A importância do teatro na educação infantil

1427 palavras 6 páginas
Grupo- Fênix
Projeto de Intervenção

Tema - A importância do Teatro na Educação Infantil

Justificativa –

O tema do teatro na Educação Infantil foi escolhido por motivos pedagógicos por abranger diversos aspectos no desenvolvimento da criança no ambiente escolar. Partindo desse conceito é necessário criar um trabalho com diversas linguagens oferecendo a criança oportunidades de experimentação, principalmente no campo das emoções introduzimos o teatro na escola com a finalidade de ser um instrumento de educação onde podemos utilizar diversas áreas do conhecimento e acreditamos que é necessário o teatro na educação infantil, desenvolvendo a compreensão da natureza da experiência, fazendo a relação entre fantasia e realidade.

Já que toda
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É no pensar, comprovar, relaxar, trabalhar, relembrar, ousar, experimentar, criar e absorver que ocorre o desenvolvimento e a expressão da personalidade do que o aluno porque apresentam a improvisação como base no jogo dramático. Através do jogo dramático a criança possa começar a desenvolver a sua personificação e sua identificação e também a do outro, respeitando agora mais o espaço e a diferença deste outro.

Situação problema- tato os espaço internos como os externos da escola também é aproveitado pelas professoras para que possa ocorrer o desenvolvimento da linguagem oral e escrita, movimento corporal, conhecimento cultural e social, por parte dos alunos. Porém o teatro pode possibilitar um conhecimento ,pois segundo Viola Spolin o puro fantasiar do jogo dramático é substituído no processo de aprendizagem com o jogo teatral, por meio de uma representação corporal consciente.(Spolin 1989) Desde modo a criança assumi a responsabilidade e aprende regras que ajudaram a desenvolver a habilidade de forma consciente.

Outro ponto chave do teatro Aproximação da família com a escola e a interação, a troca de experiência dos pais com seus filhos. Onde pais e filhos perceberão as semelhanças e diferenças entre eles, ocorrendo assim um fortalecimento do vinculo familiar.

Público alvo- Crianças de 3 anos até 5 anos(alunos),professores ,coordenadora e os pais dos alunos.

Objetivos-

*Promover a socialização da família com o ambiente escolar.

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