Iniciação esportiva A iniciação esportiva é o período em que a criança inicia a prática regular de um esporte e é orientada para várias modalidades esportivas. Nesse momento, o objetivo imediato é dar continuidade ao desenvolvimento integral da criança e não há preocupação com competições regulares. A iniciação esportiva nas escolas é um dever que cabe aos professores de educação física, no decorrer de suas aulas. Para tornar nossos alunos aptos a prática desportiva o professor pode optar por
Sertãozinho Futsal Feminino - Compromisso com a Mulher Site: sertaozinhofutsalfeminino.webnode.com e-mail: sertaozinhofutsalfeminino@yahoo.com.br PREFEITURA MUNICIPAL DE SERTÃOZINHO SECRETARIA DE ESPORTES E LAZER Futsal APOIANDO O ESPORTE SOCIAL E DE COMPETIÇÃO EM NOSSA CIDADE Rua: Bartolomeu Sala 54, Sertãozinho/SP – CEP: 14.160-000 Fone(16) 3947-2247 (16) 3945-1561 Sertãozinho Futsal Feminino - Compromisso com a Mulher Site: sertaozinhofutsalfeminino.webnode.com e-mail: sertaozinhofutsalfeminino@yahoo
COMITÊ OLÍMPICO BRASILEIRO Instituto Olímpico Brasileiro Formação & Intercâmbio CURSO AVANÇADO DE GESTÃO ESPORTIVA OLIMPÍADAS ESCOLARES – SUA IMPORTÂNCIA E SEUS DESAFIOS Por: Cristiano Barros Homem d’El Rei Comitê Olímpico Brasileiro Licenciatura em Educação Física Orientador Prof. Dr. Marcos Felipe Magalhães Rio de Janeiro, 2012 OLIMPÍADAS ESCOLARES – SUA IMPORTÂNCIA E SEUS DESAFIOS RESUMO As Olimpíadas Escolares, criadas em 2005, tem demonstrado sua importância para
RESUMO O vôlei foi criado em 1895, e é o segundo esporte mais praticado no Brasil sendo também uma das modalidades esportistas que oferecem maior risco ao surgimento de lesões no ombro. Isso ocorre porque neste esporte o complexo do ombro é muito utilizado, e por se tratar de uma articulação hipermóvel e pouco estável, muitas vezes não suporta as altas cargas de energia envolvidas nos movimentos e jogadas, que ultrapassam seus limites fisiológicos gerando lesões. A maioria das lesões de ombro ocorridas
20 BRINCADEIRAS RECREATIVAS PARA PRÉ ESCOLA 1. URSOZÃO Material: Três ou quatro ursos (ouro, prata, bronze e latão) Três ou quatro cores de guache Três ou quatro monitores para serem os ursos Os participantes deverão ser divididos em três ou quatro equipes (dependendo do número de participantes poderá ser divididos em duas equipes). Os monitores (ursos) ficarão escondidos pelo hotel com uma cor cada que os participantes não saberão quais são as cores dos ursos. Ele s deverão procurar
4 Na década de 1980, o esporte se desenvolveu principalmente em Taiwan (onde hoje é o terceiro esporte mais popular).4 O país também sediou o primeiro torneio mundial, em 1984.5 Este esporte se caracteriza por combinar elementos do handebol, do voleibol e da pelota basca.6 É gerido pela Federação Internacional de Tchoukball, fundada em 1971, que organiza campeonatos pelo mundo.5 A Federação tem hoje treze países-membro e vinte e três membros observadores Regras O jogo é composto por 10
PROJETO DESPORTO ESCOLAR Secretaria de Educação, Esportes, Juventude, Ciência e Tecnologia SUMÁRIO INTRODUÇÃO JUSTIFICATIVA OBJETIVO GERAL OBJETIVOS ESPECÍFICOS META METODOLOGIA PÚBLICO ALVO AVALIAÇÃO DESENVOLVIMENTO RECURSOS HUMANOS RECURSOS MATERIAIS CONCLUSÃO REFÊRENCIAS INTRODUÇÃO Compreendendo o esporte como algo mais que o movimento, já que está vinculado a elementos socioculturais dos quais é constituído a pessoa humana em sua integridade
Vôlei Sob as Leis de Fisica As forças e leis fisica estão presente em quase tudo que fazemos no dia-a-dia, como andar, como falar e intensivamente nos esportes, como no vôlei. Ao assistirmos a um jogo de vôlei, o que não sabemos é que tudo (ataque, saque, passe, levantamento, toque e manchete) esta relacionado a física, esta relacionado com as forças envolvidas nas transformações de energia (cinética e potencial), na velocidade que os corpos adquirem, na resistência que o ar faz aos movimentos
Estaduais Introdução Geralmente a aula de Educação Física (EF) é vista como uma disciplina complementar, mas na verdade ela tem sua importância no currículo escolar, pois apresenta características próprias. O normal é observarmos a prática do voleibol, basquetebol, futebol e handebol na escola, porém pretende-se propor uma nova atividade nas aulas de EF Escolar, algo que está conquistando os brasileiros: o
RAFAEL BELLAVER A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NAS PRÁTICAS ESPORTIVAS INFANTIS: UM ESTUDO A PARTIR DA "PEDALADA DO ROBINHO" NUMA ESCOLINHA DE FUTEBOL PORTO ALEGRE 2006 UNIVERSIDADDE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL ESCOLA DE EDUCAÇÃO FÍSICA RAFAEL BELLAVER A INFLUÊNCIA DA MÍDIA NAS PRÁTICAS ESPORTIVAS INFANTIS: UM ESTUDO A PARTIR DA "PEDALADA DO ROBINHO" NUMA ESCOLINHA DE FUTEBOL Monografia apresentada como requisito parcial para conclusão do curso de Escola de Educação