La auditoria integral como instrumento para orientar a la mejora continua institucional (página 4)

Esta investigación será del tipo
básica o pura. Todos los aspectos son teorizados, sin
embargo la auditoria integral pueden ser aplicada para orientar a
las cooperativas cafetaleras de la Región Huánuco y
Junín a la mejora continua institucional.

• NIVEL DE INVESTIGACION

La investigación a realizar será del nivel
descriptivo-explicativo-correlacional, por cuanto se
describirá la auditoria integral y la mejora continua
institucional y luego se explicará la forma como la
auditoria integral se convierte en el instrumento para orientar a
las cooperativas cafetaleras de la Región Huánuco y
Junín a la mejora continua institucional.

• METODOS DE LA INVESTIGACION

En esta investigación se utilizará los
siguientes métodos:

Descriptivo.- Para describir todos los aspectos
relacionados con la auditoria integral y la mejora institucional
de las cooperativas cafetaleras de la Región
Huánuco y Junín a la mejora continua
institucional.

Inductivo.- Para inferir la auditoria integral en
la mejora continua institucional de las cooperativas cafetaleras
de la Región Huánuco y Junín a la mejora
continua institucional. También se inferirá los
resultados de la muestra en la población.

Deductivo. – Para sacar las conclusiones de
la auditoria integral y la orientación de las cooperativas
cafetaleras de la Región Huánuco y Junín en
la mejora continua institucional.

• DISEÑO DE LA INVESTIGACION

El diseño es el plan o estrategia que se
desarrollará para obtener la información de la
auditoria integral como instrumento para orientar a las
cooperativas cafetaleras de la región Huánuco y
Junín en la mejora continua institucional.

El diseño que se aplicará será el
no experimental, transversal, descriptivo,
correlacional-causal.

El diseño no experimental se define como la
investigación que se realizará sin manipular
deliberadamente la auditoria integral ni la mejora continua
institucional. En este diseño se observan los
fenómenos tal y como se dan en su contexto natural, para
después analizarlos.

El diseño de investigación transeccional
que se aplicará consiste en la recolección de
datos. Su propósito es describir a la auditoria integral y
la mejora continua institucional y analizar su incidencia e
interrelación en un momento dado.

El diseño transeccional descriptivo que se
aplicará en el trabajo, tiene como objetivo indagar la
incidencia y los valores en que se manifiestan la auditoria
integral y la mejora continua institucional como variables del
trabajo.

El diseño de investigación
correlativo-causal que se aplicará, servirá para
relacionar la auditoria integral y la mejora continua
institucional en un momento determinado. Se tratará
también de descripciones pero de sus relaciones, sean
éstas puramente correlacionales o relaciones causales. A
través de este tipo de diseño se asocian las
variables, sub-variables e indicadores; problema, objetivo e
hipótesis.

• POBLACION DE LA INVESTIGACION

La población de la investigación
está conformado por aproximadamente 15,000 personas entre
directivos, funcionarios, trabajadores, socios, clientes,
proveedores y acreedores de las cooperativas cafetaleras de la
Región Huánuco y Junín

• MUESTRA DE LA INVESTIGACION

La muestra estará compuesta por 375 personas
entre directivos, funcionarios, trabajadores, socios, clientes,
proveedores y acreedores de las cooperativas cafetaleras de la
Región Huánuco y Junín

Para definir el tamaño de la muestra se ha
utilizado el método probabilístico y aplicado la
fórmula generalmente aceptada para poblaciones menores de
100,000.

Donde:

Sustituyendo:

n = (0.5 x 0.5 x (1.96)2 x 15,000) / (((0.05)2 x 14,999)
+ (0.5 x 0.5 x (1.96)2))

n = 375

• TECNICAS DE RECOPILACION DE DATOS

Las técnicas que se utilizarán en la
investigación serán las siguientes:

• 1) Encuestas.- Se aplicará al
  personal de la muestra para obtener sus respuestas en
  relación a la auditoria integral como instrumento para
  orientar a las cooperativas cafetaleras de la Región
  Huánuco y Junín a la mejora continua
  institucional.

