunas), como también las técnicas
    modernas (como los sistemas de riego tecnificado).

    Proyectos de los exitosos que después deberán
    ser replicados entre los demás pobladores (como mecanismo de
    difusión e inclusión). Esos análisis de procesos
    holísticos (andino) y sistémicos (desarrollo
    territorial moderno) van a requerir de análisis más
    exigentes que el descriptivo univariado de la segunda
    frase.

    El análisis bivariado probabilístico de la
    tercera fase analizan el peso de las variables explicativas y sus
    relaciones con las variables de respuestas (como lo hacen las
    regresiones, por ejemplo); y aún más no son mayormente
    predictivas (como si lo hacen determinados análisis
    multivariados, que pertenecen a la cuarta fase).

    Como también será necesario proponer proyectos
    de acuerdo a la cultura andina, es decir integrales y con sumo
    respeto a la naturaleza, donde cada componente de ella es un Dios
    y son personas. Lo cual no es "animismo", como equivocadamente lo
    fundamentan algunos teóricos.

    Esa concepción en la cosmovisión andina es
    debido a que estas poblaciones le dan el más alto valor
    simbólico a los recursos naturales porque de ellos dependen
    sus vidas. Situación que también es relativa, porque a
    la hora que un proyecto resulta ser muy beneficiosa o rentable
    para los campesinos o para la Comunidad, pueden cambiar o
    modificar las orientaciones de sus valores y
    concepciones[11]Es decir, la cultura andina no es
    dogmática o congelada, también cambia, se innova y
    adopta propuestas de fuera.

    Figura 2:

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    • Optimización de resultados con modelos
      estadísticos multivariados y modelos
      cualitativos

    En la cuarta fase de la metodología se pasa a
    utilizar los modelos estadísticos multivariados predictivos
    modernos y andinos (simbolizados en la figura 2, con un dibujo de
    Huamán Poma y Ayala). Con estos modelos se puede hacer
    integralmente las mediciones o cualificaciones de múltiples
    atributos o características de la realidad social y cultural
    del contexto.

    Con esos modelos multivariados existe la posibilidad de
    cuantificar la intensidad de la influencia de múltiples
    variables independientes, que son las que explican la
    probabilidad de un suceso en el futuro; como por ejemplo,
    mediante esos modelos se puede lograr el análisis de las
    múltiples variables que pueden tener terminadas efectos para
    el proyecto de la empresa.

    Sin embargo estas herramientas multivariadas, así
    como la cosmovisión andina y el enfoque de Desarrollo
    Territorial (que entre sí tienen mucha cercanía porque
    son multidimensionales y totalizadores) no están siendo
    utilizadas en los estudios de Línea de Base Social y
    Cultural en las empresas mineras en el Perú. A
    continuación se presentan algunos ejemplos del uso de estos
    modelos multivariados modernos (los cuales son utilizados por las
    grandes empresas a nivel mundial):

    • a) Modelo discriminante para el
      análisis de las características e intereses de los
      grupos sociales

    En un estudio de Línea de Base que hicimos
    alrededor de la Mina Yanacocha, Michiquillay y Conga (total en 30
    caseríos) en año 2006, se utilizó el modelo
    estadístico multivariado "discriminante" (Visauta, B.,
    1998), para conocer las posiciones y sus características
    prioritarias de los campesinos divididos en dos grupos a priori:
    Uno, los que no están de acuerdo con la
    expansión de la minería en la zona y, dos el grupo que
    está de acuerdo.

    Análisis que serviría para que relaciones
    comunitarias de las empresas propongan un modelo de
    intervención minera en las Comunidades, con variables o
    características que vienen de los propios campesinos y de
    los gerentes de las empresas modernas (encuentro cultural), que
    sirvan de "puentes culturales" para que no se generen
    conflictos.

    Como puede observarse en el Figura 3; entre los
    campesinos del segundo grupo (los que no se oponen a la
    expansión minera), los promedios de las variables o las
    características (obtenidas mediante el análisis
    discriminante) que debe tener un modelo de intervención
    minera son mayores (muy cercanos a 5 puntos y cuyas correlaciones
    canónicas también son altamente significativas), en
    comparación al primer grupo que sí se oponen al
    proyecto, cuyos promedios por variables son menores.

