Universidade Federal Rural da Amazônia

Relatório sobre aula prática de transportes celulares

Belém, 10 de maio de 2014
Introdução

O relatório descreve a aula prática sobre os tipos de transporte celulares, especialmente o processo de osmose e plasmólise. Durante o experimento foram utilizados solução fisiológica de cloreto de sódio 0,9%, água, sal de cozinha e uma cebola.
O experimento analisa o comportamento celular em meio hipertônico e isotônico e descreve cada etapa do comportamento de uma célula vegetal.

Análise
O estudo dos tipos de transporte celulares busca compreender como ocorre a troca de substâncias entre o meio intracelular e extracelular. A permuta entre as substâncias celulares pode ser divido em transporte passivo e transporte ativo.
O transporte passivo não necessita de gasto de energia. Pode ser representado pela difusão simples, difusão facilitada e osmose. A difusão é a passagem de pequenas partículas pela membrana plasmática e pode ter o auxílio de uma proteína – difusão facilitada. A osmose é a passagem de água pela membrana plasmática, no sentido menos concentrada para mais concentrada.
O transporte ativo necessita de ATP para ocorrer e tem como função manter o equilíbrio eletroquímico da célula. Esse transporte pode ser exemplificado pelas bombas, entre elas a bomba de sódio e potássio.
A análise iniciou com a retirada de uma camada interna da cebola. Foram