Universidade Paulista - UNIP
Curso de Psicologia
Psicologia Experimental

SNIFFY: O RATO VIRTUAL
Engrid Expedito Pires da Silva R.A: B5691H-1

São Paulo
Maio de 2013
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Universidade Paulista - UNIP
Curso de Psicologia
Psicologia Experimental

SNIFFY: O RATO VIRTUAL
Engrid Expedito Pires da Silva R.A: B5691H-1

Relatório apresentado a disciplina
Psicologia Geral/Experimental, do curso de Psicologia da UNIP, como requisito parcial para a Atividade
Pratica Supervisionada, sob a orientação do Prof°.Dr. Carlos
Portela.

São Paulo
Maio de 2013

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RESUMO

A aprendizagem são comportamentos resultantes de interações com o ambiente.
Entre as varias teorias que estudam o comportamento humano, se destaca o …exibir mais conteúdo…

A.
Charles Catania, em seu livro Learning (Aprendizagem) de 1992 (3.a edição), discute a importância da pesquisa de laboratório para a produção de conhecimento em psicologia. Ele afirma que:
Os

eventos

que

influenciam

nosso

comportamento

não

ocorrem

isoladamente. Assim, para entendermos uma situação, devemos nos desvencilhar dos detalhes não essenciais e analisá-la. Analisar uma coisa é simplesmente quebrá-la em suas partes componentes. Para este propósito voltamo-nos para o laboratório.
Começamos com os estudos em ambientes simples e organismos mais simples do que nós próprios. Logicamente, devemos encarar a objeção de que um experimento de laboratório é artificial e, portanto, não apropriado ao estabelecimento de generalização sobre aprendizagem fora do laboratório. Mas, para podermos desenvolver técnicas e vocabulários para lidar com a complexidade, devemos começar com a simplicidade.
O ambiente controlado do laboratório nos permite examinar uma coisa por vez. Podemos programar as circunstâncias de modo a saber exatamente o que entra na situação experimental; se formos cuidadosos, poderemos excluir as interferências
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que poderiam, de outro modo, obscurecer os processos que desejamos estudar. A simplicidade de nosso ambiente de laboratório pode também nos ajudar a ver os diferentes aspectos da aprendizagem mais facilmente. Temos que ser capazes de
identificar