Países desarrollados y subdesarrollados causas del subdesarrollo

Introducción

En los países desarrollados se vive cada vez
mejor, pues tiene cubiertas sus necesidades de alimento,
educación, salud , así como acceso a una gran
variedad de satisfactores. Por su parte naciones subdesarrolladas
pretenden reproducir el modelo económico dominante,
tratando de alcanzar el nivel de los países ricos como
Japón, la Unión Europea y, sobre todo, Estados
Unidos, que además de contar con el podes económico
tiene el poder militar que lo ha llevado a alcanzar la
hegemonía mundial, aunque políticamente necesite de
aliados.

La globalización no es solamente
económica, sino también cultural. Pretende la
homogeneidad en la forma de pensar. La cultura va quedando como
mero objeto de curiosidad folclórica. Se van imponiendo
parámetros en la forma de vestir, de comer, de escuchar
música, de lograr satisfactores. Se globalizan
también la delincuencia, el crimen organizado, el
tráfico de armas convencionales y de armas nucleares, el
juego, la prostitución, el mercado negro de divisas, el
lavado de dinero, los paraísos fiscales y la
evasión de impuestos.

La tarea política central del siglo XXI es la
creación de un nuevo proyecto histórico con una
perspectiva humanista y de solidaridad, haciendo a un lado la
apatía y tratando de recuperar la memoria, para vivir y
reconstruir un futuro obteniendo la fuerza de la razón;
además, poniendo el avance técnico y
científico a disposición y en beneficio de todos
los pueblos del mundo.

Diferencias entre el
mundo desarrollado y el subdesarrollado

La diferencia de desarrollo entre países se deben
a múltiples causas, no únicamente a las de tipo
económico. Esas causas tienen a la vez un origen interno
como externo. No todos los Estados tienen el mismo grado de
organización social, ni similares estructuras productivas,
ni parecidos recursos financieros, ni modos de vida equiparables.
En la actualidad, dos realidades contrastan bruscamente: la de
los países desarrollados y la de los países
subdesarrollados o en desarrollo. El 80% de la población
mundial vive en este segundo grupo.

El
subdesarrollo

No obstante, si adoptamos una visión global sobre
la situación de las economías de los países
del mundo tenemos que reconocer que este proceso tiene sentido
para una parte de la población mundial, la de los
países más desarrollados, pero que muchos otros
viven en una continua situación de subdesarrollo
económico.

Todos vemos en televisión imágenes que
ilustran el subdesarrollo y nos preguntamos cuáles son las
causas de dicha situación, y aunque algunos países,
como China, han logrado mejorar su crecimiento y el desarrollo de
sus ciudades y de muchos de sus habitantes, cada vez existen
más personas en el mundo en situación de
pobreza.

Las causas y las características del
subdesarrollo no son iguales para todos los países ni para
todas las personas que lo sufren pero el mismo es, sin duda, el
aspecto más importante que debería abordar la
Economía, que, no olvidemos, trata de satisfacer las
necesidades humanas.

Tabla #1 El subdesarrollo: Fuente
elaborado Propio

2.1. Crecimiento, desarrollo y
desigualdad

El crecimiento económico es uno de los
objetivos principales de los gobiernos y de las más
importantes instituciones económicas. Si recuerdas,
entendemos por crecimiento económico el aumento en el
valor de la producción de los bienes y servicios
elaborados en un lugar y para medirlo utilizábamos
principalmente el indicador económico del Producto
Interior Bruto (PIB).

El aumento de los bienes y servicios que hay a
disposición de las personas puede suponer una mejora de
sus condiciones de vida, es decir, se puede lograr el
desarrollo económico. Este desarrollo hace
referencia, no tanto a la mejora desde el punto de vista
cuantitativo sino a la mejora en la calidad de vida de todos los
habitantes.

El análisis de la evolución de los
países nos muestra cómo el crecimiento
económico es una condición necesaria para lograr el
desarrollo pero no siempre es suficiente. Esto se debe a que no
siempre logra la mejora para todos los habitantes, sobre todo
porque el crecimiento puede repartirse de manera
desigual.

