Métodos cientificos
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-Introdução
-O que é a ciência
-Importância da matemática para o desenvolvimento do conhecimento científico
-Raciocínio científico (dedução e indução)
-O que é o método científico
-Principais etapas do método científico
-Procedimentos fundamentais associados a cada etapa do método científico
-Objetivos da ciência
-Importância do método científico no nosso dia-a-dia
-Conclusão
-Bibliografia
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Neste trabalho de DR2,irei falar sobre processos e métodos científicos. Irei falar sobre a ciência, sobre o raciocínio científico (dedução e indução) e das suas principais etapas. Dos procedimentos fundamentais associados a cada etapa do método científico. Irei falar …exibir mais conteúdo…
Não foi somente com o método que o fenômeno de reflexão e sistematização ocorreu, o ser humano primeiro viveu a vida e suas experiências, e só depois estudou a vida. Primeiro o ser humano raciocinou com lógica espontânea, e só depois definiu as leis do raciocínio; assim, também, o homem primeiro agiu metodicamente, e só depois estruturou os passos e exigências do método científico. Desta forma, podemos dizer que primeiro o homem procurou agir cientificamente, e só depois surgiu o método ou o traçado fundamental do caminho a percorrer na pesquisa científica. O método científico confere segurança e é fator de economia na pesquisa, no estudo, na aprendizagem. O método não pode ser ignorado em seus delineamentos gerais, sob pena de insucesso. Entretanto, sabemos que o método por si, não garante o sucesso de uma pesquisa, é um extraordinário instrumento de trabalho que ajuda, mas não substitui o talento do pesquisador. Mas, sobre a importância do método, costuma-se dizer que "um espírito medíocre, mas guiado por um bom método, faz, muitas vezes mais progressos nas ciências que outro mais brilhante que caminha ao acaso”. Método é um conjunto de normas determinadas, que devem ser satisfeitas, caso se deseje que a pesquisa seja adequadamente conduzida e capaz de levar a conclusões merecedoras da adesão pela comunidade científica. Em sentido amplo, pode-se dizer que todas as atividades podem ser