A escola como um grupo social

Introdução
Assim como a sala de aula a escola apresenta uma organização social. Isto é, em seu interior existem grupos sociais os mais diversos. Aqui citaremos os grupos sociais escolares como se organizam e suas características. Os mecanismos de sustentação dos grupos escolares. Alguns grupos que se destacam grupos de idade, grupos de sexo, os grupos associativos, os grupos de status e os grupos de ensino. Estudaremos também sobre mecanismos de sustentação dos agrupamentos escolares. Que nos interessa analisar, a liderança, as normas de conduta escolar e as sanções.
Neste estudo faremos um aprofundamento no conhecer cada grupo e suas características. …exibir mais conteúdo…

Grupos de brinquedos. É difícil o aluno que não tenha o seu grupo de brinquedo, que reúne colegas com os quais organiza as brincadeiras, na hora do recreio, na saída da escola, nas promoções esportivas. Esses grupos tem uma importância fundamental, já que a partir deles a atividade escolar pode tornar-se mais espontânea e mais produtiva. A escola não pode deixar de considerar esses grupos ao organizar suas atividades.
Grupos intelectuais. Podem ser difusos, como os grupos de colegas que se reúnem para fazer um trabalho escolar ou para estudar e preparar-se para uma prova, ou organizados, como o Grêmio Estudantil, os grêmios literários, os grupos teatrais, musicais e outros.
Grupos cooperativos. Seus membros se associam voluntariamente para uma finalidade comum que seja do interesse do grupo e que não se enquadre nas duas finalidades anteriores. Temos assim de acordo com a idade, grupos que podem se reunir para fumar, fazer bagunça, para planejar uma cola durante as provas, para contar piadas, para conversar sobre sexo, etc. Geralmente esses grupos são secretos e fechados, dificultando o ingresso de novos membros e atribuindo um certo ar de mistério a suas atividades. Muitos problemas que se manifestam na sala de aula podem ter origem e desenvolvimento a partir desses grupos. As soluções dos problemas pode depender da maneira como o educador consegue relacionar-se com essas “sociedades secretas”.
Grupos de Status
O Status corresponde à uma posição