    La base de ese modelo de intervención minera (el
    que deberá ser tratado en la empresa para evaluar si le
    conviene o no le conviene) deberá elaborarse a partir del
    modelo que propone el grupo de campesinos que "no se oponen" a la
    expansión minera, donde incluyen los conceptos de su
    cosmovisión como "cumplir con los compromisos", "capacitar",
    "proyectos para el desarrollo de la comunidad", etc.

    No obstante, en estos puentes culturales hay duras
    controversias que no son fáciles de solucionar. Por ejemplo,
    en la propuesta del modelo de intervención minera propuesto
    por los campesinos, se indica la necesidad que la empresas
    "dé trabajo a toda la comunidad" (aunque esta variable
    tienen un bajo índice), criterio que viene de la cultura del
    "ayllu", pero tal principio va en contrapunto de los principios
    modernos de la economía empresarial, como son la "eficacia"
    y del "punto de equilibrio" de la empresa.

    Es decir, la empresa sólo contratará a un
    número determinado de trabajadores que tengan determinada
    calidad y cualidades, principios mediante los cuales la empresa
    podrá ser competitiva a nivel del mercado
    mundial.

    En tal sentido, la labor del desarrollo del capital
    humano de las localidades tradicionales para que estén
    acordes con la minería moderna, son las propias empresas
    mineras las que deberían invertir para capacitar la mano de
    obra local. Pero también el Estado a través del
    Ministerio de Educación, deberá participar en este
    proceso de capacitación de los jóvenes de las
    comunidades.

    De lo contrario, decir que "somos un país minero",
    sin mano de obra calificada para la minería en las
    comunidades, es un contrasentido que promueve
    conflictos.

    Figura 3:

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    • b) Modelo cluster o conglomerados para
      analizar los grupos sociales y los impactos

    El procedimiento Análisis de "cluster" o
    conglomerados es una herramienta estadística diseñada
    para descubrir las agrupaciones (o conglomerados) naturales o
    sociales. Este procedimiento incluye las diversas variables que
    diferencia a unos grupos de campesinos de otros.

    Los campesinos andinos también tienen una
    noción de estratos sociales dentro de las Comunidades o
    caseríos. Tipología que se hacen de acuerdo a sus
    recursos económicos y sociales que disponen uno de los
    grupos sociales.

    Con el análisis estadístico de cluster, se
    puede evaluar también los cambios e impactos promocionados
    por el proyecto minero en las Comunidades, cuando los grupos son
    comparados al inicio y al final del proyecto. No obstante
    también es propio proponer una metodología de monitoreo
    de los impactos probables.

    Los análisis que proponemos implican que el
    Proyecto Minero, con el enfoque de Responsabilidad Social
    Empresarial, no deberá verse solamente a sí mismo. No
    se trata, pues, en las actividades de la Empresa Minera de
    proponer que: "El objetivo general del Plan de Relaciones
    Comunitarias (PRC) es identificar, entender y manejar los
    aspectos sociales claves con relación al
    proyecto"[12], o analizar sólo cómo el
    entorno afectará al Proyecto, sino también debe
    analizarse ¿cómo la empresa y otras instituciones
    pueden impactar en las comunidades?, ¿cómo las empresas
    pueden apoyar al proceso de desarrollo de las Comunidades de su
    entorno? Deberá proponerse metodologías para evaluar si
    con el proyecto minero se están produciendo cambios en las
    familias ubicadas en los estratos sociales (del estrato bajo al
    medio y al alto) de su entorno (como podrá observarse en la
    figura 4).

    De lo contrario, de no lograrse propuestas para los
    cambios en los estratos sociales, resulta relativamente
    fácil predecir en el siguiente sentido de que: de no
    producirse cambios los campesinos (incentivados, además, por
    fuerzas políticas externas) van a reaccionar negativamente,
    incluso los que sí están de acuerdo con que la mina se
    amplíe. Y eso creemos que ha sucedido en Conga (ver más
    adelante figuras donde se han utilizado herramientas cualitativas
    para el caso de Cajamarca).

    Figura 4:

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    • c) Modelo multivariado: "Tree" para el
      análisis del comportamiento y toma de
      decisiones

    Para el análisis del comportamiento y las
    decisiones de los pobladores se puede utilizar el modelo
    denominado "Árbol de Decisión"[13].
    Mediante este modelo se clasifica a la población por
    segmentos y variables (grupos sociales por sexo, edad,
    ocupación, etc.).Clasificaciones que nos dicen de los grupos
    de pobladores que SÍ apoyarán o NO a un determinado
    proyecto minero. Diferencias de grupos que se construyen de
    acuerdo a características o variables explicativas y de
    probables respuestas evaluadas estadísticamente.