• 2) Toma de información.- Se
  aplicará para tomar información de libros,
  textos, normas y demás fuentes de información
  relacionadas con la auditoria integral como instrumento para
  orientar a las cooperativas cafetaleras de la Región
  Huánuco y Junín a la mejora continua
  institucional.

• 3) Análisis documental.- Se
  utilizará para evaluar la relevancia de la
  información que se considerará para el trabajo
  de investigación y que este relacionadas con la
  auditoria integral como instrumento para orientar a las
  cooperativas cafetaleras de la Región Huánuco y
  Junín a la mejora continua institucional.

• INSTRUMENTOS DE RECOPILACIÓN DE
  DATOS.

Los instrumentos que se utilizarán en la
investigación son los cuestionarios, fichas de encuesta y
Guías de análisis.

• 1) Cuestionarios.- Contienen las
  preguntas de carácter cerrado por el poco tiempo que
  disponen los encuestados para responder sobre la
  investigación. También contiene un cuadro de
  respuesta con las alternativas correspondientes relacionadas
  con la auditoria integral como instrumento para orientar a
  las cooperativas cafetaleras de la Región
  Huánuco y Junín a la mejora continua
  institucional.

• 2) Fichas bibliográficas.- Se
  utilizan para tomar anotaciones de los libros, textos,
  revistas, normas y de todas las fuentes de información
  relacionadas con la auditoria integral como instrumento para
  orientar a las cooperativas cafetaleras de la Región
  Huánuco y Junín a la mejora continua
  institucional.

• 3) Guías de análisis
  documental.- Se utiliza como hoja de ruta para disponer
  de la información relacionadas con la auditoria
  integral como instrumento para orientar a las cooperativas
  cafetaleras de la Región Huánuco y Junín
  a la mejora continua institucional.

• TÉCNICAS DE ANÁLISIS DE
  INFORMACION

Se aplicarán las siguientes
técnicas:

• 1) Análisis documental.- Esta
  técnica permitirá conocer, comprender, analizar
  e interpretar cada una de las normas, revistas, textos,
  libros, artículos de Internet y otras fuentes
  documentales relacionadas con la auditoria integral como
  instrumento para orientar a las cooperativas cafetaleras de
  la Región Huánuco y Junín a la mejora
  continua institucional.

• 2) Indagación.- Esta
  técnica facilitará disponer de datos
  cualitativos y cuantitativos de cierto nivel de razonabilidad
  relacionadas con la auditoria integral como instrumento para
  orientar a las cooperativas cafetaleras de la Región
  Huánuco y Junín a la mejora continua
  institucional.

• 3) Conciliación de datos.- Los
  datos de algunos autores serán conciliados con otras
  fuentes, para que sean tomados en cuenta en tanto
  estén relacionadas con la auditoria integral como
  instrumento para orientar a las cooperativas cafetaleras de
  la Región Huánuco y Junín a la mejora
  continua institucional.

• 4) Tabulación de cuadros con
  cantidades y porcentajes.- La información
  cuantitativa será ordenada en cuadros que indiquen
  conceptos, cantidades, porcentajes y otros detalles de
  utilidad para la investigación relacionada con la
  auditoria integral como instrumento para orientar a las
  cooperativas cafetaleras de la Región Huánuco y
  Junín a la mejora continua institucional.

• 5) Comprensión de
  gráficos.- Se utilizarán los
  gráficos para presentar información y para
  comprender la evolución de la información entre
  periodos, entre elementos y otros aspectos relacionados con
  la auditoria integral como instrumento para orientar a las
  cooperativas cafetaleras de la Región Huánuco y
  Junín a la mejora continua institucional.

• 6) Otras.- El uso de instrumentos,
  técnicas, métodos y otros elementos no es
  limitativa, es meramente referencial; por tanto en la medida
  que fuera necesario se utilizarán otros
  tipos.

• TÉCNICAS DE PROCESAMIENTO DE
  INFORMACION

Se aplicarán las siguientes técnicas de
procesamiento de datos:

• 1) Ordenamiento y clasificación.-
  Se aplicará para tratar la información
  cualitativa y cuantitativa en forma ordenada, de modo de
  interpretarla y sacarle el máximo provecho en tanto
  este relacionada con la auditoria integral como instrumento
  para orientar a las cooperativas cafetaleras de la
  Región Huánuco y Junín a la mejora
  continua institucional.

