A construção do plano da clínica e o conceito de transdisciplinaridade
7584 palavras
31 páginas
Título: A construção do plano da clínica ( versão revisada Teoria e Pesq.)Autor: Eduardo Passos, Regina Benevides
Referência: PASSOS, E.; BARROS, R. B. A construção do plano da clínica e o conceito de transdisciplinaridade. Psicologia: Teoria e Pesquisa, Brasília, v. 16, n. 1, p. 71-79, 2000.
Ano: 2000
A construção do plano da clínica e o conceito de transdisciplinaridade. Eduardo Passos Universidade Federal Fluminense Regina Benevides de Barros Universidade Federal Fluminense
Resumo
O artigo toma o conceito de transdisciplinaridade para propor um confronto entre as noções de campo e plano da clínica. Após a …exibir mais conteúdo…
Mas a contribuição de Lewin (1936/1973), no que se refere à noção de campo, ganha ainda outros contornos na formulação da proposta de pesquisa-ação, quando diz que o pesquisador está colhido em seu campo de pesquisa. Aí é a questão da objetividade do pesquisador que é destacada como não mais podendo se colocar “fora” do campo investigado. O campo incluía tanto o pesquisador quanto o objeto pesquisado. A concepção lewiniana, apoiada na perspectiva científico-fisicalista, ratifica a introdução da noção de campo no terreno da Psicologia. Fica claro, entretanto, que ainda permanece a separação entre indivíduo e meio, entre grupo e meio ambiente, etc. Os termos se relacionam, há zonas de interferência entre ambos, mas eles se mantêm enquanto unidades. A quebra maior destas fronteiras talvez tenha se situado no projeto da pesquisa-ação, quando propunha a reunião da teoria e da ação. Aproximemo-nos um pouco mais e acompanhemos o movimento do referido projeto. A corrente positivista em voga, que acreditava ser possível o pesquisador se manter "fora do campo de investigação", pregava um entrevistador neutro e independente em relação às estruturas de poder da organização estudada, um sociólogo ou psicólogo que deveria fazer tábula rasa de suas experiências anteriores, de seus valores, opiniões ou preconceitos. Ele deveria, em suma, colocar-se como um observador "exterior". No projeto da pesquisa-ação (Thiollent,