1) O que é lógica?
R: É a técnica de encadear pensamentos para atingir determinado objetivo.

2) De três exemplos de sequencias lógicas.
R: IR PARA ESCOLA - 1) Acordar cedo; 2) Ir ao banheiro; 3) Abrir o armário para escolher uma roupa; 4) Se o tempo estiver quente, pegar uma camiseta e uma calça jeans, caso contrário, pegar uma camiseta e uma calça jeans; 5) Vestir a roupa escolhida ; 6) tomar café; 7)Pegar uma condução; 8) descer próximo a escola.
TROCAR UMA LAMPADA QUEIMADA – 1) Pegar uma escada; 2) Posicionar a escada de baixo da lâmpada; 3) Buscar uma lâmpada nova; 4) Subir na escada; 5) Retirar a lâmpada queimada; 6) Colocar a lâmpada nova; 7) Descer da escada; 8) acender a luz; 9) Jogar a lâmpada queimada fora; 10) Guardar a escada
SOMAR 3 NUMEROS – 1) Receber os 3 números; 2) Somar os 3 números; 3) Mostrar o resultado
3) Quais são os tipos de fluxogramas mais utilizados?
R: Descrição Narrativa, Fluxograma e Pseudocódigo. 4) Desenvolva fluxogramas no padrão ANSI para os seguintes problemas:
a) Leia 4 números, calcule e apresente a soma dos quatro números, a subtração do segundo pelo primeiro, a multiplicação do terceiro pelo quarto e a divisão da soma total por 4.

b) Calculo da área de um retângulo.

c) Leia 3 notas de um aluno, calcule e apresente a média final.

d) Leia altura e peso e calcule o índice de massa corpórea (IMC). “IMC = Divisão do peso pela altura ao