    En la siguiente figura, por ejemplo, a la muestra de la
    población (año 2012 en Cerro de Pasco) se les hizo la
    siguiente pregunta: ¿Está de acuerdo que la Empresa se
    expanda en otras tierras de la Comunidad? De acuerdo a las
    respuestas el modelo dividió a la población en dos
    segmentos o grupos, que respondieron en dos direcciones: el 50.2%
    respondió que SÍ está de acuerdo con la
    expansión de la mina y el 46.1% respondió que NO estaba
    de acuerdo.

    Luego el modelo sigue corriendo y el árbol de
    decisiones se va separando en mayores ramas. Por ejemplo, en el
    caso que se viene exponiendo, se produce una nueva
    separación de ramas en relación a otra pregunta
    asociada a la anterior: ¿tienen o no algún cargo en la
    directiva de la Comunidad?

    Los resultados se grafican en dos nuevos segmentos o
    ramas que clasifican a los individuos de la muestra. En la rama
    del lado izquierdo están los que sí son dirigentes y en
    la derecha los que no son dirigentes. En la rama de los
    dirigentes el 50.3% están de acuerdo que la mina se expanda
    y el 45.6% no están de acuerdo que la mina se
    expanda.

    En cambio, en el otro grupo (la otra rama de la
    derecha), los que no son dirigentes el 48% SÍ están de
    acuerdo que la mina se expanda y el 52% NO están de acuerdo.
    Y así sucesivamente, de acuerdo a segmentos de la
    población caracterizados por variables el árbol va
    dividiéndose en ramas o grupos de decisiones, hasta que las
    relaciones estadísticas entre las variables lo
    acepten.

    Este análisis también se hace en la cultura
    andina con diversas ceremonias; por ejemplo, con la lectura de la
    hoja de coca, con la interpretación de los sueños,
    fiestas o ritos, como el "pago al agua" o al Muki (personaje
    mítico de las minas de acuerdo a la cosmovisión
    andina), mediante los cuales tomaran decisiones de "sí hacer
    o no tal acción", de viajar o no, de comprar o no
    determinado ganado, de permitir o no que un proyecto minero entre
    en tierras de la Comunidad.

    Figura 5: Árbol de decisiones (método
    estadístico TREE)

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    • d) Modelo de regresión logística
      binaria, para predecir acontecimientos

    El modelo de regresión logística binaria
    multivariada, es un modelo que sirve para predecir
    acontecimientos futuros con el análisis de datos del
    presente (logrados con una encuesta) que conforman varias
    variables o factores (varias condiciones).

    Con este modelo se analizan los probables efectos que se
    pueden derivarse debidos a las acciones del proyecto minero.
    Análisis que sirve para que la empresa tome decisiones. Por
    ejemplo, si se quiere saber lo siguiente: ¿cuáles
    son las condiciones para que la población de una Comunidad
    no entre en conflictos con la Empresa, debido a que quiere entrar
    a explotar minerales en una zona determinada?

    Un ejemplo al respecto basado en nuestro trabajo de
    campo en Comunidades de Cerro de Pasco (año 2012), nos ha
    mostrado los siguientes resultados que: de 10 variables
    analizadas simultáneamente, mediante el modelo de
    regresión logística Binaria, son dos las variables que
    tienen mayor influencia y probabilidad de que ocurra que no
    habrán conflictos de la Comunidad con la Empresa, esas
    variables son las siguientes:

    La primera variable, que no habrán conflictos si
    "la empresa muestra que es importante para el desarrollo de la
    Comunidad" y la segunda variable es condicional, que no
    habrá conflictos "si la empresa respetará las normas,
    costumbres y la cultura local"; pero la población duda de
    esa posibilidad; por lo tanto, esta variable se mantiene latente
    y prevé que sí podrían haber conflictos en el
    futuro, porque no confía que la empresa cumpla con ese
    enunciado. Entonces, la empresa deberá evaluar esos
    resultados para su propuesta de intervención.

    • e) Mapa de poder y mapa de actores en la
      Comunidad o en el distrito.

