CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA

SONIA MAURA AGNEZI FORNAZIER

JOGOS E/OU BRINCADEIRAS INTERDISCIPLINARES
PARA CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS
DO ENSINO FUNDAMENTAL 1º AO 5º ANO

SUMÁRIO

1.INTRODUÇÂO........................................................................................................04

2. JOGOS E/OU BRINCADEIRAS INTERDISCIPLINARES PARA CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 1º AO 5º ANO...........................................................................................................................06

2.1 Descrição dos jogos e ou brincadeiras................................................................06

3. CONSIDERAÇÕES …exibir mais conteúdo…

ADEDONHA OU STOP

Descrição do jogo: A brincadeira pode ter qualquer número de participantes. Sendo assim uma excelente atividade para ser trabalhada com crianças de sala de aula. Precisa-se apenas de papel caneta ou lápis. Faz-se uma lista ou quadro com 11 colunas e acima de cada uma coloca-se um dos seguintes itens: nome de pessoa, lugar, animal, cor, marca de carro, artista, fruta, verdura, flor, objeto, filme. Sorteia-se uma letra e marca-se um tempo máximo (dois ou três minutos). Cada participante terá que preencher todos os itens com palavras iniciadas pela letra sorteada. Exemplo: se a letra sorteada for A:

Quem preencher todos os itens primeiro, mesmo sem utilizar todo o tempo predeterminado, grita “Stop” e a rodada acaba. Ninguém pode escrever mais nada. Faz-se então a contagem dos itens preenchidos por cada participante. Cada item preenchido vale 10 pontos. Se mais de um participante tiver colocado a mesma palavra para um determinado item, em vez de 10 só terá 5 pontos cada um. Ganha o jogo quem obtiver maior número