Importante: El crecimiento económico y el
desarrollo no son conceptos iguales. Mientras que el
crecimiento económico mide de una manera material
la situación de las sociedades, el desarrollo hace
mención a la evolución de todos los habitantes
hacia mejores niveles de vida. Ten en cuenta que para mucha gente
su nivel de vida sí que mejora gracias al crecimiento
económico, pero que también existen muchos
habitantes (incluso de países con fuerte crecimiento
económico) a los que, sin embargo, no llega el
desarrollo.

Para tener una visión más completa de la
situación de un país más allá del
crecimiento podemos aproximarnos a su grado de desarrollo
humano. Este concepto fue planteado y definido por el
Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD)
en el año 1990. Amartya Sen, importante

colaborador del PNUD, argumentó que la causa de
la pobreza no estaba en la falta de recursos suficientes sino en
su falta de accesibilidad.

El concepto de desarrollo humano parte de la
satisfacción de las necesidades básicas como
elemento central, pero subrayando que existen otras dimensiones
además de las económicas. El desarrollo es, pues,
un concepto integral que pretende la ampliación de las
oportunidades del ser humano: vida prolongada y saludable,
adquisición de conocimientos, calidad de vida,
etcétera.

Así, el desarrollo se consigue cuando las
personas adquieren mayores capacidades y no sólo cuando
pueden consumir más. Como aspecto concreto y de manera
primordial el Desarrollo Humano se propone el posibilitar el
acceso a toda la población a unos mínimos en
alimentación, sanidad y educación.

Al medir la riqueza de las naciones en términos
de PIB per cápita se llegó a la paradoja de que
muchos países subdesarrollados, en la década de los
cincuenta y sesenta del siglo pasado, habían aumentado su
renta nacional a niveles similares a los de los países
desarrollados sin que ello se tradujese en una
equiparación de la calidad de vida de la mayoría de
la población. Por ello el PNUD propuso en 1990 el
Índice de Desarrollo Humano (IDH) como una
síntesis de las condiciones sanitarias, educativas y
económicas de la población de los distintos
países. Se trataba de dar una medición del
desarrollo mucho más amplia que el PIB per cápita
por sí sólo. Desde entonces, el PNUD publica
anualmente el IDH de de más de 170 países
facilitando los análisis comparativos.

La paradoja apuntada en el texto relacionada con el
hecho de que cuanta más riqueza se genera más
pobreza hay, se deriva de la gran desigualdad que se
produce en la distribución de la renta dentro de los
países y a nivel global. También éste ha
sido un tema tratado en temas anteriores,

Especialmente cuando hablábamos de las
limitaciones del sistema de mercado y de la necesidad de la
intervención del sector público en las
economías.

Existe una enorme desigualdad en la distribución
de la renta. Según datos del World Watch Institute,
el 20% más rico de la población gana el 86% de los
ingresos mundiales , mientras que el 20% más pobre tiene
que conformarse con el 1,1%, lo que implica que una cuarta parte
de la población mundial (1.500 millones de personas) sigue
viviendo en la pobreza. De los 6.200 millones de habitantes de la
Tierra, 360 personas (un 0,000005%) poseen una riqueza anual
superior a los ingresos del 45% de la población mundial.
Con estos datos, más chocante todavía es comprobar
cómo la riqueza de los tres primeros multimillonarios es
igual al PIB de los 48 países más
pobres.

¿Se produce esto porque no hay una oferta de
recursos a nivel mundial suficiente para todos? No: hay
recursos para todos, pero están desigualmente repartidos:
los países desarrollados, con un cuarto de la
población, consumen el 70% de la energía disponible
en el planeta, el 75% de sus metales y el 60% de sus
alimentos.

• Esa desigualdad se traduce en enormes diferencias en
  cuanto a la alimentación (vivimos en un mundo de
  obesos y de hambrientos), el acceso al agua potable (la
  diferencia en el consumo medio de agua entre unos
  países y otro es abismal), o la
  educación.

• También se ilustra en lo que se viene a
  denominar la brecha tecnológica y digital: frente al
  disfrute en los países desarrollados de los
  últimos avances de la tecnología y de las
  telecomunicaciones, 600 millones de personas ni siquiera han
  hecho en su vida una llamada telefónica.
   

