SEQUÊNCIA DIDÁTICA

TÍTULO: Poemas na sala de aula
GÊNEROS TEXTUAIS: Poemas e poesias
AUTOR:
ESCOLA DE ATUAÇÃO:
MUNICÍPIO:
ÁREA DE CONHECIMENTO: Língua Portuguesa
PRODUÇÃO DIDÁTICO PEDAGÓGICA: Sequência Didática
PÚBLICO-ALVO: 2 turmas de 1ª série
TEMPO: 8 H/A
1- Introdução
Um dos grandes desafios dos educadores é formar leitores competentes e indivíduos capazes de escrever com eficácia. O trabalho com poemas na sala de aula é uma maneira de possibilitar aos alunos terem contato com este conhecimento fascinante e belo que é a arte da poesia. Dessa forma, o professor procurará despertar a sensibilidade existente em cada ser. O universo da poesia é rico e encantador. Trabalhar esse gênero é uma forma de trabalhar a …exibir mais conteúdo…

Esta análise pode ser comparada com as respostas dadas pelos alunos.
8. Assistir ao vídeo do Youtube “E agora, José?”, na interpretação do próprio Carlos Drummond de Andrade e refletir um pouco mais sobre o “José” do poema;
9. Será apresentado, também, o poema de Vinicius de Moraes “Soneto da Fidelidade”. Após leitura e análise, os alunos realizarão atividades para terem noção de ritmo, rimas, estrofes, quartetos e tercetos;
10. Os