Trabalho elaborado por:
• Romana Sá Gomes, 10º ano

Eu, Malala
Apresentação oral

“A minha luta pela liberdade e pelo direito à educação”

Sobre a obra
• Autor: Malala Yousafzai - Escrito em parceria com a jornalista britânica Christina Lamb
• Editora: Editorial Presença
• Ano de lançamento: 2013
• Número de páginas: 351
• Segunda edição

Dedicado “a todas as meninas que enfrentaram injustiças e que foram silenciadas. Juntas seremos ouvidas”.
Elaborado por Romana Sá Gomes

Histórias narradas
• A formação do Paquistão;
• A infância de Malala no Paquistão;
• Os primeiros anos de vida escolar;
• As asperezas da vida numa região marcada pela desigualdade social;
• A luta pelo direito à educação feminina;
• Os …exibir mais conteúdo…

Elaborado por Romana Sá Gomes

Pensamentos
“ Os talibãs podiam tirar-nos as canetas e os livros, mas não podiam impedir os nossos cérebros de pensar” (pág. 102)

Relatos dramáticos
“ O pai de Shabana contou que um grupo de homens bateu à porta dela e pediu-lhe que dançasse para eles. Ela entrou para vestir as roupas de dança e, quando voltou para dançar, sacaram das armas (…) e mataram-na. (pág. 103)
Elaborado por Romana Sá Gomes

Diário de Gul Makai
• Gul Makai é um pseudónimo de Malala, visto que era muito perigoso usar o nome verdadeiro;
• Relata a vida sob o jugo dos Talibãs e a revolta de Malala que diz que a educação é um direito, tal como cantar o é. Este diário surge através de uma proposta feita por um correspondente de rádio da BBC que lhe fala do diário de Anne Frank, uma rapariga judia que escrevia um diário do dia-a-dia da família escondida dos nazis;
• Neste diário Malala fala da escola, da burca e do seu quotidiano;
• As suas palavras foram publicadas na Internet e o diário chamou a atenção de outras fontes.
Elaborado por Romana Sá Gomes

Elaborado por Romana Sá Gomes

Terceira parte

Elaborado por Romana Sá Gomes

Elaborado por Romana Sá Gomes

Quarta parte

Elaborado por Romana Sá Gomes

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Quinta parte

Elaborado por Romana Sá Gomes

Aos dezasseis anos, Malala tornou-se um símbolo global de protesto pacífico e a