• 2) Registro manual.- Se aplicará
  para digitar la información de las diferentes fuentes
  relacionadas con la auditoria integral como instrumento para
  orientar a las cooperativas cafetaleras de la Región
  Huánuco y Junín a la mejora continua
  institucional.

• 3) Proceso computarizado con Excel.-
  Para determinar diversos cálculos matemáticos y
  estadísticos de utilidad para la investigación
  relacionados con la auditoria integral como instrumento para
  orientar a las cooperativas cafetaleras de la Región
  Huánuco y Junín a la mejora continua
  institucional.

• 4) Proceso computarizado con SPSS.- Para
  digitar, procesar y analizar datos de las empresas y
  determinar indicadores promedios, de asociación y
  otros relacionados con la auditoria integral como instrumento
  para orientar a las cooperativas cafetaleras de la
  Región Huánuco y Junín a la mejora
  continua institucional.

Cronograma

Presupuesto

Bibliografía

• 1. ARENS, Alvin A. & LOEBBECKE james K.
  (2010) "Auditoría un Enfoque Integral. Bogotá-
  Colombia. Editorial Norma.

• 2. BLANCO LUNA, Yanel. (2010) Marco Conceptual
  de la Auditoría Integral. Bogotá- Colombia.
  Editorial Norma.

• 3. BRAVO CERVANTES, Miguel H. (2010)
  Auditoría Integral. Lima. Editorial FECAT.

• 4. CANEVARO, Nicolás (2009)
  Auditoría Integral. Lima. Escuela Nacional de
  Control.

• 5. CONTRERAS, E. (2010) Manual del Auditor.
  Lima: CONCYTEC

• 6. CASHIN, J. A., Neuwirth P.D. y Levy J.F.
  (2008) Manual de Auditoria. Madrid: Mc. Graw-Hill
  Inc

• 7. CHIAVENATO Idalberto (2010)
  Introducción a la Teoría General de la
  Administración. México. Mc Graw
  Hill.

• 8. ELORREAGA MONTENEGRO, Gorostiaga. (2002).
  Curso de Auditoria Interna. Chiclayo- Perú.
  Edición a cargo del autor.

• 9. FEDERACIÓN INTERNACIONAL DE
  CONTADORES- IFAC – (2000) Normas Internacionales de
  Auditoria. Lima. Editado por la Federación de Colegios
  de Contadores del Perú.

• 10.  HERNÁNDEZ V., Jaime (2010) "La
  Auditoría Integral: Un verdadero Arquetipo de control
  empresarial "Bogotá Colombia. Editorial
  Norma.

• 11. HERNÁNDEZ RODRÍGUEZ, Fernando
  (2008) La auditoria operativa. Lima: Editorial San Marcos
  SA.

• 12. HOLMES, A. W. (2009) Auditoria.
  México: Unión Tipográfica
  Hispanoamericana.

• 13. INSTITUTO AUDITORES INTERNOS DE
  ESPAÑA– Coopers & Lybrand, SA. (2010). Los nuevos
  conceptos del control interno– Informe COSO- Madrid.
  Ediciones Díaz de Santos SA.

• 14.  JOHNSON, Gerry & Scholes, Kevan.
  (2009) Dirección Estratégica. Madrid: Prentice
  May International Ltd.

• 15.  PANÉZ MEZA, Julio. (2006) Auditoria
  Contemporánea. Lima: Iberoamericana de Editores
  SA.

• 16. PORTER Michael E. (2010-A) Estrategia
  Competitiva. México. Compañía Editorial
  Continental SA. De CV.

• 17. PORTER Michael E. (2010-B) Ventaja
  competitiva. México. Compañía Editorial
  Continental SA. De CV.

• 18. ROBBINS Stephen (2011) Fundamentos de
  Administración. México. Prentice Hall
  Hispanoamericana, SA.

• 19. STEINER George (2008) Planeación
  Estratégica. México. Compañía
  Editorial Continental SA. De CV.

• 20. STONER James & Wankel Charles (2009)
  Administración. México. Compañía
  Editorial Continental SA. De CV.

