A TRILHA DOS SENTIDOS COMO PRÁTICA EXPERIMENTAL PARA A COMPREENSÃO DOS SENTIDOS DO CORPO HUMANO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

Andressa Rauber (UFFS, Bolsista PIBIDCiências/CAPES)
Roque Ismael da Costa Gullich (UFFS, Coordenador do PIBIDCiências/CAPES)
Tatiana Roberta Fröhlich Venzke (Professora e Supervisora do PIBIDCiências/CAPES)
Erica do Espirito Santo Hermel (UFFS/Cerro Largo, Colaboradora PIBIDCiências, Tutora do PETCiências – SESu/MEC)

Introdução O presente relato refere-se a uma aula experimental sobre os sentidos do corpo humano relacionados ao sistema nervoso, elaborada e aplicada pela professora de Ciências da sétima série da Escola Estadual de Ensino Fundamental Dr. Otto Flach e pelos bolsistas do Programa …exibir mais conteúdo…

A água morna e a fria foram colocadas nas bacias plásticas. Os objetos citados anteriormente foram colocados dentro da caixa, um de cada vez. Solicitei aos alunos que expressassem as sensações do momento em que efetuaram o toque dos materiais da caixa. Na quarta estação foi trabalhada a Visão, cuja finalidade era demonstrar, por meio de figuras alusivas, as diferentes possibilidades de visualização, associando a visão com a imaginação. Nesta, os materiais eram figuras geométricas que se ''movimentam'', figuras contendo várias imagens e figuras que tem diferentes significados dependendo do ângulo em que olhamos. Cada aluno visualizou a figura e identificou a imagem que formou. A quinta e última estação abordava como tema a Audição, cujo objetivo era destacar, através de dinâmicas como "Telefone sem fio", a importância da audição, assim como todos os outros sentidos. Utilizei nesta estação músicas e frases educativas. Para a realização desta atividade, organizou-se a turma em duas equipes em filas. Em seguida, uma frase foi falada no ouvido do primeiro aluno da fila que então a repassou para o colega de trás e assim por diante, até chegar ao último da fila que, por sua vez, deveria repetir a frase em voz alta. Esta prática é conhecida como "Telefone sem fio". Ainda com as equipes separadas, foram tocadas músicas distorcidas e pedido para que identificassem de que música se tratava.