Pero en los países ricos tampoco desaparecen los
problemas de la desigualdad: según las mismas fuentes
más de 150 millones de personas en estos países
viven por debajo de la línea de la pobreza de ingreso. En
España hay más de 300.000 personas sin hogar
y unos 800.000 viven en situación de pobreza. Mientras
tanto, algunas de las personas más ricas como Amancio
Ortega (Inditex) o Emilio Botín (presidente del BSCH)
poseen un patrimonio superior a los 300 millones de
euros.

Es importante destacar que la pobreza se convierte en
muchos casos en origen de violencia directa. No poder
satisfacer las necesidades básicas puede contribuir a la
generación de violencia por parte de las personas que ven
mermadas o anuladas sus oportunidades de desarrollo personal.
Para que haya paz es imprescindible que las personas tengan
seguridad humana, lo que significa sentirse seguras ante las
condiciones de su vida diaria, disponiendo de protección
ante fenómenos como la enfermedad, el hambre, el
analfabetismo y el desempleo.

2. 2. Características del
subdesarrollo

Podemos caracterizar la situación de
subdesarrollo bajo la cual vive una cuarta parte de la
población mundial principalmente por las carencias en tres
ámbitos básicos:

• Baja renta per cápita: en los
  países en desarrollo 1.300 millones de personas
  sobreviven con menos de un euro diario, lo que se traduce en
  malnutrición, falta de vivienda o carencia en otras
  necesidades vitales como vestido, higiene, medicamentos,
  electricidad, etcétera.

• Baja esperanza de vida: relacionado con el
  aspecto anterior ya que mucha culpa de esa baja esperanza de
  vida la tienen la incidencia de enfermedades (incluso
  enfermedades ya superadas en el Norte como la rubeola, la
  malaria, o la gripe), la elevada mortalidad
  infantil,

la desnutrición y la falta de agua potable.
Según datos del World Watch Institute alrededor del 30% de
los niños menores de 5 años tienen escaso peso y
pese a que se ha doblado con creces el número de personas
que disponen de agua limpia desde 1980, unos 1.300 millones de
personas carecen todavía de ella, y unos 2.500 millones no
tienen acceso a un sistema de saneamiento adecuado.

• Deficiencias educativas: la ONU denuncia que
  dos de cada diez habitantes del planeta son analfabetos.
  Aunque durante los últimos años ha mejorado el
  nivel de alfabetización mundial un 10%, todavía
  hay 100 millones de niños que no acuden a la escuela.
  El impacto sobre el desarrollo de la alfabetización
  básica es muy importante, especialmente cuando las
  beneficiarias son las mujeres.

Estas deficiencias, y en general la situación de
pobreza, se sufren de diferentes maneras y adquieren distintas
características en función del país o de la
región en que uno se encuentre. En general hablamos de
pobreza absoluta cuando las personas no satisfacen la
necesidades fundamentales: no tienen casa digna, no tienen ropa
más que la puesta, ni zapatos, ni jabón, ni
garantizado el alimento diario. Según datos del PNUD, en
esta situación se encuentran casi 2.000 millones de
personas. Esto hace que la pobreza sea mucho más que una
condición económica, ya que los horrores de la
pobreza se extienden a todos los aspectos de la vida personal:
indefensión ante las enfermedades, analfabetismo,
sumisión, total inseguridad ante los cambios, falta de
autoestima, etcétera.

Desde el punto de vista económico, las
características del subdesarrollo se traducen en baja
productividad, altas tasas de desempleo y subempleo, dependencia
del sector primario y escaso desarrollo de las actividades
secundarias y terciarias. Derivado de esta situación, y a
su vez causante de las misma, nos encontramos con deficiencias en
el capital, en el sistema financiero, en la organización
empresarial, etcétera.

Si analizamos dicha estructura económica
siguiendo los conocimientos que hemos adquirido durante los
primeros temas de este curso podemos profundizar en las
caractarísticas que presentan los elementos fundamentales
de la economía:

• Los factores económicos: los
  países menos desarrollados en muchas ocasiones
  presentan una oferta muy potente de recursos naturales aunque
  la mayoría de las veces son las empresas
  multinacionales las que sacan la mayor provecho de su
  explotación. En lo que hace al factor trabajo, existe
  mucho desempleo y baja cualificación. Por
  último, las mayores carencias las presenta la falta de
  ahorro, lo que impide la acumulación de capital y el
  desarrollo de un sistema bancario que canalice recursos entre
  agentes económicos.