    El "Mapa de Poder" es un modelo cualitativo que
    registra a los actores o representantes de las instituciones de
    las localidades o la región que están involucradas en
    relación a la intervención de la Empresa. Para su
    elaboración se recomienda realizar las siguientes
    actividades:

    • Hacer una relación de los actores de la
      localidad, empezando por los actores tradicionales, como los
      "maranis", "quipus camayoc", "Harariguas", etc. y los actores
      modernos, como los presidentes de la Comunidad o el alcalde
      del distrito. En general se incluyen actores institucionales
      que pertenecen al Estado, la sociedad civil y el sector
      privado-empresarial.

    • Particularmente se seleccionan a los líderes de
      opinión.

    • Los actores identificados se les inscribe en una
      primera columna de una matriz y en la primera línea se
      registra el nivel de poder o influencia que tienen en la
      población (bajo, medio o alto), se resumen sus intereses
      respecto al desarrollo local y posiciones en relación a
      la dinámica de la compañía minera.

    En cambio con el "mapeo de actores" se busca no
    solo tener un listado de los diferentes actores que participan en
    una iniciativa, sino también conocer sus acciones, los
    objetivos de su participación y la selección que hacen
    los pobladores de las tres instituciones (tradicionales y
    modernas) que tienen mayor poder para el desarrollo del
    ámbito de acción del Proyecto minero.

    Un uso práctico de esta herramienta es identificar
    con qué instituciones de la localidad (del Estado, sector
    privado o de la sociedad civil) deberá hacer alianzas la
    empresa minera para crear un contexto favorable al desarrollo
    empresarial (que es una característica del desarrollo
    territorial).

    Es importante descubrir aquí, de acuerdo a la
    cultura andina, los símbolos de los componentes de la
    naturaleza que la tradición cultural los han convertido
    personas sagradas; incluso que se han convertido en instituciones
    que identifican territorialmente una Comunidad o conjunto de
    distritos de una cuenca, que puede ser un "Apu" o montaña
    determinada, que es considerado como un Dios que ha dado origen a
    estas poblaciones y a sus recursos naturales. Así como saber
    también si en la entrada del proyecto minero se está
    tocando a un "Apu" fundamental de la cuenca y, por lo tanto,
    deberá tomarse precauciones de cómo entrar en ese
    territorio.

    Figura 6:

    Monografias.com

    • f) El sociograma y el poder de
      decisión en la localidad

    Esta herramienta cualitativa[14]sirve
    para identificar las redes sociales representadas por personas.
    Redes que pueden ser las tradicionales como el compadrazgo, el
    cacicazgo, el ayllu, los alferados; así como las redes
    modernas como los partidos políticos de fuera y dentro de la
    Comunidad, las organizaciones religiosas, los clubes, la
    organización comunal.

    En el uso de esta herramienta debe destacarse las
    relaciones y medios de comunicación que mantienen los
    diferentes grupos de interés entre sí y con los
    demás grupos de la Comunidad o del distrito, incluso las
    redes que existen con los emigrantes notables que viven en otras
    regiones (ver figura 7).

    En este mapa de actores se registra también los
    niveles de confianza que mantienen los pobladores de base con los
    dirigentes o líderes. Registra también las alianzas o
    conflictos que los unen o enfrentan dentro de las
    Comunidades.

    Ese instrumento sirve para dar respuesta a
    ¿quiénes tienen mayor poder de decisión (que
    pueden ser personas o normas tradicionales de la Comunidad) sobre
    el proyecto de desarrollo en la localidad?, así como permite
    dar respuesta a la pregunta ¿con quiénes la empresa
    debe entrar en un diálogo permanente para tomar
    decisiones?

    Figura 7:

    Monografias.com

    • Gráfico de hitos históricos del
      movimiento político para crear un contexto favorable
      hacia la inversión y el desarrollo
      Empresarial

    El uso de esta herramienta cualitativa debe elaborarse
    en el área de relaciones comunitarias de la empresa. Es muy
    importante para predecir los futuros acontecimientos sociales y
    políticos que podrían venir en relación con el
    proyecto minero (ver figura 8, caso Cajamarca).

