Pcns de ciências

1991 palavras 8 páginas
Ariane Cristina das Neves Rodrigues

ESTUDO DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS

(PCN) DE CIÊNCIAS

Trabalho apresentado como requisito na disciplina de Conteúdo, Metodologia de Prática do Ensino de Ciências ministrada pela Profa. Dra. Alessandra A. Viveiro. Período Diurno.

ARARAQUARA, OUTUBRO DE 2012

O PCN de Ciências inicia-se com um breve histórico do ensino de Ciências Naturais, destacando suas fases e tendências dominantes. Nesse resumo nos é mostrado que o objetivo do ensino de Ciências era o de dar condições ao aluno de identificar problemas a partir de observações de um fato,
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Elaboração de perguntas e suposições acerca das características das diferentes fases da vida e dos hábitos de alimentação e de higiene para a manutenção da saúde, em cada uma delas. Observação, representação e comparação das condições de higiene dos diferentes espaços habitados, desenvolvendo cuidados e responsabilidades para com esses espaços. Busca e coleta de informações por meio de leituras realizadas pelo professor para a classe, interpretação de imagens, entrevistas a familiares, pessoas da comunidade e especialistas em saúde. Confrontação das suposições individuais e coletivas com as informações obtidas. Organização e registro de informações por meio de desenhos, quadros, esquemas, listas e pequenos textos. Comunicação oral e escrita de suposições, dados e conclusões, respeitando diferentes opiniões.

RECURSOS TECNOLÓGICOS: Conteúdos para o primeiro ciclo referentes a fatos, conceitos, procedimentos, valores e atitudes: Investigação de processos artesanais e industriais da produção de objetos e alimentos, reconhecendo a matéria-prima, algumas etapas e características de determinados processos. Conhecimento de origens e algumas propriedades de determinados materiais e formas de energia, para relacioná-las aos seus usos. Formulação de perguntas e suposições sobre processos de transformação de materiais em objetos. Busca e coleta de informações por meio de observação direta e indireta, experimentação, interpretação de imagens e textos

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