Perfil do aluno do BCMT

2802 palavras 12 páginas
Análise exploratória de dados
Trabalho final

Perfil do aluno do
BCMT
(Bacharelado em Ciências Matemáticas e da Terra)

Grupo 2:
Richard Maia
Juliana Maciel
Lucas Moraes

Introdução
Neste trabalho abordamos como tema o perfil do aluno do curso BCMT (Bacharelado em Ciências matemáticas e de Terra). Temos como objetivo conhecer melhor os interesses do aluno, sua rotina na faculdade e suas expectativas.
Para isso usamos um questionário composto de 18 questões realizado na internet, com divulgação por meio do facebook. Logo, nosso publico alvo são os alunos e ex-alunos, do BCMT, que são usuários da rede social. Concluímos nossa pesquisa com uma amostra de 101 pessoas.
Com relação ao BCMT, é necessario
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Observamos que conforme vão se passando os períodos o rendimentodo aluno vai piorando.

Figura 12: o gráfico representa a correlação dos que passaram em física 1 com seu rendimento. Dos que se consideram excelente todos passaram e dos que se consideram regular mais da metade ficaram reprovados.

Figura 13: O gráfico representa a correlação das horas de estudo com o rendimento. Nesse gráfico, possivelmente por causa da amostra de dados não ser muito grande, não conseguimos observar uma correlação. Era esperado que o rendimento fosse melhor conforme passa-se mais tempo por semana estudando.

Figura 14: O gráfico representa a correlação entre quem passou em Física 1 e seu sexo. A diferença não é grande, mas podemos notar que maioria dos alunos que passaram é do sexo masculino.

Figura 15: O gráfico mostra a correlação das horas de estudo por semana com o sexo do aluno. Observamos que dos alunos que não estudam a maioria é do sexo masculino, e a maioria dos que mais estudam(mais de 14 horas por semana) também é do sexo masculino.

Figura 16: O gráfico representa a correlação entre os que passaram em física1 e as horas de estudo por semana. Nesse grafico não conseguimos observar uma correlação.

Figura 17: O gráfico nos mostra se os alunos do BCMT gostam ou não do curso. Mais da metade dos alunos

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