• 21. TERRY George (2009) Principios de
  Administración. México. Compañía
  Editorial Continental SA. De CV.

TESIS:

• 1. SANDOVAL Aliaga Carlos (2008) Tesis: "La
  Auditoria Integral, herramienta para gestionar eficientemente
  las empresas eléctricas"; documento presentado para
  optar el Grado de Doctor en Contabilidad en la Universidad
  Nacional Federico Villarreal.

• 2. HERRERA Ramírez Cecilia del Rosario
  82007) Tesis: "Evaluación interna y externa de la
  eficiencia y efectividad". Caso Universidad Pública";
  documento presentado para optar el Grado de Maestro en
  Contabilidad y Finanzas en la Universidad San Martín
  de Porres

• 3. GARCÍA Haro Luis (2007) Tesis:
  "Auditoria integral: una respuesta efectiva de lucha contra
  el fraude y la corrupción en los Gobiernos
  Regionales"; documento presentado para optar el Grado de
  Maestro en la Universidad Nacional Federico
  Villarreal.

• 4. PAREDES Prado Bertha Aurora (2006) Tesis:
  "Evaluación de la eficiencia y efectividad en
  entidades del Estado"; documento presentado para optar el
  Grado de Maestro en Administración en la Universidad
  Nacional Mayor de San Marcos.

• 5. BENDEZÚ Iriarte Juan Héctor
  (2003), tesis: "La auditoria de gestión en la empresa
  moderna", presentada para optar el Grado de Maestro en
  Administración en la Universidad Nacional Federico
  Villarreal

• 6. MONRROY Ayme Julián (2007) Tesis: "La
  Auditoria Integral como parte del trabajo de la auditoria
  interna en una entidad del Estado". Trabajo presentado para
  optar el Grado de Maestro en Auditoria contable y financiera
  en la Universidad Nacional Federico Villarreal.

• 7.  GUEVARA Guerra Juan Alberto (2008) Tesis:
  "Propósitos de la auditoria integral en una entidad
  pública". Documento presentado en para optar el grado
  de maestro en Contabilidad y Finanzas-Mención
  Auditoria en la Universidad San Martín de
  Porres.

Anexo

ANEXO No. 1: MATRIZ DE
CONSISTENCIA

LA AUDITORIA INTEGRAL COMO INSTRUMENTO
PARA ORIENTAR A LA MEJORA CONTINUA INSTITUCIONAL.

EL CASO DE LAS COOPERATIVAS
CAFETALERAS DE LA REGION HUANUCO Y JUNIN, PERIODO 2005 HASTA LA
ACTULIDAD.

ANEXO No. 2:

ENCUESTA

FICHA TÉCNICA DEL INSTRUMENTO A
UTILIZAR

• Trabajo de investigación denominado:

"LA AUDITORIA INTEGRAL COMO INSTRUMENTO PARA
ORIENTAR A LA MEJORA CONTINUA INSTITUCIONAL. EL CASO DE LAS
COOPERATIVAS CAFETALERAS DE LA REGION HUANUCO Y JUNIN, PERIODO
2005 HASTA LA ACTULIDAD".

• AUTOR: MS. ROBERTO PARDO HUAYLAS

• ENTIDAD ACADÉMICA: UNIVERSIDAD
  NACIONAL FEDERICO VILLARREAL

• NIVEL ACADÉMICO: DOCTORADO

• ESPECIALIDAD: CONTABILIDAD

• MARGEN DE ERROR ASUMIDO: 5%

• No. DE ENCUESTADOS: 375

• LUGAR DE APLICACIÓN: REGION HUANUCO Y
  REGION JUNIN

• TEMAS A EVALUAR: AUDITORIA INTEGRAL, MEJORA
  CONTINUA INSTITUCIONAL, COOPERATIVAS CAFETALERAS, REGION
  HUANUCO Y JUNIN.

• TIPO DE PREGUNTAS: CERRADAS.

