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Control y evalución del entrenamiento deportivo en boxeadores escolares



  1. Resumen
  2. Introducción
  3. Desarrollo
  4. Conclusiones
  5. Bibliografía

Resumen

El estudio del proceso de preparación
técnica del deportista, exige cada vez más su
perfeccionamiento, por lo que el análisis de los perfiles
dan una forma a los entrenadores para la optimización del
proceso de entrenamiento deportivo, desde las ciencias aplicadas
en el deporte como la estadística , herramienta
fundamental para los entrenadores en el procesamiento de los
procesos que dirige en el entrenamiento deportivo como vía
de solución para los ajustes de contenidos y perfeccionar
los métodos aplicados con el objetivo de elevar el
rendimiento deportivo, se hace necesario la propuestas del
programa de preparación del deportista de esta edad
teniendo en cuenta los elementos característicos de la
técnicas para sistema competitivo de los boxeadores, lo
que permite conocer algunos parámetros esenciales en la
determinación de claves y escalas para el control y
evaluación de la preparación técnica
orientado como soporte teórico – metodológico
y práctico para el control y evaluación en el
sistema competitivo. Se aplicaron métodos del conocimiento
científicos de orden teórico y empíricos, se
pudo comprobar la posibilidad del uso del perfil de exigencias,
para el control y evaluación en el sistema competitivo y
la necesidad de afiliación en los programas del deportista
de los boxeadores.

PALABRAS CLAVES: Perfil, exigencias, técnicas,
sistema competitivo

SUMARY

The study of the process of the sportsman's technical
preparation, demands more and more its improvement, for what the
analysis of the profiles gives a form to the trainers for the
optimization of the process of sport training, from the sciences
applied in the sport like the statistic, fundamental tool for the
trainers in the prosecution of the processes that directs in the
sport training as solution road for the adjustments of contents
and to perfect the applied methods with the objective of
elevating the sport yield, it becomes necessary the proposals of
the program of the sportsman's of this age preparation keeping in
mind the characteristic elements of the techniques for the
boxers' competitive system, what allows to know some essential
parameters in the determination of keys and scales for the
control and evaluation of the technical preparation guided as
theoretical support – methodological and practical for the
control and evaluation in the competitive system. Methods of the
scientific knowledge of theoretical and empiric order were
applied, it could be proven the possibility of the use of the
profile of demands, for the control and evaluation in the
competitive system and the affiliation necessity in the programs
of the sportsman of the boxers.

KEY WORDS: Profile, demands, technical, competitive
system.

Introducción

El Boxeo en nuestro país es uno de los deportes
que demanda de la realización de investigaciones que
asuman una respuesta en la preparación técnica de
los niños que comienzan su práctica en edades
escolares, los cuáles contengan enfoques
metodológicos y de aplicación en la práctica
deportiva, que satisfagan las exigencias de la preparación
deportiva actual.

El avance de estos aspectos permiten asegurar el
resultado de los objetivos propuestos y la predisposición
óptima para lograr la eficiencia del sistema competitivo,
lo que fusionados a factores LA ESTADÍSTICA COMO
HERRAMIENTA FUNDAMENTAL EN EL PROCESO DE CONTROL Y
EVALUCIÓN DEL ENTRENAMIENTO DEPORTIVO EN LOS BOXEADORES
ESCOLARES intrínseco y extrínseco que se emplean en
con el fin del proceso de entrenamiento deportivo, conforman los
elementos de la preparación deportiva del boxeador como un
proceso polifacético.

El deporte de Boxeo muestra un carácter
dinámico en el proceso de sus competiciones, los
cuáles deben tener un alto nivel técnico y
táctico, la preparación psicológica adecuada
y un buen desarrollo de sus capacidades
físicas.

Con los novedosos requerimientos de la
preparación de un boxeador, con el objetivo por parte de
los entrenadores de poder preparar y perfeccionar el accionar
competitivo y el hecho de formar un deportista desde su inicio, y
que pueda obtener un adecuado rendimiento, en un proceso complejo
y necesita un trabajo sistemático desde la
preparación inicial y para ser duradera durante varios
años.

El Boxeo muestra un extenso conjunto de
características y componentes específicos propios
de su forma de preparación y de competición por tal
motivo, es necesario contar con un buen tratamiento físico
motor y un correcto dominio técnico desde edades
tempranas.