    Para el uso de esta herramienta se marcan los periodos o
    hitos de la historia de los grandes acontecimientos locales
    sociales y políticos de la localidad. Se registran en cada
    fase histórica los principios y conceptos que se manejan en
    las instituciones (en este caso los grupos políticos, el
    Estado, la Empresa privada y las organizaciones de la sociedad
    civil) para el desarrollo de una determinada región o
    localidad y, sobre todo, se registran los conceptos y posiciones
    políticas que priman en cada fase; así como las
    tendencias de cambios.

    Monografias.comFigura 8:

    Conclusión

    Para que una empresa minera tenga mayor éxito en su
    intervención en un determinado territorio, es importante que
    en la construcción de la Línea de Base Social y
    Cultural se emigre de las fases de la opinión de expertos y
    de la descripción de variables, hacia la fase del uso de
    modelos con estadística multivariada, así como el uso
    de modelos cualitativos con hitos históricos.

    Donde se dé cuenta de los niveles de
    integración de los principios de la cosmovisión andina
    o amazónica con la cultura moderna, donde se registren y
    sistematicen los acontecimientos o los cambios en el contexto de
    la empresa.

    Esas prácticas ayudarán a la empresa a tomar
    mejores decisiones respecto a su entorno social, político y
    cultural. Práctica que si bien no asegura el 100% de que
    ocurra en el futuro de la manera que pensamos o prevemos, es
    mejor usar esta herramienta para tomar decisiones más
    acertadas frente a los cambios en el entorno que dejarnos llevar
    por la improvisación.

    En suma, se requiere de grandes cambios en las
    instituciones, no solo en las Empresas mineras, sino en las otras
    del sector privado (hotelería, restaurantes, turismo, etc.)
    y también en el Estado.

    Para que hagan alianzas territoriales y promocionen
    proyectos para el desarrollo, que incluyan a los pobres del medio
    rural, porque si los campesinos tienen trabajo en sus propias
    empresas, ellos son conscientes que una protesta radical
    prolongada que se opongan a sus inversiones, afectará
    directamente a su economía, a la subsistencia de sus
    familias.

     

     

    Autor:

    Ricardo Claverías Huerse

    [1] Ver por ejemplo Boreal-Information
    Strategies, 2012.

    [2] Fondo Minero de Solidaridad con el Pueblo
    de Compañía de Minas Buenaventura SAA.2009.
    Línea de Base de los distritos de Chachas, Chilcaymarca,
    Orcopampa, Choco y Cayarani.

    [3] Theodorson, G.A. 1987. Diccionario de
    Sociología. Paidos. Buenos Aires.

    [4] Ver Diccionario Real Academia
    Española.2001. Vigésima Segunda Edición.

    [5] Por ejemplo los dioses la “pacha
    mama” o los “apus”, son símbolos que
    trasciende hacia la realidad con suma importancia como la
    tierra para la agricultura y los cerros, en la creencia que de
    allí se origina el agua. Conceptos que no son compartidos
    por la institución GRUFIDES, como también para los
    partidos políticos que lo acompañan, porque a ello lo
    califican peyorativamente como “animismo cultural”
    (Ver Arana Zegarra, Marco. “Cuidar el agua, es cuidar la
    vida”) (ver en internet).

    [6] Sobre las actitudes, ver por ejemplo
    Kimball Young (en Psicología de las actitudes).

    [7] Ver, por ejemplo, Social Capital
    Group.2003. EL Proyecto Minero Las Bambas. el Proyecto Alto
    Chicama Minera Barrick Misquichilca S.A. el estudio de impacto
    ambiental del proyecto suplementario Yanacocha

    [8] Ver en la Línea de Base del Proyecto
    Minero Las Bambas.

    [9] Ver Proyecto Alto Chicama Minera Barrick
    Misquichilca S.A. (Los objetivos de la línea base
    social).

    [10] Yanacocha. 2007. Línea de Base.

    [11] Por ejemplo, la cría de ganado
    vacuno se sabe que es sumamente contaminante, depredador de los
    pastos naturales y contribuye con el cambio climático, sin
    embargo los campesinos andinos han hecho que esta especie de
    ganado (entre otros como los ovinos) desplace a la
    ganadería originaria.

    [12] Puede verse el Plan de Relaciones
    Comunitarias de PMA del EIA Gasoducto Camisea – Lima.

    [13] Análisis de comportamiento con el
    método “Tree” con software Clementine o
    SPSS.

    [14] Se puede utilizar también modelos
    cuantitativos multivariados como las “Redes
    Neuronales”

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