Escola personalista

2315 palavras 10 páginas
INTRODUÇÃO
A segunda metade do século XIX (1867) foi marcado por uma nova fase do desenvolvimento da Contabilidade com o surgimento de várias escolas do pensamento contábil na Itália, entre elas está a escola personalista, também denominada por alguns como logismográfica, jurídico-personalista ou toscana. Segundo alguns especialistas de contabilidade o termo logismografia tem origem da palavra grega Logismos:cálculo, cômputo, equivalente a conta; e grafein: grafia, escrita, resultando: escrituração das contas que foi adotada pelo mestre Giuseppe Cerboni. O sistema de registro foi apresentado pelo Prof. Cerboni em 1872 no XI Congresso Italiano de cientistas com várias recomendações dos que já lhe haviam observado a eficiência. Assumindo a Contadoria Geral da Itália, em 1876, o processo teve ampla divulgação sendo aplicado também na escrituração do tesouro italiano.
O processo personalista tem em comum com a partida dobrada, magistralmente exposta por Luca Pacioli, em 1494, a igualdade entre débitos e créditos. Por esse motivo, foi considerado por alguns estudiosos como uma derivação ou mesmo uma simples modalidade de um só sistema.
Este trabalho tem como objetivo apresentar as principais características e os principais pensadores da Escola Personalista e sua contribuição para a evolução da contabilidade.

ESCOLA PERSONALISTA
A existência da personificação das contas vem desde os primeiros expositores do método das partidas dobradas. Para os teóricos do

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