El programa de preparación del deportista brinda
a grandes rasgos los fundamentos afines con las
características o exigencias esenciales de las
técnicas para su enseñanzaaprendizaje, da
algunos elementos sobre las características
técnicas y tácticas de los boxeadores escolares
cubanos elite, contenidos de la preparación técnica
y táctica en las diferentes categorías, brinda el
Test básico para el control y evaluación de la
preparación técnica y táctica y el modelo
para el control del Test técnico.

Como se puede apreciar aún persiste la manera
tradicional de planificar y trabajar los elementos
técnicos juntos con los tácticos y varios autores
en sus investigaciones y eventos internacionales en los que a
participado nuestro país nos han demostrado que es hora de
tratar estos temas por separado, el programa no cuenta con una
metodología para trabajar la técnica por etapas de
la macro estructura de preparación deportiva (general,
especial, competitiva).

Asimismo no tiene el sustento científico, capaz
de preservar desde una perspectiva didáctica el
procedimiento metodológico para la enseñanza y el
uso de los elementos técnicos en las diferentes
categorías, por lo que podemos afirmar que los
entrenadores no cuentan con el material
teórico-metodológico necesario para el
perfeccionamiento de la planificación del proceso
entrenamiento.

En inspecciones efectuadas por la comisión
provincial del alto rendimiento a entrenadores de la
categoría 13-14 años (liga estudiantil), se
descubrieron irregularidades con el proceso de
planificación, ejecución y control de los medios de
preparación de la técnica, lo cual resalta la
necesidad de descubrir y profundizar en las principales
características y obligaciones que este deporte les exige
a los boxeadores dado a que tienen dos formas de
competición en estas primeras categorías en el alto
rendimiento, las que están estrechamente relacionadas una
con la otra, .

La evaluación por pruebas técnicas, que
suma (20 puntos) a la puntuación general por equipos,
municipal y provincial, es necesario apuntar que en el Boxeo a
diferencia de otros deportes de combate, esta forma de medir las
pruebas técnicas se realiza en el primer combate de cada
boxeador, estos tienen que realizar correctamente los distintos
elementos a medir en dicha prueba y resolver las diferentes
situaciones que se les puedan presentar en el pleito.

El procedimiento que se aplica es mediante el criterio
de un personal seleccionado por la comisión nacional que
no dudamos de su preparación, pero consideramos que las
deficiencias compendiadas nunca la conocen los entrenadores para
darle tratamiento metodológico,

En esta investigación consiste, en crear un
instrumento metodológico atendiendo a la
individualización en el sistema competitivo para las
pruebas técnicas en el Boxeo.

Teniendo en cuenta los citados argumentos, las
revisiones documentales y bibliográficas del autor, se
considera necesario el tratamiento al siguiente problema
científico:¿Qué elementos deben caracterizar
las pruebas técnicas en el sistema competitivo de los
boxeadores? Para resolver dicho problema científico nos
propusimos el siguiente objetivo: Elaborar el perfil de exigencia
para las pruebas técnicas de los boxeadores como soporte
teórico – metodológico y práctico para
el control y evaluación en el sistema
competitivo.

Desarrollo

Esta propuesta es para la evaluación de las
pruebas técnicas en el Boxeo en las competencias ya que
existen insuficiencias en dicho proceso tales como:

Insuficiencias en el estudio científico,
metodológico y estadístico para el
perfeccionamiento de la dirección técnica, no
están elaboradas las normativas y escalas de
evaluación técnica para el entrenamiento, la
preparación técnica sigue siendo controlada por
metodologías vigentes desde 1984, la forma en que se
encuentra representada la base de información sobre las
características y resultados técnicos de los
boxeadores, no esta sustentada en normativas ,insuficiencias en
la determinación de las exigencias técnicas del
sistema competitivo para los boxeadores escolares. (Medios de
protección, reglamento, tiempos y cantidad de los asaltos,
y la puntuación), insuficiente la metodologías para
las pruebas técnicas en el sistema competitivo de los
boxeadores escolares.

Durante la actividad deportiva, el boxeador se encuentra
inmerso en dos grandes procesos el de preparación, donde
media entre la relación de los sujetos (deportista,
entrenador y deportista –deportista), el entrenamiento
deportivo así mismo, es la mayor parte del tiempo dedicada
a su preparación, el deportista repite innumerable de
veces, los movimientos específicos
determinados.

