3. Resumo (MU e MUV)
A princípio o professor distribuiu aos alunos uma rampa de inclinação com um medidor de nível, uma bola metálica, um cronômetro e um imã. Depois disso o professor pediu aos alunos para que inclinassem a rampa em 5° e com o imã achassem a bolinha de metal que estava dentro do nível. Feito isso, agora era para que os alunos colocassem a bolinha no ponto zero e medissem, com o auxílio do cronômetro, o tempo que a bolinha gastava para se deslocar do ponto zero ao ponto cinqüenta. Depois para medir o tempo gasto pela bolinha para ir do ponto zero ao ponto cem e assim de cinqüenta em cinqüenta até chegar ao ponto trezentos.
Acabado essa etapa agora era necessário que os alunos inclinassem a rampa em 10° e repetissem o …exibir mais conteúdo…

Em seguida foi necessário inclinar a rampa em 5°. Então pediu aos alunos que, com auxilio de um cronômetro, medissem o tempo que a bolinha gastava para se mover do ponto zero ao ponto cinqüenta, e anotassem na tabela do PLT. Depois repetissem o processo, só que dessa vez medindo o tempo gasto pela bolinha para se mover do ponto zero ao ponto cem. Depois do ponto zero ao ponto cento e cinqüenta, e assim até medirem todos os tempos até o ponto trezentos. Tendo os tempos medidos, agora era pra repetir todo o processo anterior, mas com a rampa inclinada em 10°.
Depois, pediu para os alunos inclinarem a rampa em 1°, e então medir o tempo que a bola metálica (maior) demorava para se mover do ponto zero a ponto cem, e depois do ponto zero ao ponto duzentos, e repetir todo esse processo ate o ponto quatrocentos. Todo esse processo deveria ser feita com a rampa inclinada em 1°, 2°, 3°, 4° e 5°.

Materiais Utilizados
MU
• Uma rampa; • Um cronômetro; • Um imã • Uma bolinha de metal.
MUV
• Uma rampa; • Um cronômetro; • Uma bola de metal. •
7. a) Resultados e Discussão (MU)

1. Anote as posições que a esfera passa com o decorrer do tempo. Preencha a tabela abaixo.

|Posição(cm) |Tempo(s) |
|Xo = 0 |0 |
|X1 = 50 |2,58 |
|X2 = 100 |5,2 |
|X3 = 150 |7,7 |