• NÚMERO DE PREGUNTAS: 20

CUESTIONARIO DE
ENCUESTA:

A continuación tengo a bien presentar el
cuestionario correspondiente a la investigación titulada:
LA AUDITORIA INTEGRAL COMO INSTRUMENTO PARA ORIENTAR A LA MEJORA
CONTINUA INSTITUCIONAL. EL CASO DE LAS COOPERATIVAS CAFETALERAS
DE LA REGION HUANUCO Y JUNIN, PERIODO 2005 HASTA LA ACTULIDAD.,
correspondiente al Bachiller. ROBERTO PARDO HUAYLAS, quien
desea obtener información para su trabajo y así
poder optar el GRADO DOCTOR EN CONTABILIDAD. De antemano se
agradece la colaboración facilitada. Por favor, marcar con
un aspa (X) la respuesta que corresponde a la pregunta
formulada.

PREGUNTAS:

ANEXO No. 3:

VALIDACION DEL INSTRUMENTO POR
EXPERTO.

Después de revisado el instrumento, mi
calificación es la siguiente:

Fecha: 07 de Noviembre del 2011

Validado favorablemente por:

DR. CPCC. DOMINGO HERNANDEZ CELIS

Docente de Epistemología y Metodología de
la investigación; Tesis I y Tesis II del Doctorado en
Contabilidad, Doctorado en Administración y Doctorado en
Economía de la Escuela Universitaria de Post grado de la
Universidad Nacional Federico Villarreal y San Martín de
Porres de Lima – Perú.

ANEXO No. 4:

CONFIABILIDAD DEL INSTRUMENTO
ESTABLECIDA POR EXPERTO.

El instrumento que se utilizará en este trabajo
es factible de reproducción por otros investigadores e
incluso puede ser aplicado a otras entidades
similares.

Es decir los resultados obtenidos con el instrumento en
una determinada ocasión, bajo ciertas condiciones,
serán similares si se volviera a medir la auditoria
integral y la mejora continua institucional en condiciones
idénticas. Este aspecto de la razonable exactitud con que
el instrumento mide lo que se ha pretendido medir es lo que se
denomina la confiabilidad del instrumento, la misma que se cumple
con el instrumento de encuesta de este trabajo.

En este sentido, el término confiabilidad del
instrumento es equivalente a los de estabilidad y predictibilidad
de los resultados que se lograrán: La auditoria integral
orienta a la mejora continua de las cooperativas cafetaleras de
la Región Huánuco y Junín. Esta es la
acepción generalmente aceptada por los investigadores, lo
cual es posible de lograr en este trabajo de
investigación.

Otra manera de aproximarse a la confiabilidad del
instrumento es preguntarse: ¿Hasta dónde los
resultados que se obtendrán con el instrumento
constituirán la medida verdadera de la auditoria integral
y la mejora continua institucional? Esta acepción del
término confiabilidad del instrumento es sinónimo
de seguridad; la misma que es factible de lograr con el
instrumento de este trabajo de investigación, por cuanto
la auditoria integral como examen profesional, objetivo e
independiente facilitará las recomendaciones para lograr
la mejora continua institucional de las cooperativas cafetaleras
de la Región Huánuco y Junin.

Existe una tercera posibilidad de enfocar la
confiabilidad del instrumento; ella responde a la siguiente
cuestión: ¿Cuánto error está
implícito en la medición del instrumento? Se
entiende que un instrumento es menos confiable en la medida que
hay un mayor margen de error implícito en la
medición. De acuerdo con esto, la confiabilidad puede ser
definida como la ausencia relativa de error de medición en
el instrumento; es decir, en este contexto, el término
confiabilidad es sinónimo de precisión. En este
trabajo se ha establecido un margen de error del 5% que es un
porcentaje generalmente aceptado por los investigadores; lo que
le da un nivel razonable de precisión al
instrumento.

La confiabilidad del instrumento también puede
ser enfocada como el grado de homogeneidad de los ítems
del instrumento en relación con las variables auditoria
integral y mejora continua institucional. Es lo que se denomina
la confiabilidad de consistencia interna u homogeneidad. En este
trabajo de tiene un alto grado de homogeneidad.

Determinada la confiabilidad del instrumento por el
experto:

DR. CPCC. DOMINGO HERNANDEZ CELIS

Docente de Epistemología y Metodología de
la investigación; Tesis I y Tesis II del Doctorado en
Contabilidad, Doctorado en Administración y Doctorado en
Economía de la Escuela Universitaria de Post grado de la
Universidad Nacional Federico Villarreal y San Martín de
Porres de Lima – Perú.