• Sobre los agentes económicos ya hemos
  comentado que existen muchas dificultades para poner en
  marcha un tejido económico que permita el desarrollo
  de las empresas, y además en los sectores de mayor
  potencial son las empresas extranjeras las que suelen tomar
  el mando. Las familias o economías domésticas
  cuentan con poco margen para llevar a cabo sus funciones
  económicas de trabajo y consumo. Por último, el
  sector público no interviene de manera eficiente en la
  economía sino que desgraciadamente muchas veces se
  caracteriza más por la corrupción y el mal
  gobierno.

Es muy importante analizar la evolución y
tendencia del subdesarrollo. Así, podemos comprobar que
algunos indicadores han mejorado para algunos países
durante las últimas décadas (el impacto de algunas
enfermedades o especialmente los niveles de pobreza en
países como China y la India). Sin embargo, la ONU
denuncia que el número de pobres se ha duplicado des de
1974. Al iniciarse el nuevo siglo desde la ONU se lanzaron, como
ya sabemos, los Objetivos de desarrollo del Milenio, que
pretendían ser una forma de concienciar a los
países para solucionar los principales problemas del
mundo. Desgraciadamente, las perspectivas para el futuro
próximo tampoco son muy buenas, y el Banco Mundial
descarta el objetivo que se había planteado de acabar con
la pobreza en 2015. Puedes consultar su web.

2. 3. Los colectivos más
afectados

Como hemos dicho, la situación de pobreza es
vivida de forma desigual en los diferentes países o por
las distintas personas. Incluso no podemos olvidar que en
ocasiones lo que desde nuestra perspectiva occidental capitalista
puede considerarse una situación de pobreza o de escasa
calidad de vida puede no vivirse de la misma manera por otras
personas que podrían decirnos: "¿Acaso es mejor
trabajar 8 horas diarias, gastar otras 3 horas en el viaje de ida
y vuelta y vivir angustiado por la hipoteca, el estrés, la
insatisfacción o el miedo al futuro
próximo?"

No obstante, existen situaciones de pobreza objetiva muy
graves que, en general, suelen afectar de manera más
intensamente a algunos colectivos como son:

1. Los niños: se les
requiere para la obtención de rentas familiares (muchas
veces en condiciones de explotación) privándoles de
la educación que podría en el futuro cambiar su
situación personal y del disfrute y desarrollo emotivo
propio de la etapa infantil. Las niñas son especialmente
castigadas por el sistema. En 1979 se estimaba en cincuenta y
seis millones el número de niños y niñas
trabajadores en el mundo, y se pensaba erradicar esta forma de
explotación en los años siguientes. Veinte
años más tarde, las mismas fuentes calculan que se
encuentran en dicha situación doscientos cincuenta
millones de niños y niñas.

La esperanza de acabar pronto con el trabajo infantil se
ha desvanecido. Según la Organización Internacional
del Trabajo (OIT), de los 250 millones un 61% son
asiáticos, un 32% son africanos, un 7% son
latinoamericanos y algo menos del 5% trabajan en los
países ricos. Por ejemplo, en la India -país que
más mano de obra infantil emplea- trabajan 44 millones de
niños y niñas en las siguientes actividades:
alfombras, vidrio, cerillas, fuegos artificiales,
cerrajería, joyería, alfarería, ropa,
etcétera.

2. Los mayores: aunque en muchas
culturas continúan siendo un colectivo muy respetado, se
puede decir que, especialmente en los países más
desarrollados, su peso en las familias ha ido perdiendo
relevancia y demasiados de ellos acaban malviviendo en las
calles.

