Ideia de que: “As funções mais elementares do cérebro e da mente não eram de natureza inteiramente biológica, mas sim condicionadas pelas experiências, interações e cultura.”.
As faculdades humanas não podiam ser estudadas ou compreendidas isoladamente, mas tinham sempre de ser compreendidas em relação às influencias vivas e formativas.
Um estudo marxista do homem, a serviço do povo de uma sociedade democrática e socialista. (O marxismo compreende o homem como um ser social histórico e que possui a capacidade de trabalhar e desenvolver a produtividade do trabalho)
Tentativa de construir uma metodologia de pesquisa capaz de romper com a artificialidade que marcava as investigações psicológicas de sua época. (buscou um novo método …exibir mais conteúdo…

(EX: O estudante encontra um caminho mais rápido para ir a Faculdade, quando ele precisa ir a um local próximo à mesma, ele utilizada dessas informações para chegar também mais rápido.)
3- Programação, regulação e o controle da atividade do sujeito – é responsável pela tarefa de construir programas de ação e realizar esses programas por meio de atos exteriores, motores ou interiores, mentais. Também acompanha as ações em curso comparando os efeitos da ação exercida com as intenções iniciais. (EX: Se alguma vez aconteceu de que a mãe de um adolescente se irritou com ele por ter tirado notas baixas essa informação será processada e por fim o adolescente acaba se programando: “se eu tirar notas baixas vou levar bronca, então de qualquer jeito vou dizer que fui bem para evitar isso”. Essa programação se encaixa dentro da terceira unidade de funcionamento cerebral).
Qualquer forma de atividade psicológica é um sistema que envolve a operação simultânea das três unidades funcionais citadas. A percepção visual, por exemplo, envolve o nível adequado de atividade do organismo (primeira unidade), a análise e a síntese da informação recebida (segunda unidade) e a intenção do sujeito em olhar para determinado objeto, com certa finalidade e a correspondente mobilização do corpo (posição da cabeça, movimento dos olhos) para que a percepção plena aconteça (terceira unidade). Essas três unidades funcionais operam ao