Autor:

Ms. Roberto Pardo Huaylas

PARA OPTAR EL GRADO DE DOCTOR EN
CONTABILIDAD

Enviado por:

Domingo Hernandez Celis

UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO
VILLARREAL

ESCUELA UNIVERSITARIA DE POST
GRADO

DOCTORADO EN
CONTABILIDAD

LIMA- PERU

2012

[1] SANDOVAL Aliaga Carlos (2008) Tesis:
“La Auditoria Integral, herramienta para gestionar
eficientemente las empresas eléctricas”; documento
presentado para optar el Grado de Doctor en Contabilidad en la
Universidad Nacional Federico Villarreal.

[2] HERRERA Ramírez Cecilia del
Rosario 82007) Tesis: “Evaluación interna y
externa de la eficiencia y efectividad”. Caso Universidad
Pública“; documento presentado para optar el Grado
de Maestro en Contabilidad y Finanzas en la Universidad San
Martín de Porres

[3] GARCÍA Haro Luis (2007) Tesis:
“Auditoria integral: una respuesta efectiva de lucha
contra el fraude y la corrupción en los Gobiernos
Regionales”; documento presentado para optar el Grado de
Maestro en la Universidad Nacional Federico Villarreal.

[4] PAREDES Prado Bertha Aurora (2006) Tesis:
“Evaluación de la eficiencia y efectividad en
entidades del Estado”; documento presentado para optar el
Grado de Maestro en Administración en la Universidad
Nacional Mayor de San Marcos.

[5] BENDEZÚ Iriarte Juan Héctor
(2003), tesis: “La auditoria de gestión en la
empresa moderna”, presentada para optar el Grado de
Maestro en Administración en la Universidad Nacional
Federico Villarreal

[6] MONRROY Ayme Julián (2007) Tesis:
“La Auditoria Integral como parte del trabajo de la
auditoria interna en una entidad del Estado”. Trabajo
presentado para optar el Grado de Maestro en Auditoria contable
y financiera en la Universidad Nacional Federico
Villarreal.

[7] GUEVARA Guerra Juan Alberto (2008) Tesis:
“Propósitos de la auditoria integral en una
entidad pública”. Documento presentado en para
optar el grado de maestro en Contabilidad y
Finanzas-Mención Auditoria en la Universidad San
Martín de Porres.

[8] CANEVARO, Nicolás (2009)
Auditoría Integral. Lima. Escuela Nacional de
Control.

[9] BLANCO Luna, Yanel. (2010) Marco
Conceptual de la Auditoría Integral. Bogotá-
Colombia. Editorial Norma.

[10] BRAVO Cervantes, Miguel H. (2010)
Auditoría Integral. Lima. Editorial FECAT.

[11] BLANCO Luna, Yanel. (2010) Marco
Conceptual de la Auditoría Integral. Bogotá.
Editorial Norma.

[12] ARENS, Alvin A. & Loebbecke James K.
(2010) Auditoría un Enfoque Integral. Bogotá-
Colombia. Editorial Norma.

[13] BLANCO Luna, Yanel. (2010) Marco
Conceptual de la Auditoría Integral. Bogotá-
Colombia. Editorial Norma.

[14] CANEVARO, Nicolás (2009)
Auditoría Integral. Lima. Escuela Nacional de
Control.

[15] Ibídem.

[16] ARENS, Alvin A. & Loebbecke James K.
(2010) Auditoría un Enfoque Integral. Bogotá-
Colombia. Editorial Norma.

[17] BLANCO Luna, Yanel. (2010) Marco
Conceptual de la Auditoría Integral. Bogotá-
Colombia. Editorial Norma

[18] PANÉZ Meza, Julio (2006)
Auditoría Contemporánea. Lima. Iberoamericana de
Editores SA.

[19] ARENS, Alvin A. & Loebbecke James K.
(2010) Auditoría un Enfoque Integral. Bogotá-
Colombia. Editorial Norma.

[20] Arens, Alvin A. & Loebbecke James K.
(2010) Auditoría un Enfoque Integral. Bogotá-
Colombia. Editorial Norma.

