Resumo raízes europeias e brasil cap.3
Capítulo 3
Carmen Soares
12/11/2012
UNIÃO METROPOLITANA DE EDUCAÇÃO E CULTURA
Agnaldo Fonseca de Oliveira
Resumo:
Raízes Européias e Brasil
Capítulo 3 Carmen Soares
Profº: Karla Contijo
Salvador 12/11/2012
Sumário
1. CONSTRUINDO UM BRASIL NOVO: A EDUCAÇAO FÍSICA COMO INSTRUMENTO DA ORDEM
2. A EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO DAS ELITES: UM DISTINTIVO DE CLASSE
3. A EDUCAÇÃO DAS ELITES, A EDUCAÇÃO DO POVO E O PAPEL DA EDUCAÇÃO FÍSICA
4. EM BUSCA DA EDUCAÇÃO E DA SAÚDE DO POVO... OS “OLHARES” SE VOLTAM PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA
5. PENSAMENTOS MÉDICO HIGIENISTA E EDUCAÇÃO FÍSICA NA PRIMEIRA REPÚBLICA: O REFORÇO “CIENTÍFICO” A UM INSTRUMENTO DA ORDEM
6. EDUCAÇÃO FÍSICA E EUGENIA: ALGUMAS IDÉIAS DE FERNANDO DE AZEVEDO
1. CONSTRUINDO UM BRASIL NOVO: A EDUCAÇAO FÍSICA COMO INSTRUMENTO DA ORDEM
A história da Educação Física no Brasil semelha-se a de instituições médicas e militares e com o decorrer do tempo conquistando seu espaço e valor no âmbito educacional e social, este trabalho privilegiou as instituições médicas e o discurso hiegiênista os quais elementos auxiliam a compreensão da educação Física como sinônimo de saúde geral e formação de cultura do individuo. Os médicos contribuíram para a construção de uma nova ordem política, econômica e social, higiênistas ocupariam um lugar de destaque, veremos adiante que o pensamento médico higieniza constrói um discurso