Conexões entre teorias e o desenvolvimento infantil. Contribuições de Wallon, Winnicott e Lacan
Karen Gomes Vogel
Estabelecendo conexões Ao analisar as obras de Wallon, Winnicott e Lacan, nos livros de Abigail A. Mohoney, J. N. Násio e José S. Justo, encontramos alguns pontos em comum entre suas teorias e alguns julgamentos semelhantes acerca do desenvolvimento psíquico nos primeiros anos de vida. Estas semelhanças contornam questões como a influência do ambiente nos primeiros anos de vida, o papel do outro na constituição do eu, a relação do bebê com sua imagem no espelho e como ocorre o acesso no mundo simbólico, cultural e lingüístico pela criança. O meio ambiente é o manancial do desenvolvimento do recém-nascido, dele a criança retira os recursos necessários para sua existência. O meio ambiente, é tudo o que rodeia o individuo: a sua relação com a mãe, com a família, com os objetos, no âmbito afetivo, motor, cognitivo. Este meio é repleto de heranças culturais e familiares inconscientes, transmitidas ao bebê ao longo dos anos. A mãe é primeira mediadora entre as relações da criança com o mundo externo, de maneira a torná-lo suportável a este indivíduo, ainda imaturo para compreendê-lo em toda sua complexidade, por isso a mãe se vale das rotinas e de alguns elementos que trazem segurança ao bebê para inserir-lhe na sociedade.
O recém-nascido não consegue diferenciar o que ele e o que é o mundo, ainda não coordena seus movimentos, mas possui um sistema