Tese final para culminação do programa de mestrado Intitulado “ Auto exame geral das aprendizagens”
Este relatório consiste na elaboração de um Auto Exame Geral das aprendizagens, que tem com objectivo avaliar as competências adquiridas ao logo da formação de Mestrado realizada na AIU, que abrangiu três (3) importantíssimas áreas do conhecimento, nomeadamente: Matemática Superior, Didáctica e Metodologia de Investigação Científica. A sua significação prática está na elaboração de um conjunto de sugestões metodológicas que possam contribuir nas novas formas de avaliações das aprendizagens na Didáctica Geral. E para alcançar estes objectivos aplicou-se diferentes métodos teóricos e empíricos. A avaliação, como um processo eminentemente pedagógico, é um conjunto de medidas educativas de apoio tanto ao professor como ao aluno e que consiste em formar e reorientar a prática lectiva e as aprendizagens, para que o aluno aprenda melhor sempre que sejam detectadas dificuldades no processo de ensino aprendizagem.
Por isso o professor deve avaliar o aluno com o objectivo de saber se este assimilou os conhecimentos, se alcançou ou não os objectivos definidos. E autoavaliar-se, ou seja, avaliar o seu empenho, questionando-se sobre a definição correcta dos objectivos da aula, a transmissão adequada dos conteúdos e os métodos e meios de ensino adequados.
O Auto Exame Geral das aprendizagens é uma das possibilidades que oferece a AIU como forma para culminação dos programas de Mestrado oferecido nesta Instituição. Trata-se duma forma de comprovar e demonstrar as compentências de aprendizagens adquiridas ao longo da Formação.
A fundamentação para a qual dá lugar ao desenvolvimento deste Relatório partiu com a ideia quando estava efectuar Auto Exame das cadeiras que constituem o meu desenho curricular na qualidade de estudante de Mestrado durante a minha formação na AIU. Durante esta fase da minha formação, a avaliação das minhas cadeiras propostas foi por meio de um Auto Exame e com isto fiquei saber de que a melhor forma de confirmação das capacidades e competências da aprendizagem é auto examinar-se.
As razões expostas anteriormente, unidas com a ideia de que durante o tempo que trabalho como professor, e inclusive no meu país em geral desconhecem essa modalidade no sistema das avaliações das aprendizagens na educação escolarar, motivaram-me para optar como forma de Culminação do programa de Mestrado o AUTO EXAME GERAL DAS APRENDIZAGENS.
O objectivo fundamental deste relatório, é avaliar as compentências adquiridas durante a formação do programa de mestrado realizado na AIU.
Joaquim Gomes Gomes
joaquimgomestoco[arroba]yahoo.com.br
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