P5 – 5.o ANO Português LIVRO DE TESTES MATERIAL EXCLUSIVO Professor ÍNDICE Teste 1 .......................................................................................................... 2 Teste 2 ......................................................................................................... 12 Teste 3 ......................................................................................................... 22 Teste 4 .............................................
OBSERVAÇÃO: Tudo que tenho estou enviando para vocês. Os outros itens vocês podem achar no www.portugues.com.br precisa fazer cadastro para ter acesso. Sem mais Tadeusa 2.1. FONEMAS E LETRAS Fonemas são sons que constitui a fala. Letras são os sinais gráficos que constitui a escrita. Dígrafo é o grupo de duas letras representando um fonema. Dígrafo (di = dois + grafo = letra). Ex.: CHUVA 5 letras - 4 fonemas PASSAR 6 letras - 5 fonemas
União Educacional do Norte História e Teoria da Arquitetura e do Urbanismo III Alunos: Adriane Alexandrina, Jaíne Melo, Lane Sales, Luzia Oliveira, Luciene Martins, Marcela Freire, Pietra Araújo, Tássia Lima, ThairineDuanny, Thaís Amorin, Victor Monnerat. TECNOTOPIA: Conceito e conteúdo histórico Rio Branco Acre, 23 de Maio de 2014 História e Teoria da Arquitetura e do Urbanismo III Alunos: Adriane Alexandrina, Jaíne Melo, Lane Sales, Luzia Oliveira
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PROCESSO SELETIVO SERIADO – 2007 EDITAL 019/2006-UFPA 1ª. FASE (10 de dezembro de 2006) INSTRUÇÕES AO CANDIDATO 1. Este Boletim contém 55 (cinqüenta e cinco) questões, abrangendo 5 de Língua Portuguesa; 5 de Matemática; 5 de História; 5 de Geografia; 5 de Física; 5 de Química; 5 de Biologia; 5 de Literatura; 5 de Filosofia, 5 de Sociologia e 5 de Língua Estrangeira (considerando-se apenas
tem como unidade apenas a palavra; 2) linguagem não verbal que emprega outros tipos de unidade como o gesto, o movimento, a imagem, as cores, os contornos etc.; 3) linguagem mista que combina unidades da verbal e da não verbal. Nas histórias em quadrinhos, por exemplo, a linguagem geralmente é mista, pois elas contêm imagens e palavras. 2) LÍNGUA : A Língua é um código de que se serve o homem para elaborar mensagens, para se comunicar e interagir com outras pessoas. Assim, quanto maior o
Matemática - 6.º Ano / 1.º BIMESTRE - 2014 •E/SUBE/CRE (03.12.023) E.M. Joaquim Ribeiro Matemática - 6.º Ano / 1.º BIMESTRE - 2014 NÚMEROS NATURAIS O número surgiu a partir do momento em que existiu a necessidade de contar objetos, animais etc. Isso
VUNESP 2005 MATEMÁTICA Alternativa d A medida do lado de cada quadrado é o MDC (700; 105). 1. Mário tomou um empréstimo de R$ 8.000,00 a juros de 5% ao mês. Dois meses depois, Mário pagou R$ 5.000,00 do empréstimo e, um mês após esse pagamento, liquidou todo o seu débito. O valor do último pagamento foi de: a) b) c) d) e) Temos: 700 = 7 . 22 . 52 105 = 3 . 5 . 7 R$ 3.015,00. R$ 3.820,00. R$ 4.011,00. R$ 5.011,00. R$ 5.250,00. Então, MDC (700; 105) = 5 . 7 = 35
O Magistério e a Mídia Autor: Carlos Eduardo Albuquerque Miranda 1 Ao ser convidado para o ‘Fórum Permanente Desafios do Magistério – Ano V – 2008’, cujo tema era ‘O Magistério e a Mídia’, propus um percurso de reflexão: A Mídia é hoje um aparato tecnológico que junta e manipula textos, imagens e sons, criando e reproduzindo diversos produtos da cultura e do conhecimento e que permite diversas formas de conectividade. Este aparato é determinante para produção e também para a dissolução do
1. (Pinca) Zé – Cuidado, General, não vá alguém meter o bedelho na onda e provocar o raio da confusão!… STORNI, 1934 NOVAES, Fernando A. (Coord.) História da Vida Privada no Brasil. São Paulo: Cia das Letras, 1998. A leitura mais provável da charge relacionada ao governo Vargas indica que a. Getúlio Vargas considerava de fundamental importância garantir a unidade nacional através da expansão das comunicações. b. a oposição ao governo de Vargas usava o rádio para promover uma
Realismo Brasileiro CONTEXTO HISTÓRICO O Realismo, no Brasil, nasceu em conseqüência da crise criada com a decadência econômica açucareira, o crescimento do prestígio dos estados do sul e o descontentamento da classe burguesa em ascensão na época, o que facilitou o acolhimento dos ideais abolicionistas e republicanos. O movimento Republicano fundou em 1870 o Partido Republicano, que lutou para trocar o trabalho escravo pela mão-de-obra imigrante. Nesse período, as idéias de Comte, Spencer