3. Las mujeres: según datos del
Índice de Desarrollo Humano, las mujeres, a nivel mundial,
son el 70% del total de la población pobre. Son las que se
encargan principalmente del cuidado y alimentación de las
familias pero aunque realizan el 60% del trabajo mundial, reciben
solamente el 5% de las ganancias y poseen menos del 1% de los
bienes. Son uno de los colectivos más castigados pero al
mismo tiempo la cooperación internacional confía en
ellas a la hora de conseguir el desarrollo. Así, una
medida que veremos en un punto posterior -los
microcréditos- se centra muchas veces en la ayuda a la
mujer como motor de las familias y de las comunidades.

4. Los indígenas: son un
colectivo muy olvidado en casi todos los análisis, a pesar
de que existen más de 450 millones de personas
pertenecientes a alguno de los aproximadamente 5000 diferentes
pueblos indígenas que se estima hay en el mundo. El
desarrollismo impuesto por las multinacionales y los organismos
internacionales ha pasado por encima de los derechos, de la
cultura y de las costumbres de aquellas minorías que se
aferran a modelos de vida y valores diferentes al
occidental.

2. 4.Causas del subdesarrollo

A la hora de analizar por qué muchos
países y muchas personas sufren situaciones de
subdesarrollo es muy difícil apuntar causas únicas
o explicaciones para todas las situaciones.

Por eso vamos a señalar algunas razones que
pueden condicionar la falta de desarrollo. Unas son internas, en
la medida que provienen de los propios países, y otras son
externas, ya que dependen de mecanismos globales:

Dentro de las internas nos podemos
encontrar:

• Causas geográficas y
  climáticas: es muy complicado crear estructuras
  socioeconómicas que favorezcan el desarrollo bajo
  condiciones extremas de clima, suelo, falta de
  precipitaciones, orografía,
  etcétera.

• Factores políticos: tales como la
  falta de libertad y democracia. Aunque la ecuación
  desarrollo económico igual a libertad y democracia (o
  viceversa) no es exacta, en muchos de los países
  más pobres se contemplan graves deficiencias en los
  derechos humanos, políticos, laborales, sociales e
  individuales, así como muchas veces, conflictos
  bélicos que son difícil escenario para el
  crecimiento económico.

• Factores demográficos: es
  difícil satisfacer una demanda creciente de
  necesidades ante una situación de escasez tan
  grande.

Al hablar de las causas del subdesarrollo habría
que tener en cuenta factores socioculturales que hacen que muchas
poblaciones no tengan objetivos de crecimiento económico
compatibles con nuestra medición del bienestar. Dicho de
otra manera: abordamos el tema del subdesarrollo o desarrollo
desde una perspectiva occidental, basada en un sistema
capitalista acumulador de riquezas materiales, pero es muy
probable que para muchos habitantes sus parámetros para
medir su desarrollo personal y social no coinciden. En este
sentido resulta curioso comprobar cómo según el
indicador FIB (Felicidad Interna Bruta) es Bután el
país situado en primera posición.

Veamos los principales condicionantes
externos:

• Algunos economistas ven en la sumisión a las
  economías del Norte la principal traba para la salida
  del subdesarrollo en la medida que piensan que nuestro
  crecimiento se logra a costa de la explotación de los
  países más pobres. Relacionan el atraso
  económico de los países subdesarrollados con
  las condiciones económicas internacionales,
  considerando el subdesarrollo como la consecuencia inevitable
  del proceso histórico de colonialismo y posterior
  desarrollo capitalista.

• Las reglas del funcionamiento del comercio
  internacional, además, profundizarían en
  este problema. El comercio internacional ha crecido sin parar
  desde hace décadas, pero los países más
  pobres entre los pobres, con un 10% de la población,
  participan del 0,3% del total, la mitad que
  hace20años.El modelo de división internacional
  del trabajo en el que las economías subdesarrolladas
  se especializan en productos primarios, de escasa
  tecnología y valor añadido, provoca el
  deterioro de la relación real de intercambio entre
  países desarrollados y subdesarrollados a favor de los
  primeros (exportan productos manufacturados y servicios que
  continuamente aumentan su precio en relación con el
  precio de los productos agrícolas y materias
  primas).Con carácter añadido, hay que tener en
  cuenta que son principalmente las multinacionales de los
  países más ricos las que obtienen los
  beneficios del comercio internacional, ya que suelen
  controlar la explotación de esos bienes producidos en
  los países del Tercer Mundo.