[21] BLANCO Luna, Yanel. (2010) Marco
Conceptual de la Auditoría Integral. Bogotá-
Colombia. Editorial Norma.

[22] Ibídem.

[23] Ibídem.

[24] ARENS, Alvin A. & Loebbecke James K.
(2010) Auditoría un Enfoque Integral. Bogotá-
Colombia. Editorial Norma.

[25] Ibídem.

[26] BRAVO Cervantes, Miguel H. (2010)
Auditoría Integral. Lima. Editorial FECAT.

[27] JOHNSON, Gerry y Scholes, Kevan. (2009)
Dirección Estratégica. Madrid: Prentice May
International Ltd.

[28] JOHNSON, Gerry y Scholes, Kevan. (2009)
Dirección Estratégica. Madrid: Prentice May
International Ltd.

[29] JOHNSON, Gerry y Scholes, Kevan. (2009)
Dirección Estratégica. Madrid: Prentice May
International Ltd.

[30] HERNÁNDEZ V., Jaime (2010)
“La Auditoría Integral: Un verdadero Arquetipo de
control empresarial“. Bogotá Colombia. Editorial
Norma.

[31] JOHNSON, Gerry y SCHOLES, Kevan. (2009)
Dirección Estratégica. Madrid: Prentice May
International Ltd.

[32] CHIAVENATO Idalberto (2010)
Introducción a la Teoría General de la
Administración. México. Mc Graw Hill.

[33] JOHNSON, Gerry y SCHOLES, Kevan. (1999)
Dirección Estratégica. Madrid: Prentice May
International Ltd.

[34] ROBBINS Stephen (2011) Fundamentos de
Administración. México. Prentice Hall
Hispanoamericana, SA.

[35] JOHNSON, Gerry y Scholes, Kevan. (2009)
Dirección Estratégica. Madrid: Prentice May
International Ltd.

[36] STONER James & Wankel Charles (2009)
Administración. México. Compañía
Editorial Continental SA. De CV.

[37] JOHNSON, Gerry y Scholes, Kevan. (2009)
Dirección Estratégica. Madrid: Prentice May
International Ltd.

[38] D.S. No. 074-90-TR- Texto Único
Ordenado de la Ley General de Cooperativas

[39] Estatuto de la Cooperativa Agraria
Cafetalera “Divisoria” Ltda. Aguaytia –
Ucayali.

[40] Ibídem.

[41] Ibídem.

[42] Ibídem.

[43] Estatuto de la Cooperativa Agraria
Cafetalera “Divisoria” Ltda. Aguaytia –
Ucayali.

[44] Ibídem.

[45] Estatuto de la Cooperativa Agraria
Cafetalera “Divisoria” Ltda. Aguaytia –
Ucayali.

[46] Estatuto de la Cooperativa Agraria
Cafetalera “Divisoria” Ltda. Aguaytia –
Ucayali.

[47] Estatuto de la Cooperativa Agraria
Cafetalera “Divisoria” Ltda. Aguaytia –
Ucayali.

[48] Estatuto de la Cooperativa Agraria
Cafetalera “Divisoria” Ltda. Aguaytia –
Ucayali.

[49] Estatuto de la Cooperativa Agraria
Cafetalera “Divisoria” Ltda. Aguaytia –
Ucayali.

[50] Estatuto de la Cooperativa Agraria
Cafetalera “Divisoria” Ltda. Aguaytia –
Ucayali.

[51] Ibídem.

[52] Estatuto de la Cooperativa Agraria
Cafetalera “Divisoria” Ltda. Aguaytia –
Ucayali,

[53] www.regionhuanuco.gob.pe/

[54] Ibídem.

[55] Ibídem.

[56] www.regionhuanuco.gob.pe/

[57] www.regionhuanuco.gob.pe/

[58] www.regionjunin.gob.pe/

[59] Ibídem.

[60] www.regionjunin.gob.pe/

[61] www.regionjunin.gob.pe/

[62] Ibídem.

[63] Ibídem.

[64] www.regionjunin.gob.pe/

[65] www.regionjunin.gob.pe/

[66] Ibídem.