1. Distinga sistema fechado, sistema aberto e sistema isolado. 2. A classificação dos sistemas (em fechado, aberto ou isolado) tem em linha de conta:
a) a sua dimensão.
b) a forma do seu limite.
c) o seu comportamento relativamente à matéria e à energia.
d) a ausência ou presença do limite do sistema.
(Selecione com um X a opção correta) 3. O sistema Terra é constituído por quatro subsistemas.
3.1. Indique o nome de cada um desses subsistemas.
3.2. Forneça um exemplo para cada subsistema citado.
3.3. Indique o composto químico que é comum a todos os subsistemas. 4. O conceito de biodiversidade está diretamente relacionado com a:
a) hidrosfera.
b) biosfera.
c) atmosfera.
d) geosfera.
(Selecione com um X a opção correta) 5. Classifique as seguintes afirmações em verdadeiras (V) e falsas (F).
a) A Terra é um sistema fechado.
b) Os sistemas isolados são mais fáceis de obter em laboratório.
c) Os subsistemas da Terra são independentes uns dos outros.
d) Na geosfera atuam todos os outros subsistemas.
e) É difícil delimitar as fronteiras entre os diversos subsistemas do nosso planeta. 6. Estabeleça relações possíveis entre os termos da coluna I e as afirmações da coluna II. Coluna I Coluna II
a) Geosfera
b) Hidrosfera
c) Atmosfera
d) Biosfera
1) Os automóveis contribuem para a emissão de CO2.
2) As rochas carbonatadas