• Esa posición de desventaja se agrava
  todavía más por el problema de la deuda
  externa. El endeudamiento de los países más
  pobres en los mercados internacionales ha llevado a un
  aumento exponencial de los intereses que tienen que pagar, de
  manera que, en ocasiones, estos superan la cantidad de dinero
  recibida. El problema es de tal magnitud que algunos
  países tendrían que dedicar la práctica
  totalidad de su producción a pagar a los acreedores:
  otros países más ricos, instituciones
  internacionales y la banca privada.

2.5. Soluciones para el subdesarrollo

Pero, ¿tiene solución el subdesarrollo?
¿Es una cuestión de falta de recursos o falta de
interés de los gobiernos, las empresas y las instituciones
internacionales? ¿Podemos de forma individual hacer algo?
Como dijimos en la presentación del tema, quizá
deberían ser estas preguntas de difícil
solución las que tendrían que ser prioritarias para
la ciencia económica, porque parece que muchas personas
piensan que sí podrían mejorarse las condiciones de
vida de la mayoría de la población.

Aunque a veces parece inviable que pueda mejorar la
situación económica de todas las personas hay que
tener en cuenta que según los datos del Informe Anual de
Naciones Unidas de 2008, el gasto anual en perfumes de Europa y
EEUU sería ya equivalente a la suma necesaria para
solucionar la salud y la nutrición en todo el planeta, y
el gasto en helados, en Europa, desborda el presupuesto requerido
para cubrir las necesidades de agua y saneamiento en la Tierra.
Durante la actual crisis también se ha hablado de las
astronómicas ayudas concedidas a la banca que hubiesen
servido para paliar muchos de los problemas mundiales de la
pobreza.

Eso sí, es posible que para que pudiera mejorar
la situación de una gran parte de la población
tuviéramos que cambiar el modo de vida de los que vivimos
en la parte más desarrollada del Planeta:

"¿Puede el mundo alimentar a su población
actual de 6.000 millones de habitantes con las cosechas actuales?
Esta pregunta es vana porque todo depende de lo que se entienda
por alimentar. Si significa que la producción se divide de
forma que todos reciben una ración vegetariana
idéntica, compuesta por cereales o tubérculos, con
un mínimo de proteínas procedentes de guisantes,
judías y legumbres y por un total apenas suficiente de
2.350 calorías diarias, entonces la respuesta es
"sí". En circunstancias de absoluta igualdad y de voluntad
universal de consumir una dieta básica, monótona y
apenas suficiente para vivir, el mundo puede alimentar a su
población actual y a unos cuantos habitantes
más.Si, por el contrario, significa que una cuarta parte
de la dieta de cada habitante procede de productos animales (que
son calorías concentradas) y que las personas
también pueden consumir diversas frutas, verduras y
aceites (y, desde nuestra privilegiada posición,
añadiríamos vinos y cervezas), entonces la
respuesta es rotundamente "no". En ese caso, partiendo de la base
de las cosechas actuales, el mundo sólo puede alimentar a
algo más de 3.000 millones de personas, aproximadamente la
mitad de las que viven en la actualidad". El informe
Lugano. Susan George .

 Hemos visto que el subdesarrollo es un problema
con unas causas tan complejas que las recetas para su
solución tampoco resultan sencillas ni aplicables de
manera generalizada a todos los rincones del planeta. Como ya
hemos comentado, algunos países han logrado entrar en la
senda del crecimiento gracias a su inserción en los
mercados globalizados. El caso más destacado, sin
duda, es el de China, que combinando su política de libre
mercado con un fuerte intervencionismo y planificación de
la economía no sólo ha logrado que un número
elevado de la población haya salido de situaciones de
subdesarrollo, sino que se ha convertido en una de las
principales potencias mundiales.

Por tanto, una solución para lograr el
crecimiento económico partiría de:

• Fomentar el ahorro y la inversión
  (productiva, en I+D y destacando el papel dinamizador de la
  industria como motor de arrastre del resto de
  sectores).

• Llevar a cabo mejoras en educación (es la
  primera piedra y se considera fundamental para conseguir el
  progreso económico y social de los
  países)

• Lograr entrar en los mercados de bienes y servicios
  y financieros internacionales.

