Projeto de Extensão à Comunidade Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Revisão da tentativa 1
Iniciado em segunda, 26 agosto 2013, 14:48
Completado em segunda, 26 agosto 2013, 14:49
Tempo empregado 1 minuto 48 segundos
Notas 5/6
Nota 1.25 de um máximo de 1.5(83%)
Question 1
Notas: 1
Para o desenvolvimento do projeto de extensão à comunidade dessa disciplina, é necessário:
I) Considerar aspectos socioeconômicos nas comunidades que indicarão as suas principais demandas.
II) Identificar as demandas em parceria: escola, comunidade e alunos da Pedagogia.
III) Indagar sobre os problemas reais dos alunos, educadores e pais.
IV) Observar o contexto social, o percurso dessas pessoas e suas versões sobre sua própria realidade.
V) Promover o …exibir mais conteúdo…
a. Todas as proposições estão corretas. b. Apenas as proposições I e V estão corretas. c. Apenas as proposições I e II estão corretas. d. Apenas as proposições I, II e IV estão corretas. e. Apenas as proposições III, IV e V estão corretas.
Resposta correta: Todas as proposições estão corretas.
Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! A alternativa está correta, porque confirmar a autoidentidade profissional significa apropriar-se de sua história e de sua função educadora e compreender o processo histórico das lutas pela educação.
Correto
Notas relativas a este envio: 1/1.
Question 4
Notas: 1
O fortalecimento da autoria e criatividade docente compreende:
I) Abrir novos tempos-espaços e se envolver em práticas coletivas para se contrapor a concepções que limitam sua autonomia.
II) Defender a gestão democrática das escolas e o direito dos educadores e dos alunos à abertura dos currículos para a diversa produção de conhecimentos.
III) Aceitar tutorias por não se considerarem qualificados para discutir o conhecimento curricular.
IV) Questionar os conhecimentos tidos como necessários e inevitáveis, confrontando-os com outras opções de saberes e modos de pensar.
V) Aceitar a organização dos conhecimentos, dos tempos e do trabalho – núcleo duro, que se impõe sobre os educandos, as escolas e sobre a autoria docente, por ser inevitável.
A partir da leitura das