El sistema competitivo tiene una base estructural desde
la Educación Física en las edades tempranas del
niño con una base en las competencias intramurales a corto
y largo plazo, hacia la práctica del deporte teniendo
actividades rectoras en los deportes estratégicos y
priorizados para el país, donde el Boxeo juega un papel
protagónico.

Indicadores de la técnica

El profesor Trujillo. M. (1996) nos describe unos
indicadores cuantitativos y cualitativos de la técnica que
son: Volumen.

Dividido en:

General: Total de las acciones técnicas que se
dominan.

Competitivo: Total de las acciones realizadas en la
competición.

• Variedad. Diversidad o variante dentro de la
acción técnica de juego.

Por ejemplo: Derribar al contrario en Judo es posible
realizarlo con los pies, brazos o cadera.

• Racionalidad: Forma más adecuada de
realizar una tarea motriz de acuerdo con las leyes que rigen el
movimiento. Ejemplo: golpeo en el boxeador.

• Efectividad: Grado de eficacia en al
utilización de la técnica, en la medida que se
acerca a la mejor variante dentro de las posibles.

La edad escolar del boxeador se caracteriza por la
rapidez de captación y aprendizaje de nuevos movimientos,
por lo cual se adapta para una formación técnica
básica importante. Es una excelente época de grabar
los gestos deportivos para proyección futura. Es por ello
que consideramos que es un fundamento importante para la
realización de las pruebas técnicas antes de los
combates para comprobar el nivel de conocimiento teórico y
práctico de los elementos técnicos los cuales luego
serán empleados en la competencia frente a los
contrarios

Investigadores como Rodríguez Arbella y Pelegrin
en el 2010 brindan indicadores para caracterizar la
preparación técnica en los deportes de Taekwondo y
Karate –do elementos que el deporte de boxeo
asume.

Por lo que se hace necesario que los entrenadores
dominen las particularidades de los elementos técnicos del
Boxeo. Por lo que proponemos el siguiente perfil por grupos de
elementos técnicos parada de combate, pasos, giros,
desplazamientos, golpeos, defensas (esquivas) defensas de brazos
( paradas, bloqueos y desvíos) y combinaciones.

A continuación algunos ejemplos

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En este ejemplo de clave se convierte en una herramienta
para que el entrenador pueda conocer el estado individual de la
preparación técnica por elemento técnico y
poder dar el tratamiento metodológico necesario para el
proceso de entrenamiento deportivo y encaminar la
preparación en función de las evaluaciones que se
realizan en las competencias o los test , las cuales en los
deportes de combate se recomiendan para conocer si el deportista
reúne las condiciones para poderse enfrentar a los
contrarios elemento que en el Boxeo no se cumple en el sistema
competitivo.

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Pero además estos elementos técnicos se
realizan en los combates en forma de combinaciones donde aparecen
otros indicadores como:

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Por lo que se realizó una ponderación de
los criterios de medidas según su nivel de
significación por cada elemento técnico que
interviene en la formación del boxeador. Teniendo en
cuenta la distribución de frecuencia,
específicamente la frecuencia relativa determinando el
porciento que representa el valor porcentual del error
relacionado con criterio de medida y nivel de
significación.

Para la medición del control técnico y la
elaboración de las normativas, se asume el análisis
lógico matemático planteado por Hernández,
Arbella y Carrión (2010) que tiene un antecedente de
aplicación en el taekwondo y el Karate-do, para esto se
evalúan los 33 boxeadores perteneciente a la muestra, con
valores que oscilan de 0 a 1 durante 1 macrociclo de
preparación donde se realizaron mediciones en los
diferentes grupos de técnicas, como son posición de
combate, desplazamientos , golpeos , defensas y en formas de
combinaciones, en diferentes periodos y etapas de la
preparación con la muestra seleccionada

En este caso en particular ejemplificamos la parada de
combate, el proceder que se realizó en la
investigación de Naranjo O (2011) en su tesis de
maestría en deporte de combate, donde según la
ponderación y el nivel de significación cada parte
que interviene en le elemento técnico, (rectos, defensas,
esquivas y etc.) según métodos estadísticos
toman un valor porcentual para ser aplicados en escalas de
evaluación las cuales pueden ser aplicables en cualquier
momento de la preparación del boxeador

