AGUA FONTE DE VIDA
Edilena Pereira Rogério.
Adilene Barbosa da Silva .2
Orientadoras:
Giane Pimentel
Zenaide Fortunato3
RESUMO
O presente trabalho ressalta as experiências vividas no Estágio II, em um Centro de Educação Infantil no Município de Bom Jesus da Lapa – BA, seguindo as exigências do Componente Curricular - Pesquisa e Estágio II, tendo como objetivo fazer uma reflexão sobre o papel do pedagogo face a infância e a educação infantil. Nesse sentido, a partir de um projeto de pesquisa, foram elaboradas e desenvolvidas atividades lúdicas que possibilitassem as crianças o auxilio necessário para a percepção valorosa sobre a importância da água e a sua …exibir mais conteúdo…
Foram percebidos durante as observações que durante as rotinas de higienizações não eram dialogadas com as crianças sobre os desperdícios e a utilização consciente da água. Simplesmente as crianças eram levadas ao banheiro para lavar as mãos após as refeições, e muitas vezes elas iam ao banheiro sozinhas e deixavam as torneiras abertas, o desperdício de água também acontecia na sala de aula na ausência das educadoras.
Diante dessas constatações propusemos elaborar um projeto orientado pelas Profs. Zenaide e Giane, que propusesse por meio de atividades lúdicas atitudes conscientizadoras na educação das crianças do CEI. Para a elaboração do projeto, foi interessante apoiarmos em teóricos, diretrizes e referenciais que trazem importantes contribuições no cenário educacional. Nesse sentido, buscamos Fortunati (2012), Perrenoud (2002), Rebele e Fagundes (2006), Kramer (1995), RCNEI (2008), DCNEI (2009), Queiroz e Martins (2009), dentre outros.
Atualmente há um discurso sobre a formação do educando. Hoje se fala muito em formar o educando em cidadão crítico, criativo e autônomo consciente do seu papel na sociedade. O educador Paulo Freire (1998) coloca a importância de uma educação libertadora e conscientizadora, voltada para a geração de um processo de mudança na consciência dos indivíduos, orientada para a transformação de si próprios e do meio social onde vivem. Assim, diante desses