Una propuesta de tutorial para estimular la enseñanza de la informática la educación primaria

Enviado por Geilert De la Peña Consuegra

Resúmen

La compleja tarea de educar y elevar el aprendizaje de los
niños y niñas en la Educación Primaria, es
una necesidad de primer orden en nuestro Sistema Nacional de
Educación, sin duda alguna, la enseñanza de la
Informática aunque no está concebida como una de
las asignaturas de prioridad en la educación si juega un
papel fundamental en el desarrollo del aprendizaje del resto de
las asignaturas, pues en ella están soportadas todas las
herramientas mediante las cuales se vale el docente para proceder
a la preparación del estudiante de manera integral,
propiciando además el desarrollo de habilidades necesarias
en su formación educacional mediante la interactividad con
la computadora.

Desde esta perspectiva, se hace necesario consolidar el
trabajo de los educandos desde edades tempranas para propiciar en
ellos habilidades básicas en el manejo de las
computadoras. Sin embargo hasta la actualidad no existe una
herramienta que le ofrezca al estudiante que inicia el primer
grado la posibilidad de aprender a trabajar con la máquina
sin la necesidad de un profesor.

En este sentido se ofrece el Software–Tutor,
”INFOTUTOR” para que el docente lo utilice como una
nueva alternativa o herramienta didáctica que estimula y
motiva a los educandos en el aprendizaje la Informática
Básica de una forma amena y distinta. Para la
elaboración de la siguiente alternativa se tuvo en cuenta
las potencialidades y necesidades básicas del aprendizaje
de la computación en la enseñanza de las escuelas
primarias.

 Ver trabajo completo (PDF)

Enviado por Geilert De la Peña Consuegra