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Luego de aplicar las claves para los elementos se
procesan con una escala de evaluación la cual se propone
teniendo en cuenta un análisis estadístico de los
percentiles ya que l dividir el conjunto de datos en los
diferentes percentiles se piede determinar una categoría
que permite valorar la situación que presenta cada
boxeador en el proceso técnico que se esta evaluando

En una evaluación parcial. realizada a los
boxeadores, en diferentes momentos de la preparación, se
determinaron los percentiles, para comprobar si es aplicable la
estadística en evaluación del ejercicio
práctico y proponer una escala de valores para el sistema
competitivo, observando cambios en la aplicación
práctica con un tratamiento acertado para fundamentar las
normativa de control técnico..

Estas escalas cuantitativas se representan
en valores de cero a uno, haciéndole corresponder la
categoría de excelente, bien, regular, mal e
insuficientes.

Escala cuantitativa

Escala valorativa

Mayor o igual a 93

Excelente

Mayor o igual a 75 y menor que
92

Muy bien

Mayor o igual a 50 y menor que
74

bien

Mayor o igual a 25 y menor que
49

Regular

Menor que 25

Mal

Esta propuesta tuvo un momento de consulta
con 35 especialistas del deporte de Boxeo, por lo que mostramos
el análisis del criterio de especialista, acerca de las
exigencias para la evaluación de los elementos
técnicos.

Aspectos

Muy

alto

%

Alto

%

Aceptable

%

Bajo

%

Muy

bajo

%

Nivel científico

15

42,8

10

28,5

9

25,7

1

2,8

0

Enfoque didáctico

12

34,2

18

51,4

5

14,2

0

0

Importancia

19

54,0

16

45,7

0

0

Posibilidades de
aplicación

17

48,5

18

51,4

0

Análisis del criterio de
especialista, acerca de los criterios de medidas para los
elementos técnicos.

Aspectos

Muy

alto

%

Alto

%

Aceptable

%

Bajo

%

Muy

bajo

%

Nivel científico

15

42,8

16

45,7

4

11,4

Enfoque didáctico

16

45,,7

4

11,4

15

42,8

Importancia

19

54,0

5

14,4

10

28,5

Posibilidades de
aplicación

35

100

Análisis del criterio de especialista, acerca de
las claves y escalas evaluativos para cada uno de los elementos
técnicos de los boxeadores. Este indicador es muy
importante para el perfeccionamiento de este proceso de
evaluación ya que esta investigación se hace con el
fin de perfeccionar esta metodología aplicando un software
sustentando en todos los análisis realizados y facilitarle
a los evaluadores los cálculos y que halla una
disminución de tiempo pero se gane en calidad y
oportunidad para le boxeador pero además que se establezca
una relación proceso de evolución con la nueva
preparación para el próximo curso teniendo en
cuenta los reportes realizados por los evaluadores en la
competencia y así determinar donde están las
lagunas técnicas de los boxeadores y dar el tratamiento
metodológico para perfeccionarla en el próximo
proceso de planificación.

Aspectos

Muy

alto

%

Alto

%

Aceptable

%

Bajo

%

Muy

bajo

%

Nivel científico

16

45,7

16

45,7

3

8,5

Enfoque didáctico

15

42,8

15

42,8

5

14,4

Importancia

12

34,2

17

48,5

5

14,4

1

2,8

Posibilidades de
aplicación

12

34,2

5

14,4

16

45,7

2

5,7

2.3.1 Orientaciones metodológicas
para el uso de las claves en el control y la evaluación de
los elementos técnicos en el sistema
competitivo.

Para realizar las claves evaluativas se tienen en cuenta
los siguientes elementos: planteados por Hernández,
Arbella y Carrión (2010)

Grupos de elementos: Las técnicas calcificadas
por sus formas de realización según el programa de
preparación del deportista.

Criterios de medida (cm): para realizar la
medición de las exigencias en cada grupo de elementos
técnicos.

Categoría del movimiento (CM) (Anexo 13): puede
ser complementario, condicionante y determinante y representado
en valores numérico de tres, dos y uno
respectivamente.