Para ello serían fundamentales políticas
estatales que protegieran a los sectores incipientes, propiciaran
mejoras en la distribución de la renta y mantuvieran la
seguridad jurídica y la estabilidad económica,
política y social.

No obstante, estas propuestas no parece que se puedan
generalizar a todos los países, bien por la existencia de
círculos viciosos que impiden que se produzca el
despegue de muchos países subdesarrollados o
directamente porque no parece que los mercados globalizados, tal
y como funcionan en la actualidad, permitan que todos los
países y todos los habitantes salgan beneficiados, es
decir, se genere un crecimiento económico sostenible que
permita un desarrollo para todas las personas.

Desde la caída del muro y el fracaso de la
planificación central de las economías de los
países comunistas parece que, a pesar de los problemas que
el sistema económico internacional genera (no sólo
en relación a la desigualdad y el subdesarrollo sino
también ligados al impacto negativo sobre los recursos
naturales como veremos en el tema siguiente) no existe un sistema
alternativo en el que buscar soluciones globales.

Se habla constantemente, especialmente desde el
movimiento antiglobalización, de la necesidad de cambiar
el modelo de funcionamiento de la economía, pero no parece
que a corto o medio plazo se planteen alternativas globales al
actual sistema basado en la globalización
capitalista.

Más bien, nos encontramos con intentos de
solucionar los problemas del subdesarrollo basados en
pequeñas correcciones o medidas de redistribución
de la renta a nivel global dentro de lo que se denomina
cooperación internacional. Es la llevada a cabo por las
Organizaciónes No Gubernamentales para el Desarrollo
(ONGD) o la Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD) dada por
los gobiernos de los países más ricos. No obstante,
se suele acusar a los gobiernos del Norte de, por un lado, no dar
un volumen de ayuda suficiente y por otro de que muchas veces
más que para los países necesitados se trata de
ayudas encubiertas a las empresas de los países
donantes.

Otras medidas que tratan de mitigar los
problemas del subdesarrollo son el comercio justo (que
principalmente intenta establecer relaciones comerciales en las
que se pague un precio que permita una producción de los
trabajadores del Sur en condiciones dignas), los
microcréditos (préstamo de pequeñas
sumas de dinero para la puesta en marcha de actividades dedicadas
al autoempleo), la condonación de la deuda
(perdonar parte de la deuda externa que acumulan los
países más pobres), etcétera.

Conclusión

No existe un concepto ùnico de
subdesarrollo, y que el mismo puede ser abordado de distintas
maneras. Es más que una construcción
teórica. Abarca diversos aspectos la persona: lo
económico, lo político y lo social.

Es un estado de desequilibrio que impide la
satisfacción de un gran número de necesidades
humanas y que impide la realización plena del ser
humano.Existe un número elevado de países que
comparten características comunes tales como: estructura
econòmica primaria, dependencia econòmica,
tecnològica y hasta cultural; desigualdad en el ingreso y
bajo nivel educativo, entre otros. No todos los paìses en
vìas de desarrollo estàn al mismo nivel,
lamentablemente algunos se encuentran en posiciones de total
desventaja.

Los mecanismos para superar este estado son
mùltiples y variados, y en principio tienen un
altìsimo costo polìtico, que muchos gobernantes no
estàn dispuestos a asumir, pero en ningún momento
debe descuidarse el aspecto humano y social del mismo.

Bibliografía

• Caldera Pietri, Mireya. (1984): Introducción
  al estudio del subdesarrollo. Caracas, Venezuela. Editorial
  Planeta Venezolana.

• Sunkel, Osvaldo y Pedor Paz. (1970): El
  subdesarrollo latinoamericano y la teoría del
  desarrollo. D.F. Mèxico. Siglo Veintiuno Editores. 15
  ediciòn.

web consultadas:

• http://www.sabiask.com/sabiasque/geografia/diferencias-entre-el-mundo..

• http://es.wikipedia.org/wiki/Paises_subdesarrollados

• http://www.portalplanetasedna.com.ar

Autor:

Lic. Tsegaamlak Aasfaw