LICENCIATURA EM MATEMÁTICA

PRÁTICA DE ENSINO: TRAJETÓRIA DA PRÁXIS (PE:TP)

POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 PLANO DE ENSINO

Alunos:
Pedro Ari A. Boeira
RA 1319082
Gilson Jorge Machado da Silva
RA 1312885
Martina Metz
RA 1312278
Suélen Xavier dos santos
RA 1305233

Novo Hamburgo

2015
PLANO DE ENSINO 1. IDENTIFICAÇÃO:
NÍVEL DE ENSINO: Ensino Fundamental II – 9ºano – 1ºsemstre
DISCIPLINA: Matemática 2. OBJETIVOS:
OBJETIVOS GERAIS:
As finalidades do ensino de Matemática visando à construção da cidadania indicam como objetivos do ensino fundamental levar o aluno a : ● Identificar os conhecimentos matemáticos como meios para compreender e transformar o mundo à sua volta e perceber o caráter de jogo intelectual, característico da Matemática, como aspecto que estimula o interesse, a curiosidade, o espírito de investigação e o desenvolvimento da capacidade para resolver problemas; ● Fazer observações sistemáticas de aspectos qualitativos e quantitativos da realidade, estabelecendo inter­relações entre eles, utilizando o conhecimento matemático
(aritmético, geométrico, métrico, algébrico, estatístico, combinatório, probabilístico); ● Selecionar, organizar e produzir informações relevantes, para interpretá­las e avaliá­las criticamente;
● Resolver situações­problema, sabendo validar estratégias e resultados, desenvolvendo formas de raciocínio e