El Nivel de dominio (ND) es adquirido durante el
entrenamiento deportivo con la repetición del elemento
técnico, formando los enlaces temporales a nivel de
corteza cerebral que en su integración forman el
estereotipo dinámico, según su asimilación
en el proceso de enseñanza y aprendizaje según
Rudik (1988) se clasifican en:

  • Habilidad motora; acción
    insuficientemente aprendida.

  • Hábito motor; acción
    correctamente aprendida.

  • Destreza; Maestría
    deportiva.

Se realizó una aplicación parcial al
perfil. Se muestran las evaluaciones realizadas a los boxeadores
en diferentes momentos de la preparación solo para
comprobar si es aplicable la evaluación en el ejercicio
práctico y poder proponer el mismo al sistema competitivo
demostrándose cambios en la aplicación
práctica con un tratamiento acertado

Escala evaluativa general

Para la medición del control técnico y la
elaboración de las normativas[1]se asume el
análisis lógico matemático planteado por
Hernández, Arbella y Carrión (2010), para esto se
evalúan los 33 boxeadores perteneciente a la muestra, con
valores que oscilan de 0 a 1 durante 1 macrociclo de
preparación.Anexo 4.

Para la elaboración de las normativas
técnicas, durante la confección de la escala
cuantitativa se utilizaron los estadígrafos cuartiles para
la distribución de las evaluaciones realizadas a los
boxeadores y en función ellos se aplicaron los percentiles
para fundamentar las normativa de control técnico. Anexo
4

Estas escalas cuantitativas se representan en base a un
punto, junto a una escala valorativa de excelente, bien, regular,
mal e insuficientes, para que pueda ser transformada sin la
necesidad de un estudio matemático. Tabla 1

Tabla 1

Escala cuantitativa

Escala valorativa

Mayor o igual a 0,93

Excelente

Mayor o igual a 0,75 y menor que
0,93

Bien

Mayor o igual a 0,64 y menor que
0,75

Regular

Mayor o igual a 0,54 y menor que
0,64

Mal

Mayor o igual a 0,33 y menor que
0,54

Insuficiente

Nivel de dominio para esta categoría es de 0,33
que es el percentil 9, mínima evaluación de los
boxeadores.

Donde se aplicaron las evaluaciones y se
adaptaron entonces a una escala probabilísticas
según la evaluación de los propios boxeadores
evaluados, uniendo sus resultados en cuartiles y aplicando para
su identificación en percentiles.

Conclusiones

Las principales exigencias incorporadas en el perfil
técnico del Boxeo escolar, fueron resultante de las
observaciones científicas a entrenamientos y competencias,
así como de la encuesta aplicada a los entrenadores de la
categoría estudiada; por cuanto constituye respaldo
científico a la fiabilidad y objetividad del citado
perfil.

La determinación del perfil de exigencias
técnico del deporte, requiere de la consideración
de las características específicas de la forma de
competición por categorías, teniendo en cuenta que
el sistema competitivo es diferente para cada una de
ellas.

Los principales componentes metodológicos
constitutivos del perfil de exigencia elaborado son: elemento
técnico, exigencia de ejecución y errores. De esta
forma son organizados el conjunto de elementos técnicos
que el Boxeo como deporte de combate le exige al deportista, en
cuanto a su necesidad de ejecución, como la calidad del
mismo.

El perfil de exigencia técnico posibilita la
elaboración de claves de evaluación y la escala
correspondiente a la categoría, lo que conlleva al
perfeccionamiento del sistema de control y evaluación de
la preparación técnica en el sistema
competitivo.

Según los criterios de los especialistas, el
perfil de exigencias técnico del Boxeo escolar presentado
es pertinente, presenta alta significación social, y
posibilidades reales de aplicación práctica, lo
cual infiere la importancia del estudio, encaminada al
perfeccionamiento del proceso de preparación
técnica de los boxeadores, así como el logro
ulterior de resultados competitivos.

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Autor:

Msc Norma Leyva Rodríguez

Profesora auxiliar

Profesora universitaria

Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el
Deporte.

Centro de Estudio Nacional de deportes de
combate

Msc Mayelin Hernández
Rodríguez.

Profesora universitaria

Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el
Deporte.

Centro de Estudio Nacional de deportes de
combate

MSc.. Osvanys Naranjo Acosta.

Profesor Universitario

Universidad de Ciencias de la Cultura Física y el
deporte.

 

[1] Normativas: Conjunto de normas aplicables
a una determinada materia o actividad.

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